发布时间 : 星期日 文章2020届江西省赣州市石城中学高三下学期第三次(线上)考试理综生物试题(解析版)更新完毕开始阅读
石城中学高三下学期第三次（线上）考试
理科综合能力测试
考试范围： 高考范围
注意事项：本试卷分选择题和非选择题两部分，考试时间150分钟，满分300分。
可能用到的相对原子质量：H- 1 C- 12 N- 14 O- 16 Na- 23 Zn- 65 Cu- 64 Ba- 137
一、选择题(本题共13小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。) 1、(错题再现）每个生物大分子都拥有特定的结构与功能,结构分子生物学就是研究生物大分子特定的空间结构及结构的运动变与其生物学功能关系的科学。下列由关生物大分子结构与功能的说法正确的是( ) A.细胞中的遗传物质主要是DNA,还有RNA B.纤维素是植物体的结构成分,还是其供能物质 C.蛋白质是细胞的结构成分,还能调控细胞代谢
D.糖原水解生成葡萄糖发生于肝细胞中,还发生于肌细胞中
2.白血病是一类造血干细胞恶性克隆性疾病，俗称“血癌”，原因是比较早期的造血干细胞演变为增殖失控、分化障碍、凋亡受阻、更新能力变得非常强的白血病细胞，在骨髓和其他造血组织当中，白血病细胞大量增生堆集，使正常造血受到抑制，还可能浸润皮肤黏膜、内脏系统等，造成出血、组织坏死及继发感染，危害患者生命。下列有关说法正确的是( )
A.白血病细胞的基因表达情况与正常造血干细胞完全不相同，这是其表现异常的根本原因 B.白血病细胞容易在体内转移的原因是其细胞膜上的糖蛋白增多
C.造血干细胞演变为增殖失控的白血病细胞的过程中，细胞内的基因发生了突变 D.白血病患者常伴随易感染症状，这与其免疫系统功能丧失有关 3.201
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下列叙述正确的是( )
A.SY14 酵母菌只有 1 个端粒 年
B.过程甲只发生了染色体数目变异 中国 科学
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C.SY14 酵母菌的染色体 DNA 不含多对等位基因
D.过程甲说明染色体三维结构改变则基因无法表达发生了巨变
4.下图甲是高等动物(2N)细胞亚显微结构示意图,图乙是该动物体内5个不同时期细胞分裂图。下列叙述有误的是( )
A.若图甲是该动物的睾丸细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中ABCDE所示的分裂图象 B.图甲细胞在发生分裂时,参与分裂过程的细胞器有①②⑧
C.如果乙图中分裂细胞没有发生基因突变,则图中使复制后相同基因分开的是B、C细胞分裂图像 D.基因重组和基因分离的时期是乙图中A、E和C,C、D细胞都含有两个染色体组 5.下图中A、B代表人体内的物质,①②③④代表体液。下列说法不正确的是( )
A.若组织细胞为胰岛细胞,则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低 B.若组织细胞为脑细胞,则①比④处CO2浓度高
C.若组织细胞为骨骼肌细胞,则B可代表乳酸
D.若组织细胞为垂体细胞,则A可代表促甲状腺激素释放激素 6.下列有关人体免疫的叙述,正确的有几项( ) ①抗原都是外来异物
②血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线 ③吞噬细胞可参与特异性免疫 ④人体分泌的乳汁中含有某些抗体
⑤特异性免疫过程中免疫细胞都具有特异性识别抗体的能力 ⑥过敏反应一定会破坏组织细胞
⑦ HIV主要攻击人体的 T细胞,引起免疫缺陷病 ⑧对移植器官的排斥主要是通过体液免疫进行的
A.三项 B.四项 C.五项 D.六项
29.（8分）甲、乙三图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分析回答:
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1.图甲所示细胞的呼吸方式最可能是__________,如果呼吸强度不能用CO2的释放量表示,原因是__________,对于人体来说,__________细胞的呼吸方式与此相类似。
2.图乙中B点的CO2来自__________(填细胞结构),当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是__________。
3.北方农村常建造塑料薄膜温室在冬季栽培蔬菜。某温室从下午4点开始持续密封48小时,测得温室内CO2体积分数的变化情况如下图所示。试分析:曲线b~c段大幅度下降的原因是__________;检测结果表明,要提高温室作物的产量必须适时通风,你认为通风的时间应选在曲线__________区段对应的时间进行。
4.温室生产过程中,施用有机肥比单纯施用化肥具有明显的增产效果。试从碳素营养的角度分析其中的原因__________。
30.（10分）乙烯是植物代谢过程中合成的一种植物激素,影响植物的生长发育。
1.乙烯在植物体各个部位均有合成,能通过在细胞之间传递__________进而实现对植物生长发育的__________作用,主要功能是促进果实的__________等。
2.已有研究表明,乙烯能够影响黑麦的抗低温能力。某研究小组以拟南芥为材料,进行了以下实验。 ①合成乙烯的前体物质是1-氨基环丙烷-1-羧酸(ACC)。分别使用含有ACC和不含ACC的MS培养基培养拟南芥,然后统计其在相应温度下的存活率,结果如图1所示。由实验结果可知,外源性乙烯能够__________。 ②为研究内源性乙烯的作用,研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体(突变体1)和乙烯合成量减少突变体(突变体2),并在相应温度下统计其存活率,结果如图2所示。根据图1、图2结果可知,内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果__________。
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③研究人员将拟南芥植株分别置于常温(22 ℃)和非致死低温(4 ℃),定时检测植株体内的乙烯合成量,结果如图3。实验结果显示,在此过程中乙烯合成量的变化趋势为__________。
④将拟南芥植株进行一段时间的4 ℃低温“训练”后,移至-8 ℃致死低温下,植株的存活率明显提高。研究人员推测,低温“训练”可使植株降低乙烯合成量的能力增强,从而提高了植株的抗致死低温能力。请提供实验设计的基本思路,以检验这一推测__________。
31.(错题再现）（7分）病毒性感冒是人们常见的一种疾病,包括普通感冒、流行性感冒和病毒性咽炎等。正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期,下图为体温上升期机体体温调节过程示意图。请回答下列问题:
1. 当病毒侵入人体时,人体首先发起攻击的免疫细胞是__________细胞,侵入宿主细胞后,__________细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡。
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