发布时间 : 星期二 文章智慧树知到 《中学教育基础(吉林联盟)》章节测试答案更新完毕开始阅读
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答案: 教育教学实践
8、新中国教育目的多次变化，说明教育目的受哪一因素的影响？
A:文化传统的制约
B:马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C:社会生产方式的制约
D:外国教育目的的影响
答案: 社会生产方式的制约
9、关于人的全面发展的含义不正确的是
A:人的多方面能力的全面发展
B:人的基本素质和基本能力的全面发展
C:人的劳动能力的全面发展
D:人的体力和智力的全面、统一的发展
答案: ABD
10、培养劳动者是？
A:社会主义教育目的的总要求
B:对人才培养规格的具体要求
C:我国教育目的的根本特点
D:学校额教育质量规格
答案: 社会主义教育目的的总要求
第六章
1、一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规定被称作（
A:教育方针
） *****
B:教育原则
C:教育法规
D:教育制度
答案: 教育制度
2、壬戌学制中学阶段采取（ ）。
A:三三分段
B:4年一贯制
C:5年一贯制
D:6年一贯制
答案: 三三分段
3、终身教育思潮的主要代表人物是( )
A:保罗?朗格朗
B:罗杰斯
C:索尔蒂斯
D:布宅?纳
答案: 保罗?朗格朗
4、现代教育制度的发展趋势不包括（ ）
A:加强学前教育并重视与小学教育的衔接
B:终身教育体系的建构
C:高等教育的大众化
D:缩短义务教育年限
答案: 缩短义务教育年限
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5、第一次规定了男女同校，并取消了读经课和忠君尊孔的内容的学制是（ ）
A:壬寅学制
B:癸卯学制
C:壬子癸丑学制
D:新学制
答案: 壬子癸丑学制
6、我国现行的学校教育制度包括下列哪几个方面？（ ）。
A:中等教育
B:初等教育
C:高等教育
D:学前教育
答案: ABCD
7、中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度，是1902年（光绪二十八年）的《钦定学堂章程》，1902年为壬寅年，故这个学制亦称“壬寅学制”。（ ） A:对 B:错
答案: A
8、义务教育具有的三个基本特征：强制性、普遍性、免费性. ( ) A:对 B:错
答案: A
9、教育制度的主体是学校教育制度。 A:对
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B:错
答案: A
10、义务教育的三个基本特征包括（ ）。
A:义务性
B:强制性
C:普遍性
D:免费性
答案: 强制性 普遍性 免费性 第七章
1、平民教育思想的代表人物是（）。
A:蔡元培
B:陶行知
C:陈鹤琴
D:晏阳初
答案: 晏阳初
2、“教育投资大幅度增加，教育规模迅速扩大”是（）教育改革的突出表现。
A:19世纪末20世纪前期
B:21世纪
C:19世纪之前
D:“二战”之后
答案: “二战”之后
3、加强和改进道德教育是（）教育改革的主要特点。