发布时间 : 星期三 文章2017-2018学年高中语文 第六单元 文无定格，贵在鲜活 第二十三课 项脊轩志教学案 新人教版选更新完毕开始阅读
第二十三课 项脊轩志
[新课入门须知]
[知目标]
学习目标 1.了解归有光的生平及其作品的独特风格，理知识 目标 解归有光作品的价值 2．体会本文以日常琐事平淡中见真情的写作特色 1.深刻领会作品通过细节描写表达内心深沉情技能 感的技巧 目标 2．学习概括文章内容要点的方法 情感 从细微的“举动”中品味“人情美” 目标 [知作者]
归有光(1506—1571)，字熙甫，又字开甫，别号震川，又号项脊生，世称“震川先生”，江苏昆山人。明代官员、散文家，著名古文家。归有光出生于一个累世不第的寒儒家庭，早年从师于同邑魏校。
嘉靖十九年(1540年)，归有光中举人，之后参加会试，八次落第，遂徙居嘉定安亭江上，读书谈道，学徒众多。嘉靖三十三年，倭寇作乱，归有光入城筹守御，作《御倭策》。60岁中进士授长兴知县。 他重视教化，治政廉明。每逢处理诉讼事宜，务明事实真相。当时长兴县内盗贼极多，官府乱抓一批无辜者，他用计擒获盗首，使狱中蒙冤受屈者30多人获释。因得罪豪门与上司，调任顺德(河北邢台)通判，专门管辖马政。由大学士高拱、赵贞吉推荐，于隆庆四年(1570)为南京太仆寺丞，留掌内阁制敕，修《世宗实录》，卒于南京，卒年六十六岁。归有光崇尚唐宋古文，其散文风格朴实，感情真挚，是明代“唐宋派”代表作家，被称为“今之欧阳修”，后人称赞其散文为“明文第一”。与唐顺之、王慎中并称为“嘉靖三大家”，又与胡友信齐名，世称“归胡”。著有《震川先生集》《三吴水利录》等。
分析概括文章的主要内容 考点提炼 [知背景]
项脊轩是归有光的书斋名。一说其远祖归道隆曾居住在太仓项脊轩，作者以项脊轩来命名自己的书斋，有追念祖先的意思。一说，言其窄小，如颈背之间，故名。轩，这里指小屋，即书斋。本文是归有光抒情散文的代表作。
[知常识]
1．志：古代记叙事物、抒发感情的一种文体。志，作为文体的一种，性质与“记”相似，但“记”通常用以记“事”或“物”，如范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》等等；“志”则大都用以记录人物事迹，如墓志、人物志等等。《项脊轩志》名为记“物”，但内容以记“人物事迹”为主，故以“志”为名。
2．唐宋派：明代的一个主要文学流派，以明中叶的唐顺之、茅坤和归有光为代表。他们反对前、后七子的拟古主义文风。同时针对复古派的摹拟剽窃，提出“直抒胸臆”的创作主张，重视在文章中抒发自己的真情实感。他们的主张对清代的桐城派影响很大。
一、通假字
而母立于兹 而通尔，你 二、古今异义
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1．室仅方丈 古义：一丈见方 今义：寺院的主持
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2．往往而是 古义：到处
2
今义：常常
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3．三五之夜 古义：农历每月十五
今义：约举之数，表示数目不多 三、一词多义 1．顾
．
①每移案，顾视无可置者动词，环顾
．
②三顾臣于草庐之中动词，拜访
．
③人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉副词，反而 ．
④顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者副词，只，不过 2．稍
．
①余稍为修葺副词，稍微 ．
②稍出近之副词，逐渐 3．置
．
①每移案，顾视无可置者动词，安放
．
②日与其徒置酒酣歌达曙动词，设置
．
③沛公则置车骑，脱身独骑动词，放弃，丢下 4．去
．
①比去，以手阖门动词，离开 ．
②去死肌，杀三虫动词，除掉，去掉 5．归
．
①后五年，吾妻来归动词，女子出嫁
．
②皆归刑部动词，归顺
．
③将军百战死，壮士十年归动词，返回
．
④汝今何罪过，不迎而自归动词，妇女被休回娘家
．
⑤臣请完璧归赵动词，归还 6．效
．
①吾家读书久不效动词，成就
．
②愿陛下托臣以讨贼兴复之效名词，任务
．
③斯用兵之效也名词，效果
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．
④莫效此儿形状动词，仿效 7．得
．
①又北向，不能得日动词，得到，获得
．
②轩凡四遭火，得不焚动词，能够
．
③吾得兄事之副词，必须，应该
．
④而神明自得，圣心备焉动词，具备
．
⑤览物之情，得无异乎与“无”连用，“得无”，怎能不
8．所
．
①某所，而母立于兹名词，地方
．
②吾妻死之年所手植也助词，用在动词前，构成名词性词组，指代人或事物
．
③若属皆且为所虏助词，与“为”配合，表被动 9．而
．
①客逾庖而宴连词，表顺承
．
②呱呱而泣连词，表修饰
．
③某所，而母立于兹代词，通“尔”，你 10．故
．
①轩东故尝为厨副词，原来，从前
．
②公问其故名词，原因，缘故
．
③温故而知新名词，旧的，原来的知识 四、词类活用 1．名词的活用
(1)名词作动词
．
①执此以朝朝：上朝 ．．
②垣墙周庭垣墙：砌上垣墙
．
③妪，先大母婢也，乳二世乳：用乳汁喂养
．
④吾家读书久不效效：成就，此指考取功名 (2)名词作状语
．
①雨泽下注下：向下
．
②使不上漏上：从上面 ．
③前辟四窗前：在前面
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