津南2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】.docx

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津南2019年中学教师招聘考试真题

及答案解析

1:我国正式实施的第一个现代学制是【】

A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制

2:群体是指人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体。() 对错

3:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是() A、刺激反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决

4:在以自我意识为核心的人格调控系统中,()是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。

A、自我控制B、自我评价C、自我体验D、自我认识 5:注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、技能型课程 6:加涅提倡“为学习而教学”。【】 对错

7:马卡连科提倡的平行管理,就是指通过对个体的管理去影响集体。() 对错

8:我国教育目的的理论基础是()。

A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说

9:根据团的规章制度。凡年满28周岁的团员应办理离团手续。() 对错

10:人们为了更好地记住所学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和生发的毙习策略是()

A、组织策略B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略

11:注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。() 对错

12:赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四阶段,即()。

A、明了、联合、系统、想象B、明了、联想、系统、方法C、明了、联合、系统、方法D、清楚、明了、系统、方法

13:下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是()

A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式

14:心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()

A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期

15:教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。() 对错

16:忠诚于人民的教育事业,是教师职业道德的基本原则。() 对错

17:课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生,该生从此在课堂上不再发现问题,不再主动回答问题了。{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?()[不定项选择题]

A、不尊重学生B、过于自信C、对待质疑学生一棒吓退D、严重挫伤学生的学习积极性 18:学生成绩存放在电子表格中,在Word中生成学生个人成绩单应使用()方法。 A、逐个复制到Word中B、插入对象C、邮件合并D、插入文件

19:教师的()是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。 A、专业态度B、专业自我C、专业理想D、专业人格 20:药物成瘾的因素主要有()

A、生物学因素B、心理学因素C、认知因素D、社会因素E、文化因素 21:认为人的发展主要依靠外在的力量的是()。

A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论 22:教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的() A、主要方法B、特殊方法C、唯一方法D、重要方法

23:我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。

A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野 24:下列关于“以人为本”的学生观,说法不正确的是()。

A、学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能B、由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟,所以学生不是一个完整的人C、学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性D、学生既是法律上的责权主体,也是伦理上的责权主体 25:教学设计时,应考虑的基本要素主要有()

A、教学环境B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学目标E、教学评价

26:教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()。 A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权

27:在技能形成过程中,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制,肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器,这是()阶段的动作特点。 A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练

28:教育可以超越生产力的发展和政治经济制度的要求而引起社会变革。() 对错

29:根据下列材料,请回答{TSE}题:王老师要求学生值日的时候把放在角落的痰盂洗干

净,并对学生讲述了保持教室卫生对大家的好处。但是学生无动于衷。于是,王老师自己把痰盂刷洗干净。几天后,王老师惊奇的发现班里的痰盂干净了。王老师趁热打铁,利用班会和学生讨论了群体与个体的关系,学生们讨论得热火朝天。从此后,王老师再也没有为班级卫生操心。{TS}该案例中,王老师用了什么方法改变了学生的态度和行为?() A、树立榜样B、价值辨析C、强化与惩罚D、群体约定 30:()是直接决定教育目的的因素。

A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化 31:学校教育是万能的。() 对错

32:学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。() 对错

33:教师的主导作用的前提是()。

A、教学环境B、教师自身的条件C、学习的内容D、学生的能动性

34:从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是() A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式

35:我国是茶叶的故乡,绿茶是最古老的品种,是我国品种最多、产量最大的第一大茶种。下列哪一项不是我国著名的绿茶?()

A、西湖龙井B、太湖碧螺春C、庐山云雾D、铁观音

36:教师犹如露珠,滋润着吐艳的花朵;犹如泥土,无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的()。

A、表率性B、律己性C、真实性D、平凡性和精神的高尚性 37:教师满堂灌输、学生呆读死记的注入式教学方式形成于() A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会 38:德育教育的体谅模式的特征有()。

A、坚持性善论,尊重儿童的发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育

39:合理编排教材的标准是使教材达到()。

A、系统化B、结构化C、一体化D、网络化E、整体化 40:动作技能学习心理过程的第一阶段是()。

A、联结阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、熟练阶段

41:班主任要适应学生的个性,而不能让学生适应自己的个性。() 对错

42:“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是() A、孔子B、柏拉图C、苏格拉底D、亚里士多德

43:研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在()。

A、初中一年级B、初中二年级C、初中三年级D、高中一、二年级 44:心理健康与否,在很大程度上取决于一个社会的评价标准。() 对错

45:在技能形成过程中,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制,肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器,这是()阶段的动作特点。 A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 46:班级建设的设计最重要的是制定()。

A、建设的目标B、实现目标的途径C、具体方法D、工作程序

47:阿·托尔斯泰的代表作()广泛地描写了在旧世界崩溃和新世界诞生这一历史转折时期俄罗斯的生活。

A、《战争与和平》B、《复活》C、《苦难的历程》D、《安娜·卡列尼娜》 48:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要,它们是()

A、认知的需要B、的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要E、外在奖励

49:我国考试机构通常按照评分的方式,将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于()。

A、主观题B、问题解决题C、客观题D、开放式问题

50:通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是()

A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略

51:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释?() A、独特性B、稳定性C、统合性D、复杂性

52:在Excel中,为缩小单元格中的文字数据,使数据的宽度与列宽相同,应选中()复选框。

A、自动换行B、缩小字体填充C、合并单元格D、单元格匹配

53:在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于()。 A、参与式B、监督式C、放羊式D、控制式 54:教师知识结构的核心是教师的()。

A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识

55:“长善救失”、“因材施教”等教育原则提出的根据是人发展的()。 A、个别差异性B、不平衡性C、阶段性D、分化与互补的协调性 56:下列说法,错误的是()。

A、教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能

57:在教学开始前进行,为了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为()。

A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价

58:“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这条德育原则体现了()

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