伊克昭中学2013-2014学年第二学期

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伊克昭中学2013-2014学年第二学期

教科室工作计划

一、指导思想

本学期,教科室在认真分析和总结上学期工作中存在的问题的基础上,继续以《东胜区教育事业发展“十二五”规划》和《东胜区伊克昭中学发展规划及2013—2014学年工作计划》的要求,确定本学期教科室工作计划。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,以开拓创新为动力,以提高教育教学质量为核心,以特色打造品牌,以文化提高品位,以师资促进发展的办学理念。树立和落实创新意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,提升教学质量,保障我校教育教学的可持续发展。

二、工作目标

(一)以新课程为导向,以课堂为主阵地,以研究和解决教师教育教学中的实际问题、总结和提升教学经验为重点,认真履行教科室

的指导、管理、服务的职责,切实提高我校教科研工作的实效性。

(二)深入开展优化课堂教学的研究,将余映潮老师的“板块教学模式”向各学科教学渗透并能应用,促进教师教学方式和学生学习方式的不断转变。全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。

(三)进一步推进“小组合作学习”的研究,打造教学动车组,全面提高课堂教学效率。

(四)推进学科组与备课组建设,特别是集体备课有效开展,教研活动有效模式的构建与实践。

(五)加强对初三年级毕业班工作的指导。加强对中考大纲和题型的研究分析,抓实毕业年级模拟的分析工作。努力使毕业年级的教学质量在现有的基础和条件下达到最优化,为学校的可持续发展夯基。

(六)强化“小专题”研究意识,将课题研究与常态研究相结合,注重以课堂为中心的教学研究,以学生为核心的学法研究,以中考为重点的考试研究,扎实有效地开展校本教研活动。

(七)抓好教师学习培训工作,促进教师队伍的专业化发展,精

心打造一支让学生、学校、家长、社会满意的高素质教师队伍。从而实现“三个”提升,即提升教育教学质量,提升教师专业素养,提升教科研水平。

(八)指导和配合实验室、微机室工作人员,完成好实验室、微机室仪器设备的维护、记录及安全管理和使用工作。

(九)完善图书馆管理,积极开展读书指导活动和图书宣传活动,充分发挥图书馆在现代学校管理中的作用。

(十)协助上级部门完成好中考报名工作,理化实验、体育、信息技术三项测试工作。初二年级地、生模拟中考工作。

(十一)抓好体、卫、艺工作以及各年级、各科目的兴趣活动,注重学生兴趣特长的培养。推进我校校本课程的研发。

(十二)严格执行《中小学办学行为规范》,依法治教,确保完成市教育局下达的各项考核指标,在东胜区素质教育督导评估中居前列。

(十三)营造书香校园,继续大力开展中华经典诵读活动,不断激发师生的读书热情,让读书成为师生的终身习惯。

(十四)大力推广普通话,不断落实语言文字规范化工作。 三、具体工作内容与措施

(一)全面实施精细化教学管理,提升学校办学水平

1.坚持“精细化”的管理思路,要把“大事做细,细事做精”。要求教科室全体成员对于各自的分管工作尽职尽心,及时发现并解决工作中存在的问题,教学工作的各项检查要做到标准明确,检查结果及时公布,增强透明度。定期召开教研组、备课组会议对教育教学情况总结、反馈。

2.狠抓教学管理制度的落实。使教学工作的管理更加规范化、制度化。特别是教学工作的评价管理,力求做到公平、科学,使教学工作的管理更上一个新台阶。同时要坚决杜绝“三禁、三乱”,对违规补课、乱订教辅资料的老师要严肃对待,及时处理,进一步规范办学行为。本学期不经教科室同意各年级各科一律不准订教辅资料。

3.加强课程管理,开足开齐各类课程。按照规定开齐开足自治区课

程计划,不随意增减课程、课时,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、

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