发布时间 : 星期四 文章人教版七年级英语下册期末复习资料（通用）更新完毕开始阅读
然后去跑步。）
（p43，3a-4）like+V ing/to V喜欢做某事，爱好做某事
“Like+动词ing”表示“喜欢做某事”I like playing basketball.Tom likes listening ｔo music.
注意：“Like+ｔo+动词”也表示“喜欢做某事”，只是“Like+动词ing”表示习惯性动作（也可以说是爱好），而“Like+ｔo+动词”表示一次性或短暂性的。Ｏｕｒ ＰＥ ｔｅａｃｈｅｒ ｌｉｋｅｓ swimming.( 表示爱好) He ｌｉｋｅｓ playing basketball,but today he doesn't like to play basketball.他爱好打篮球（爱好），但是今天他没去打篮球（短暂性的）。
(p45，3a)I think+句子，意为“我认为…”，think引导的句子如果表示否定意义,否定转移到动词think前,因此该句子的否定句为“I don't think+句子”。就是在 I think后面的从句中，如果有否定含义，往往需要把否定词从从句移到主句，称为否定转移。 I think he is only 12 years old.→(否定句) I don't think he is only 12 years old. (p45，3a)But my mom does.解释：在英文中，常常用do，does或have代替上文中的动词短语，而不能直接用某一个动词来替代。例如I don't have a long hair,but my sister does.我没有长发,但我妹妹有。
第八单元Unit 8 I’d like some noodles.
本单元重点是掌握询问别人想吃什么种类的面条/水饺，并能询问所要碗的型号，需要掌握的内容：would like的用法，一些食物的名称；可数名词和不可数名词；并能根据要求写简单的食品类广告。
（p47）①would like+名词/不定式（to+V）想要某物；想做某事
I'd like some cakes.我想吃蛋糕。Tom would like to go swimming.汤姆想去游泳。 ②would you like sth？（你想要某物吗？）也是日常生活中用来征求对方许可的一种委婉、礼貌的句型，起肯定回答为Yes，please，否定回答为No，thanks。
Would you like a cup of tea？你想来杯茶吗？Yes，please./ No，thanks.好的。/不，谢谢。
③would you like to+V？（你想要某物吗？）是向对方提出建议或邀请的句型，起肯定回
答为Yes,I'd like to.或Yes，I'd love to.否定回答为Sorry。
would you like to play basketball with us?和我们一起打篮球，好吗？Yes，I'd like to.好的，我愿意。
（p47,1a）What kind of noodles/dumplings would you like?用来询问对方喜欢哪种面条或水饺；
What kind of noodles would you like? Beef noodles，please.
(p48,2b) What size bowl of noodles/dumplings would you like?用来询问对方要哪种型号碗的面条或水饺
What size bowl of noodles would he like? He'd like a small/medium/large bowl of noodles.
可数名词的单数变复数规则:
①绝大多数名词的复数形式是在名词词尾加s。例如：ｂａｇ—ｂａｇｓ，ａｐｐｌｅ－ａｐｐｌｅｓ；
②以辅音字母+y结尾的名词，先变y为i，再class加es。例如：family- families，dictionary- dictionaries； ③在以s，sh，ch，x结尾的名词后加es。例如：Class- Classes，watch（手表）-watches； ④在以f或fe结尾的名词，变f或fe为ves。例如：wife-wives，leaf-leaves；
⑤以o结尾的名词，有生命的加s，没有生命的加es。例如：piano-pianos，tomatoes，zoo-zoos。
第九单元Unit 9 How was your weekend?
本单元重点是掌握How引导的特殊疑问句，复习一般过去时。
一般过去时
用法：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday,last night/year,once,in 1990,two days ago等。也可表示过去经常或反复发生的动作，常与often，always等表示频度的时间状语连用。例如： ①I got up at 6：30 yesterday.昨天我在六点半起床。
②She was a middle school student in 2000.在二零零年她是一个中学生。
③He always went to school by bus last year.去年他总是乘公共汽车去上学。 形式：一般过去时的形式为“主语+动词过去式”。
① 动词be第一人称单数和第三人称单数用was，其余一律用were； ② 动词have/has一律用had，没有人称和数的变化； ③ 行为动词一律用过去式，没有人称和数的变化； 一般过去时的句型：
肯定句句型：主语+动词过去式。例如：①I watched the film two days ago.两天前我看了这部电影。
②Mary was a docter in 2001.在2001年玛丽是一名医生。
③The students played basketball yesterday.昨天学生们打篮球了。 ④She bought a notebook last week.上个星期她买了一个笔记本。
否定句句型：①主语+wasn't/weren't+其他②主语+ didn't+动词原形。以上四句的否定句依次为：
①I didn't watch the film two days ago.两天前我没有看这部电影。 ②Mary wasn't a doctor in 2001.在2001年玛丽不是一名医生。
③The students didn't play basketball yesterday.昨天学生们没有打篮球了。 ④She didn't buy a notebook last week.上个星期她没买笔记本。
一般疑问句句型：①Was/Were+主语+其他②Did+主语+动词原形。以上四句的一般疑问句依次为：
①Did you watch the film two days ago？两天前我看这部电影了吗？yes，I did. NO,I didn't.
②Was Mary a docter in 2001？在2001年玛丽是一名医生吗？Yes，she was．Ｎｏ，she wasn't．
③Did the students play basketball yesterday？ yes，they did. NO, they didn't. ④Did she buy a notebook last week?上个星期她买笔记本了吗？yes，she did. No,she didn't.
（p54，2c）“What about …？”在英语中与“How about …？”含义相同，两者均表示“…
怎么样？”后面可以接名词、代词或动词+ing形式，用来询问信息，提出建议或征询意见。 What about this sweater? (名词)这件毛衣怎么样?( 征询意见) How about playing soccer?(动词)踢足球怎么样?(提出建议) I went to the movies. What about you?(代词)我去看电影。你干什么?(询问信息) (p57,3a)在具体哪一天的上午、下午或晚上要用on，例如：on Sunday morning （p58，3）Do you think every enjoys their weekends？解释：本句属于含宾语从句的一般疑问形式，主句为Do you think，从句为every enjoys their weekends。例如Do you think she is adoctor？你认为她是一名医生吗？ （p58，3）watch sb do sth 意为“看到某人做某事”。例如：Tom's mother often watches him do homework.汤姆的妈妈常常看他做家庭作业。 （p58，3）It is/was time to+V意为“该干……了；是干……的时候了”It is time to go to bed.是该睡觉的时候了。 注意：如果要表示“该某人做某事”时，应在to的前面加上for sb，即It is/was time for sb to+V It is time for us to have dinner.我们该吃晚饭了。 （p58，3）look for…… 寻找…… 第十单元Unit 10 Where did you go on vacation? 本单元重点是掌握where引导的特殊疑问句，并复习一般过去时；同时掌握日记的写作方法。 （ｐ５９，１ａ）stay at home呆在家里 go to summer camp去夏令营 go on vacation度假 (p61,3a)friend(名词)朋友-friendly(形容词)友好的-unfriendly(形容词)不友好的 （p63，3a）have fun +V ing “做某事很有乐趣” They have fun playing basketball every day.他们每天打排球很有乐趣。
（p63，3a）find +人/物+Ving：发现某人/某物正在做… I found them swimming in the pool.我发现他们正在游泳池里游泳。
（p63，3a）be lost意为“丢失的，迷路的”They were lost in the forest yesterday.昨天他们在森林里迷路了.
His pen was lost last Sunday.上个星期天她的钢笔丢失了。