语文版九年级诗词鉴赏

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夏贵族统治集团侵扰的决心。上片写出猎的盛况,写得有声有色。下片写渴望效命边疆的豪情壮志,成功塑造了一个豪情洋溢、壮志冲天的将军形象。这首词风格豪放,对当时流行的以柳永为代表的抒写柔媚情趣的婉约词风有较大突破,独成一家。 【评价练习】 1、请从语言的角度鉴赏词的上阕。

答:“黄”“苍”指代猎犬和猎鹰,生动传神,是典型的诗词语言,“卷”写出出猎的人很多,气势很大,突出了诗人豪情洋溢的“狂”态。

2、“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?

答:“狂”字是总起,且是贯穿全篇的诗眼。上片写出猎神情举止之“狂”;下片由实而虚写由打猎激发的壮志豪情(即“狂”)。

3、“看孙郎”“遣冯唐”和“射天狼”有什么特点?分别表达什么意思?

答:手法都是用典;“看孙郎”和以孙权自喻,表明急于建功立业的心态;“遣冯唐”表达了作者希望的到皇帝的重用,建功立业的愿望;“射天狼”表达了作者要竭尽全力抵御外敌,为国立功的决心。

4、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?

答:这是全词主旨句。勾勒出了挽弓劲射、英武豪迈的英雄形象,表达了作者报效国家的壮志和豪放的气概。

5、阅读《江城子·密州出猪》,回答问题。

①本词上阙写景,描写了密州出猎(或:出城打猎、出猎、打猎、狩猎)的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人渴望报效国家(或:渴望建功立业)的豪情壮志。

②“持节云中、何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处? 答:这是词人以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?运用典故,使表达委婉含蓄。

★★《行路难·其一》(唐)李白(九下57)

【赏析指导】 “行路难”为乐府古题,多写世道艰难,表达离情别意。诗以“行路难”比喻世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时,产生的不可抑制的激愤情绪;但他并因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施展自己的抱负,表现了他对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。开篇四句形象描绘了苦闷彷徨的情形:金杯玉盘,佳肴美酒,嗜酒却无法下咽,坐立不安。“渡黄河”“登太行”比喻努力实现自己的大抱负大目标,可是却四面碰壁,道路不通,令人沮丧。7、8两句。精神又昂扬起来;当年姜太公、伊尹不是先苦后甜终成大业么?9句写面对现实,不由得痛苦

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而消沉。不过,诗人最后并没丧失信心。最后两句,充满了自信与理想不屈的追求:终有一天,我会乘风破浪横渡沧海。全诗感情激越,几伏几起。

【练评价习】 1、本诗最能体现李白的浪漫主义风格,试选取角度简要赏析。

答:①本诗含有丰富的想象,如 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。运用“长风破浪”的典故,表现了诗人信心满怀,在他眼前仿佛已经出现了生命之舟正乘风破浪扬帆远航的辉煌图景。②大胆的夸张手法运用,“十千”、“万钱”极言美酒佳肴,③巧妙的比喻以渡河冰塞、登山雪满,喻四面碰壁,难以实现抱负。

2、“欲渡黄河”和“将登太行”是实写吗?谈谈你的看法。

答:不是,用其象征意义,象征世道险阻和前途渺茫。“欲渡黄河和“将登太行”象征对理想的追求,“雪满山”、“冰塞川”象征人生道路上的艰难险阻和前途的渺茫,既暗扣行路难,又抒写想要有所作为却事与愿违、有志难伸的矛盾痛苦。

3、诗中哪些动作反映了作者当时内心情感?

答“信、投、拔、顾”四个前后连续的动作,反映了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。以及他竭力从中挣扎出来的自我形象。

4、这首诗围绕理想和现实的激烈矛盾展开,请分析诗人思想感情变化的过程。 答:全诗通过丰富的想象和变换的场景,生动而有层次地展示了作者时而苦闷“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,时而愤慨又茫然无着“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,时而乐观旷达充满自信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的内心冲突和情感变化。

★★《左迁至蓝关示侄孙湘》(唐)韩愈(九下58)

【赏析指导】诗人把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合起来写,表明自己为朝廷革除弊政的衷心和勇气,同时也抒发作者内心郁愤以及前途未卜的感伤情怀

? 【评价练习】 1、这是一首 七律 (体裁),作者韩愈为唐代“ 古

文运动 ”的领袖。

? (2)这首诗表达了韩愈对朝廷“既忠且怨”的复杂情感,请结合全诗简要分析。 ? 答:诗人为国事献计献策,却“朝奏”“夕贬”郁愤之情溢于言表,但诗人只想

替皇帝“除弊”毫不吝惜残余的生命,表现诗人老而弥坚的耿耿忠心,颈联“家何在”“马不前”将思家念国的忠贞和英雄失路的悲怨交织在一起,尾联“收骨”进一步吐露凄楚难言的激愤之情。

★★《咏煤炭》(明)于谦(九下59)

【赏析指导】 这是一首托物言志的诗,表达了作者爱国忧民的思想以及甘愿为国为

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民出力献身的高风亮节。

【评价练习】 1、写出主旨句并赏析。

答:“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。”表达自己为了百姓能享温饱,愿意像“出山林”的“乌金”一样燃烧自己,用托物言志的方法,表现诗人爱国忧民的思想以及甘愿为民出力献身的高风亮节。

2、写出诗中颔联并赏析。

答:爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。前一句形容煤炭燃烧给人们带来温暖,就像春回大地一般。后句写炉火火势之大能够冲破沉沉的黑夜,显出大手笔、的大气势。

3、颈联有哪些象征意义?

答:此联象征意义丰富,①寓意之一:甘于为国家利益而自我牺牲的人,乃国之根本,民之福星;②寓意之二:还有朝廷必须依靠臣民的忠心之意。

★★《虞美人》(南唐)李煜(九下60)

【赏析指导】 这首词通篇采用问答,以问起,以答结。抒写个人的家国这痛,却带有普遍意义,借景抒情,表达了作者对失去国土的感叹和满腔忧愤悲慨之情。 【练评价习】 1、词中描写了哪些良辰美景?作者为何嫌“何时了”“又多少”?

答:词中将“春花秋月”“东风”“雕栏玉砌”与“知多少”的“往事”、“不堪回首”的“故国”、已改的“朱颜”形成对比,突出了宇宙永恒不变和人生的短暂无常以及国破山河在、物是人已非的无限惆怅之感。也说明他对人生已经绝望,厌恶春花秋月的无尽无休,可见其内心的悲苦。

2、默写词中名句并赏析。

答:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。这是以水喻愁的名句,显示出愁思如春水汪洋恣肆,奔放倾泻,又如春水长流不断,无穷无尽,形象表达出感情在升腾流动中的深度和力度。

★★《破阵子·为阵同甫赋壮词以寄之》(宋)辛弃疾(九下61)

【赏析指导】 辛弃疾的这首投赠之作自称“壮词”,全篇以“壮”语贯穿始终。风格豪放,悲壮。“赋壮词”,从题材上看是写军营中的生活情景,都极勇猛、雄健;从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志;从语言风格上看壮丽而不“纤巧”,所以叫做“赋壮词”。

【评价练习】 1、结合全词,解释“壮词”的含义?并从中找出体现壮词的语句。

答:壮词:①全词表达为国立功的雄心壮志,② 词中描绘了壮盛的军中生活场景:看剑,吹角声和塞外曲,分八百里炙,沙场点兵,骑快马,挽强弓。③从语言风格上看,

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都是激昂奋发、豪迈壮烈的言词语句“了却君王天下事,赢得生前身后名。”④一句“可怜白发生”,也让本词风格豪放中显露出悲壮。

2、读了此词,你心目中的辛弃疾是一个什么样的形象?

答:豪放词代表人物;南宋爱国词人;兼具文采和武略;怀有一腔报国之志却壮志难酬等。

3、下面两句中任选一句,描述一下意境。

①八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 ②马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

答:①从形、声两方面着笔,写奏乐啖肉的军营生活,有力地烘托出一种豪迈热烈的气氛。结句一个重点化——“沙场秋点兵”!。写得肃穆威严,展现出一位豪气满怀,临敌出征的将军形象。②这里写马、写弓,全是侧面描写,意在衬托人的意气风发、英勇无畏。这两句写得峻急明快,从气氛上向人们预示着战事的胜利。

4、阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,完成下列两题。

①根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么? 答:收复中原,统一国家。

②辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。(“挑灯看剑,梦回连营”亦可)两个细节中可以读出。

③试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

答:一个“秋”字,点明出镇出征的时节,正是秋高马壮的时候,点兵出征,预示战无不胜的前景,也为战士出征增添了肃杀的气氛。

5、赏析词中句子“可怜白发生!”

答:该句表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮,前面字句词人驰骋想象,化为词里的将军,刚攀上理想的高峰,忽然,“可怜白发生!”一句陡然下落,跌回冷酷的现实,白发已生,收复失地的理想始终无法实现,既抒发他壮志难酬的悲愤,也是对苟且偷生的南宋王朝的有力批判。

中考6分在向你招手!!!!!

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