人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册

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(1)表示经常性或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。 比

如:always,often,usually,everyday/week/month/year,sometimes,onSunday等 Ileavehomeforschoolat7:00everymorning. (2)表示现在的状态。Iamastudent.

(3)表示主语所具备的性格和能力。.

(4)客观真理,客观存在,科学事实。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

(5)表示格言或警句中。 Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

★注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbusprovedthattheearthisround..哥伦布证实地球是圆的.

2.一般现在时谓语动词的构

成主要有两种情况: (1)be动词作谓语:句子的谓语动词只有be(am,is或are):

a.肯定句中,只出现be,如:Iamastudent.我是一名学生。

b.否定句中,要在be后面加not,如:

Sheisn'tateacher. c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意首字母大写,句尾用问号),答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:

—Areyouready?—你准备好了吗?

—Yes,Iam.(—No,I'mnot.)

(2)实义动词作谓语:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词)

a.肯定句中,只出现实义动词,如:

Igetupat6:00inthemorning.

★注意:如果主语是单数的第三人称,谓语动词必须用单数第三人称形式(简称:单三式,动词变单三式的规则如下附录))

b.否定句中,要在实义动词

前面加do/does+not+行为动词原形,(doesn't,仅对主语是第三人称单数) 如:

Idon'tlikevegetables.我不喜欢蔬菜。 Myfatherdoesn’tlikeBeijingOpera.我父亲不喜欢京剧。

c.一般疑问句,要在句子开

头加助动词Do/Does,句尾用问号,

简略答语用Yes,主语+do/does.或No,主语+do/does+not.

如:—

Doyoulikeoranges? —Yes,Ido.(—No,Idon't.)

★附录:实义动词作谓语时,如果主语是第三人称单数,谓语动词单三式的变化规则如下:

1.一般情况加s,例如:looks,listens,visits 2.以ch,sh,s,x或o结尾的

词,加-es,例如:

teaches,washes,guesses,goes,does

3.辅音字母+y结尾,变y为i再加-es,例如:carry-carries

(特殊:have的单三式为has)

一般现在时用法专练:

一.单项选择. .

二.用括号内动词的适当形式填空。

(have)dinnerathome. (be)inClassOne. (notwatch)TVonMonday. (notgo)tothezooonSunday. (like)theWorldCup? (do)onSaturdays?

(read)newspaperseveryday? (teach)usEnglishonSundays.

(be)somewaterinthebottle. (like)cooking. (have)thesamehobby. (look)afterherbabycarefully.

(do)yourhomeworkwell. (be)’mstayinginbed. (go)toschoolfromMondaytoFriday. (notlike)PE.

(watch)TVintheevening. 三.按照要求改写句子。 .(改为否定句)

________________________________________

.(改为一般疑问句,并作否定回答)

________________________________________

.(改为一般疑问句,并作肯定回答)

___________________________

.(改为一般疑问句,作否定回答)

__________________________________________ .(改为否定句)

_____________________________________ .(改为否定句)

_____________________________________ ..(对划线部分提问) ________________________________________ .(对划线部分提问) ______________________________________

.(改为一般疑问句,作否定回答)

__________________________________________________

.(改为否定句)

_______________________________________________ 四.改错(在错误的地方划线,将正确的写在后面横线上.

?__________________ ?__________________

—4

重点句型:

Let’sseethelions. Whydoyoulikepandas?Whydoeshelikekoalas?

Becausethey’reverycute. Whatdoyoudo?I’mareporter.

Whatdoeshedo?Heisastudent.

Whatdoyouwanttobe?Whatdoeshewanttobe?

Hewantstobeabankclerk. 短语:

kindof,befrom,playwith,bequiet,duringtheday,

atnight,eatleaves,intheda比较级前还可用

y

much,even,still,alittle,f知识清单:

ar,any,…来修饰

清单一:形容词和副词的比Travelingbytrainismuch(的较等级及用法

多)cheaperandfar(远远一.形容词和副词比较等级的的)moreenjoyablethanarush构成 edtripbyair.

1.规则变化 坐火车旅行比坐飞机旅行有单音情况 构成方法趣多了。 例词 节及一般情况 加Sheiseven(er/est 更tall-taller-tallest 部分以e结尾的词 加加r/st)morebeautifulthanbefor nice-nicer-nicest 双音节词 以辅音字母+y结尾 变为e. 的词 她比以前更加漂亮了。i,再加er/est heavy-heavier-heaviest 4.三者或三者以上的人或事以一个辅音字母结 先双写词尾字母物进行比较,一般使用最高, big-bigger-biggest 尾的重读闭音节 再加级,形容词最高级前面要加er/est 定冠词the,副词级前可加也多音节词及部分双音节词 在词前加可不加more/mostthe,之后一般要接表 beautiful--morebeautiful 示范围的in/of短语。--mostbeautiful 不规则变化如下:

Anelephantistheheaviestangood/well-better-bestill/imalinthezoo.

bad/badly-worse-worst Tomisthetallestofall.汤姆many/much-more-mostlittle是所有人中最高的。 -less-least

Heranfastestofall.他是所old-older-oldest/elder-el有人中跑的最快的。 destfar-farther-farthest/of“在……之中”表示属性further-furthest

(同类人或物)。in“在……一.形容词、副词等级的基本范围之中”,与表示范围或用法

场所的名词连用。最高级前1.表示二者在性质和程度上的修饰语也可以是相同时,用“as+原级+as” first,second,third…… 意思是“和……一样”。TheChangjiangriveristheloThisstoryisinterestingastngestriverinChina. hatone.

5..“比较级+and+比较级”2.表示二者在性质和程度上表示“越来越…”的意思,不同时,用“notas/so+原级若形容词或副词是多音节+as”

词,应用“moreandmore+原意思是“和……不一样”。 级”,此结构后不接than引Heisnot/astallashiselderb导的从句。如: rother.(他没有他哥哥高。) Whenspringcomes,3.表示A比B更…,用itgetwarmerandwarmer。 “than”

春天来临时,天气变的越来Iamolderthanhe/him.我比他越暖和。

大。

Ourschoolisbecomingmoreandmorebeautiful.

我们的学校正变得越来越漂亮。

+比较级,the+比较级译为“越……,就越……” Thebusiersheis,thehappiershefeels.越忙她感觉就越幸福。

Themoreyouread,themoreyou’lllearn.你读的越多,了解就越多。

Themorequicklyyougetready,thesoonerwe’llbeabletoleave. 你越快能准备好,我们就越能早点走。

7.表示倍数…times+形容词比较级+than…

Thisbookistwicethickerthanthatone.这本书比那本书厚两倍。

二.不等级与比较级的相互转换

Englishisn’

tasimportantasChinese. →

EnglishislessimportantthanChinese.英文没有中文重要。

Lileiisn’ttallasWeiHua.李雷没有魏华高。 →

LileiisshorterthanWeiHua.→

WeiHuaistallerthanLilei. 但是如果是单音节的形容词或副词就不能与less…than转换。

清单二:使用比较级应注意的几个问题

1.注意比较级中的同类比较 在进行比较时,比较的对象必须是同类事物,不是同类事物不能比较。如:误:Hisbikeisnewerthanhisfather.

正:

Hisbikeisnewerthanhisfather’s.

一般来说,进行比较的事物为了避免重复,than后面的比较对象常用that或those来代替。复数名词用those代替,不可数名词或单数名词用that代替。如: InwintertheweatherinBeijingiscolderthanthatinGuangzhou.

冬天,北京的天气比广州的天气冷些。

Thepicturesinthebooksaremorebeautifulthanthoseonthewall.

书上的画比墙上的画更美丽。

1.注意than后面人称代词的格

在比较级中,人称代词的主格和主格相比,宾格和宾格相比。

(1)当句子的谓语动词是不及物动词时(或虽是及物动词但在不引起歧义的情况下),than后面的代词用主格.宾格都可以,两者的意思并无明显区别。

如:HestudiesharderthanI/me.他学习比我用功。 Wegettoschoolearlierthanhe/himeveryday.我们每天到校比他早

(1)当句子中的谓语动词是及物动词时,than后面的人称代词用主格或宾格在意思上就有差别。试比较: Ilikeyoumorethanhim.(=IlikeyoumorethanIlikehim) 你和他相比,我更喜欢你。 Ilikeyoumorethanhe.(=Ilikeyoumorethanhelikesyou) 我比他更喜欢你。

1.当进行比较的双方在同一范围内,注意要在than后表示对象的名词前加上other一词,将比较的一方从被比较的一方中排除出来,否则就会出现与自身相比的矛盾现象。

试译:汉语比其他学科更受欢迎。 误:

Chineseismorepopularthananysubject. 正:

Chineseismorepopularthananyothersubject. 这种句子在形式上是比较级,但在意思上是最高级。通常同样的意思却有多种表达方式。以“他在班上学习最用功“为例,可有以下几种表达:

Hestudieshardestinhisclass.

Hestudiesharderthananyotherstudentinhisclass. Hestudiesharderthananyoftheotherstudentsinhisclass.

Hestudiesharderthanalltheotherstudentsinhisclass. Hestudiesharderthananyofothersinhisclass.

Hestudiesharderthananyoneelseinhisclass.

Hestudiesharderthantheothersinhisclass.

Hestudiesharderthantheotherstudentsinhisclass. 但是若比较的双方不在同一范围内,则不需要other来排除了。 如:

ChinaislargerthananycountryinAfrica。

中国比非洲任何国家都大(中国不在非洲,故any后不要other)

as…as…可与less…than或more…than…互换。如: Ithinkmathisnotas/sointerestingasEnglish。 =IthinkmathislessinterestingthanEnglish。

=IthinkEnglishismoreinterestingthanmath。 我认为数学没有英语那样有趣。

在使用notso/as…as…结构时,如果句子中的谓语动词是实义动词,not应与助动词do的适当形式连用,而不能直接接在谓语动词的后面.如: 误:

Hegetsupnotso/asearlyasJim。

正:Hedoesn’

tgetupas/soearlyasJim。 ,alittle,even,still等表示程度的副词可用来修饰比较级,而

very,too,so,quite(表示身体健康的quiter除外)习惯上不用来修饰比较级。如: 误:

IthinkscienceisverymoredifficultthanChinese. 正:

IthinkscienceismuchmoredifficultthanChinese. 清单三:形容词的顺序 当多个形容词同时修饰一个名词时,通常按这样的顺序:限定词+描绘性的形容词+大小+形状+新旧或年龄+颜色+国家或地区+材料+用途+被修饰的名词。如: Alightwhiteshelf.一个轻便的白色鞋架。

AshortyoungJapanesebusinessman.一个身材矮小的年轻日本人.

清单四:几组副词的用法辨析

与much表示“很”,“非常”。

very用于写实形容词或副词的原级;much用于修饰形容词或副词的比较级,修饰动词要用much或verymuch. 如:It'sverynice,这个非常好.

Shesaidshewasmuchbetterthanbefore她说她比以前好多了。

Youdiditverywell.你做的很好。

IlikeEnglishverymuch.我非常喜欢英语。

与such表示“如此”,“那么”,“这么”。

(1)so修饰形容词或副词,such修饰名词,但名词前可以有形容词做定语。如: Ican’tbeheresoearly.我不可能这么早来。 I’

veneverseensuchfinedrawings.我从来没有见过如此漂亮的图。

(2)so修饰的形容词后如有一个单数可数名词,其结构是so+adj.+a/an+n. 试比较:Sheissogoodagirl.

Sheissuchagoodgir

l.

(3)如果可数名词复数前有many,few或不可数名词前有much,little等表示数量多少的形容词,用so而不用such。

如:I’mafraidthathe’llforgetitifhemissessomanylessons.

我恐怕如果他耽误这么多的课程他会忘掉的。

MissZhaogotsolittlemoneyamonth.

赵老师每个月只领这

么少的钱。

,also与either表示“也(不)”。

too和also用于肯定句中,too常用于口语中,置于句末;also常用于书面语中,置于be动词之后,行为动词之前;either用于否定句中。如:

I’mfine,too.我也好。 Wealsohaveelevenplayersinateam.我们每个队也有11个队员。

中国的熟食也很流行。 Wedon’

tlikethesamecolours,either.

我们也不喜欢同一颜色。 4.ago与before,表示“在······以前”。 ago表示以现在为起点的“以前”,before指在过去或将来的某时刻“以前”或泛指“以前”。如: —Whendidyouhaveameeting? 你们什么时候开的会? —Threedayago.三周前。 .史密斯先生说,约翰三周前就把他的过去全部告诉了他。

Ihaveneverlostabookbefore.我以前从没有丢过书。 5.sometime,sometimes,sometimes和sometime。 sometime表示将来或过去的“某个时候”;sometimes指“有时候”;sometimes表示“倍数、次数”。如:

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