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2012最全的人力资源管理期末考试题
人力资源管理期末考试试题及答案 一、选择题
1、从现实的应用形态来看，下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容,( C )A.体质B(智力C(思想D(技能
2、“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么,( A )
A(资源B(成本C(工具D(物体
3、任何人都不可能是一个“万能使者”，这是针对谁来说的,( A )A(对企业决策层B(对人力资源管理部门C(对一般管理者D(对一个普通员工4、“好吃懒做、唯利是图”，符合下面哪种关于人的假设,( A )
A(“经济人”假设B(“社会人”假设
C(“自我实现的人”假设D(“复杂人”假设5、企业对新录用的员工进行的集中培训，这种方式叫做( A )
A、岗前培训 B、在岗培训 C、离岗培训 D、业余自学
6、与“员工同甘共苦、同舟共济”，反映了人本管理哪方面的基本内容,( D )A(人的管理第一B(以激励为主要方式C(积极开发人力资源D(培育和发挥团队精神
7、当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是( D )
A.内激励B.外激励C.正激励D.负激励
8.工作性质相同，且工作繁简难易程度、责任轻重程度以及所需人员的资格条件高低都十相近的职位群，构成一个( A )
A.职级B.职等C.职系
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D.职类
9.员工的职务晋升、降级、转岗和工作轮换流动属于( C ) A.组织间流动B.改变隶属关系的流动C.组织内流动D.自由流动
10.因员工的行为过失导致组织要求员工离开组织，这一行为称为( D )A.调出B.辞职C.派遣D.辞退
11.影响组织人力需求的因素主要来自( B ) A.组织外部B.组织内部C.个人因素D.社会因素
12.在人力资源规划中，确定企业合适的人员数量及与之对应的人员结构的规划是( C )
A.补充规划B.培训开发规划C.人员配备规划 D.职业规划
13.企业在进行外部人力资源供给的预测时，应侧重于( C ) A.关键人员B.一般人员C.临时工D.一线工人
14. “金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则上是( A ) A.用人所长原则B.民主集中原则C.因事择人原则D.德才兼备原则 15.影响工作绩效的主观性因素是( D ) A.工作条件B.群体关系C.环境好坏 D.技能与态度
16.绩效考核中的强制分配法在确定优、中、劣各等级人数比例时遵循的是正态分布规律，即( A )
A.按\两头小，中间大\分布B.按\两头大，中间小\分布 C.按\从小到大\分布D.按\从大到小\分布
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17.马斯路提出的需要层次理论属于哪种类型的激励理论?( D )
A、内容性激励理论B(过程性激励理论 C、强化性激励理论D(归因性激励理论
18.津贴作为一种个人消费品的分配手段，它分配的唯一依据是( B )A.有效劳动时间的长短B.劳动所处的环境和条件的优劣
C.劳动者的技术业务水平的高低D.劳动者的劳动成果的大小 19.基本工资的计量形式有( B )
A、基本工资和辅助工资 B、计时工资和计件工资 C、岗位工资和技能工资D、定额工资和提成工资20.具有下列特点的企业中，适宜采取计时工资的是( C )A、领先体力劳动和手工操作进行生产 B、劳动成果容易用数量衡量
C、产品数量主要取决于机械设备的性能 D、自动化、机械化程度较低1、“人是经济人”这一人性假设所对应的时期是(C)
A、奴隶制 B、封建制 C、资本主义上升时期 D、资本主义初期发展阶段2、影响组织人力资源规划的因素主要来自于( C )
A、技术环境 B、经济环境 C、组织内部 D、组织外部 3、人力资源中最高层次的部分是掌握(C)
A、管理知识的人 B、实践经验的人 C、科技知识的人 D、先进文化的人4、当一个人与工作岗位结合之后，便和用人单位形成了一种职务关系，这种职务关系的核心内容是(B)
A、适应能力 B、义务和权利 C、劳动能力 D、责任心
5、若干工作性质大致接近的岗群，可以划归为一个(A) A、岗类 B、岗系 C、岗等 D、岗级
6、人员培训属于(C) A、常规教育 B、学校教育 C、成人教育 D、自我开发7、人力资源规划的主要工作是(C)
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A、进行人力资源供求的调查 B、进行人力资源供求的预测 C、制定必要的人力资源政策和措施 D、使组织得到长期利益8、心理测验在知识测评中的应用形式，实际是(A) A、教育测验 B、智力测验 C、技能测验 D、素质测验9、寻找职工的来源和吸引他们到企业应征的过程指的是人员(A) A、招募 B、选任 C、晋升D、调职
10、保持各工序生产能力的合适比例关系是生产过程中的(D) A、平行性 B、均衡性 C、连续性 D、协调性11、中国古代的退休养老制度称作(C)A、“义仓”制度 B、族田制度 C、“致仕”制度 D、“社仓”制度12、根据对生产技术条件和生产组织条件的分析与研究，通过技术计划、现场测试与分析确定定额时间的方法是(B)
A、统计分析法 B、技术测定法 C、经验估算法 D、德尔菲法 13、最早提出讨论教学法的是美国的(B)
A、哈佛商学院 B、林格 C、泰勒 D、舒尔茨14、下列各项中以外化型体能训练为前导的是(A) A、“拓展训练”课程 B、“魔鬼”训练课程 C、《第五深度培训》课程 D、管理网络
15、绩效考核的分级法又称为(D)
A、比较法 B、比率法 C、层次法 D、排序法16、下列属于物质激励的激励形式有(D)
A、颁发奖状 B、开会表扬 C、授予称号 D、颁发奖金
17、组织业余文化活动及其成品，如摄影作品等，属于组织文化的( C )A、制度层 B、物质层 C、器物层 D、精神层18、日本的“年功序列制”中，职务晋升的标准是(D) A、资历 B、能力 C、学历 D、A与B的结合19、工序划分的决定性因素是( A )
A、劳动分工 B、劳动协作 C、劳动生产率 D、生产过程 20、工资中的基本工资的分配是按( A )设定的。 A、需要律 B、浮动律 C、贡献律 D、平均律
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