中考语文记叙文阅读高分秘籍专题12 情感类记叙文(三)

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的那个晚上,临睡前,我总是记得检查一下房门是否上锁了,从来没有失误过。

④曾经有过几回,父亲来的时候我并未睡着,我听到父亲用力握住门把,再缓缓转开的声音,便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。尽管父亲极力不愿发出声响,我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌,然后是纸张摩擦桌面的窸窣声,父亲沉重的呼吸声……有时,父亲会拉开椅子,把台灯扭开一点点亮,然后坐在我的书桌前沉默不动,过了好一会儿,才靠上椅子。离去前,父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐,然后才扭熄台灯。在那一刻,我的眼前又恢复成一片黑暗。

⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时,心里在想些什么;我也从来不敢抬起头来,用一声叫唤,或者两道清醒的目光来打破沉默。也许我没有勇气,怕自己会在父亲面前哭了起来;更让我恐惧的是,若不幸看见父亲的眼角也含着泪光,默默地坐在我的书桌前,我该如何面对那种时刻?

⑥高三那年,是我生命中的第一个难关。当时,在我不觉生命有何可喜的脑海里,的确曾经生起过自杀的念头。我不知道父亲是否经历过高考的压力,不过,在那没完没了的一年里,的确只有父亲曾经察觉到我失去生活勇气的念头。

⑦接近高考的某个夜晚,我正在教室里做考前冲刺,日光灯管把教室照得明亮而冷清,同学们都埋首书桌、互不交谈。我选了一个邻接走廊靠窗的座位,设法让自己专心在书本上;突然,我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音,抬起头来,父亲的脸出现在窗格里面,我悄悄绕到教室的后面出去和他会合。

⑧我永远记得和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆长椅上,而心里渴望着时光永远停止的情景。父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃,他细心地把饭盒掀开,然后为我撕开筷子的封套。我知道那是父亲在夜市入口的小摊上买的,老板娘是个扎着一条蓝因裙的胖女人……父亲取出口袋里的餐巾纸放在我面前备用,他像面对一位长辈似的对待我,令我终生感激。我知道父亲拙于言辞,在面对生命中难以省略的伤痛时,更无力打破沉默。

⑨吃蒸饺的时候,我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样;我想起那个卖蒸饺的老人坐在圆凳上,被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象;我仿佛看见父亲孤独地走上前去,老人从圆凳上站起来,剥下一只饭盒,再给它穿上一层透明的塑料袋,然后掀开其中的一个蒸笼盖……我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子,我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。那天晚上,是个寒冷的夏夜,父亲和我相对无语,临走前,他对我说了一句话:“好好活下去,不一定要在意別人的话,人生有时候要走自己的路。”

⑩那句话同时把我和父亲变成了另外一个人。父亲成了我心目中的无名英雄,我永远忘不了,那天晚上,他为了避过校门口警卫的询问,索性爬墙离开的那一幕。在淡蓝色的月光映照下,他

奋力攀上围墙,骑坐在墙顶上向我挥手,并且很诚恳地将手划向眉梢向我行了一个军礼,然后才纵身跳落校外的小路上。

①我站在墙内,听到父亲落地的一声轻响,顿时热泪盈眶。我紧握双拳,叮嘱自己永远不可再有绝望的念头,要好好活下去。

(有删改)

16.为什么说“父亲一直是我最好的朋友”?请结合全文简要说明。(4分) __________________________________

【答案】16.①在“我”因生活琐事受到母亲苛责暗自垂泪时,父亲总会默默地陪伴,悄悄地写字条安慰我;②在“我”因高三的压力而丧失生活勇气时,父亲能带着温热的蒸饺陪伴我,鼓励我好好活下来。

【解析】本题考查归纳概括能力。文章首段中的句子“父亲一直是我最好的朋友”起到统领全文的作用。围绕这句话对两件事进行细节描写,突出这一主题。一件事在我受到母亲苛责时,用字条安慰我;另一件是我在高三因为压力大而沮丧时,他送蒸饺并鼓励我。 17.结合语境,按要求品析语言。(5分)

(1)我也从来不敢抬起头来,用一声叫唤,或者两道清醒目光来打破沉默。(句中“从来”不可删去,理由是什么?(2分)

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(2)我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子。(从修辞的角度赏析这句话的妙处)(3分)

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【答案】17. (1) “从来”,强调了“我”一直以来都舍不得打破和父亲之间的默契,体现出“我”对这种默契的珍视。

(2)“蹲”“窃窃私语”赋予“蒸饺”人的情态和动作,再现了蒸饺的温热之态;与后文“温热且快乐”相照应,写出了父亲的关爱给予“我”的感受。

【解析】本题考查品析语言的能力。(1)从第⑤段中的“也许我没有勇气,怕自己会在父亲面前哭了起来;更让我恐惧的是,若不幸看见父亲的眼角也含着泪光,默默地坐在我的书桌前,我该如何面对那种时刻?”可见“从来”强调了“我”怕打破父子之间的默契,我珍惜父亲的这种关爱方式。(2)要求修辞角度赏析句子,“蹲”“窃窃私语”是将蒸饺拟人化,与下一句“那样温热且快乐的角落”呼应,表现了“蒸饺”温热的特点,表现父亲对“我”的关爱和带给“我”温热的感受。

18.第④段详细描述了父亲夜里来“我”房间的情景,这样写有什么作用?(4分) __________________________________

【答案】18.①文代了父亲一直是我最好的朋友的原因;②真实再现父亲“蹑手蹑脚”来“我”房间写字条,陪伴和安慰我的场景;③体现了父亲对我的关心和体贴,突出父亲对“我”情绪变化的关注;④为下文父亲觉察到我绝望的心理到学校看望和鼓励我作铺垫。

【解析】本题考查段落作用的能力。段落的作用要从内容和结构两个角度来思考作答。内容上,通过细节描写表现出父亲对我的安慰和关爱,突出父爱的伟大;交代了父亲一直是我最好的朋友的原因,呼应开头;结构上,为下文高考前夕,“我”的异常情绪被父亲觉察,因此他特意到“我”的学校来鼓励“我”做铺垫。

19.仔细揣摩第⑩段中画波浪线的句子,说说父亲当时是怎样的心理?(4分) __________________________________

【答案】19.①在感觉到孩子已经走出绝望的阴影后,内心觉得轻松;②为孩子在成长路上又一次度过难关,由衷地喝彩;③用自己的行动鼓励孩子要像军人一样勇敢,战胜困难。

【解析】本题考查分析人物心理的能力。用自己的行动鼓励孩子要像军人一样勇敢,战胜困难。用自己轻松的姿势暗示孩子要放轻松,鼓足勇气渡过难关。

20.文章标题为“父亲的轮廓”,请结合文章内容,谈谈你对“轮廓”的理解。(3分) __________________________________

20.①“轮廓”是指人物的概貌;;②一方面,父亲“非常腼腆”“拙于言辞”,和“我”交流不多,在我记忆中只有父亲大致的面貌;③另一方面,父亲的形象,代表了众多深爱孩子,而不善言谈的父亲的大致面貌。

【解析】本题考查理解标题的意蕴的能力。分析标题含义要从浅层含义和深层含义来分析,浅层含义要从解释字面意思和概括文章内容,深层含义是要从抓住作者的情感以及文章主旨角度入手。“轮廓”是从人物外貌来说的;而从文章内容入手分析,父亲“非常腼腆”“拙于言辞”,和“我”交流不多,他留给“我”的父亲的面貌是“模糊”的;从表现父亲的形象角度看,从父亲在母亲对我发难时对“我”的默默关心,高考前,父亲找“我”聊天,“父亲的轮廓”就是一种深爱孩子,但不善于表达的父亲的形象。 八、(2018·湖南娄底)

父亲数钱 李书霞

①每个月父亲发饷的那天,家里就像过节一样,洋溢着欢乐的气氛。

②父亲踏进家门时,晚饭都已经准备好了。父亲坐下来,先不动筷子,而是伸手去怀里,掏出今天的工资,他将几张薄薄的钞票捏在手里,抖上两抖,把食指和拇指伸到嘴边,哈一哈气,开始一张张地数。当时的钱,最大面额是十块,主要是五块、两块和一块的,还有角币和分币。工资虽少,但细细地数起来,仍然要花费两三分钟。父亲数毕,报出数目,递给母亲。母亲笑眯眯地接了,走进卧房,把钱锁进一个隐秘的柜子里。她坐回饭桌旁,对着我们两个小人儿说:“存着,给你们交学费。”

③我早就按捺不住激动的心情,抢过酒壶,给父亲的杯子里,倒上满满一杯酒。父亲笑眯眯地摸摸我的脑袋,左手端起酒杯,右手拿起筷子,对着桌上的回锅肉,点上几点,得到开饭的信号,我们欢喜雀跃,急不可耐地夹菜刨饭、大快朵颐。

④几年后,全家人围着爸爸数钱的乐趣,被工资打卡剥夺了。不过,父亲最近又开始数钱。 ⑤去年,父亲得了脑梗,治疗了半年,虽然康复了,但左手左脚仍不灵便。原本爱说爱笑的父亲也变成了一个木讷的老头子,不开口说话,问话也不回。精神的沉沦加速了健康的恶化,他整日蜷在沙发上,基本活动都取消了,右腿的肌肉也开始萎缩。我们对此焦虑万分,却束手无策。 ⑥还是母亲有办法,她将买菜的零钱整理起来,央求父亲:“你帮我数数,有多少钱。” ⑦父亲坐在沙发上,抬起浑浊的眼睛,茫然地望了一会儿母亲,不吭声,伸出右手去拿钱,准备开数。

⑧“左手数。”母亲叮嘱道。

⑨父亲转头望向窗外,迟疑了一下,顺从地换了左手。他笨拙地将钞票一张张拿过来,把毛票归一类,块票归一类,姿势又吃力又别扭。数完以后,母亲问他:“多少钱?” ⑩“没记住。”父亲难为情地扯了下嘴角,算是回应。 ?“再数数。”

?父亲又数一次,数过三四次,方才报出钱的数目。

?整理菜钱这件小事,令他的眼神重新活泛起来。一段时间后,父亲精神明显好了很多。他又主动揽下一项任务:拣谷粒。每天上午,父亲就戴上老花镜,坐在沙发上,慢慢把米粒中的谷粒选出来。隔三差五,又把母亲“不小心”弄混的黑豆和绿豆分开。

?父亲和母亲心照不宣地玩着“数钱、选豆”的游戏,三个月后,父亲能独自站立了。一段时间后,他开始练习走路。刚开始,只能扶着沙发走;慢慢地,可以拄着拐杖走几步了;现在,活动空间更大了。两个老人家,又能一起到小区里散步了。

?父亲数钱,两种姿态,每一种姿态里,都饱含着父母相伴相携的情分。

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