发布时间 : 星期三 文章部编人教语文二年级下册每课一练第六单元综合练习更新完毕开始阅读
部编人教版语文二年级下册每课一练第六单元综合练习
一、小青蛙该跳到哪片荷叶上呢？（连线。）
二、区分同音字。
莲 连 容 荣 岭 领
（ ）忙 （ ）易 山（ ）
lián róng l?ng （ ）花 光（ ） （ ）导
三、请你将方框中的字组成词语，在分别写下来。
树 垂 枝宇 要 帮 下 浴 宙 助 需 室 四、给加点词语选择正确的解释。
1.下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。（ ） ．．A.热闹，喧哗。 B.喧宾夺主
2.他并没有明说，只是用眼神暗示我。（ ） ．．
A.用含蓄、间接的方式使他人的心理、行为受到影响。 B.偷偷地告诉
3.这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。（ ） ．．A.透露出去。 B.显露；显现。 五、选词填空。
普通 普遍
1.这只是一个（ ）的杯子，没有一点特别。 2.农村人进城里打工，这是一个（ ）现象。
需要 必须
3.小华更（ ）大家的关心。 4.妈妈今天（ ）去超市买菜。
平稳 安稳
5.妈妈心里有事，一夜都没睡个（ ）觉。
6.飞机（ ）地降落在机场上。 六、我来给古诗排排队。
A. 接天莲叶无穷碧 B.毕竟西湖六月C.风光不与四时D.映日荷花别样顺序： 七、课文回眸室。根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。（ ）
2.《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。（ ） 3.要是你在野外迷了路，一定要向警察叔叔求救。（ ） 八、日积月累。把古诗补充完整。
悯农 （其一） [唐] 李坤
种一粒粟， 收海农
九、我会读短文，完成练习。
大自然的声音
“哗哗哗——”，天空中下起了大雨，雨滴有节奏地打在地面上，谱写了一首优美动听的歌。
“呼呼呼——”，吹来了一阵风，风吹向水面，一条条波纹荡漾在水面上。 听！那雄壮的声音是什么？哦，原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。
“轰隆隆——”，原来是春雷的声音，他将洞中睡觉的青蛙唤醒，将伸着懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐，将贪睡的小动物们唤醒，让他们起床去倾听大自然
颗闲
。 ，
犹饿死。
美妙的音乐，去感受大自然无穷的魅力。
大自然之声复杂多样，有的激情高亢，有的温柔细腻，还有的清脆悦耳…… 1.“觉”是一个多音字，在文中读__________，它还有一个读音是__________，组词____________。
2.填空。
雨的声音是______________，风的声音是______________，雷的声音是______________。
3.大自然的声音有什么特点？
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 十、我会作文。
为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？大自然真是好奇妙！你的心中是不是也藏着许多“为什么”？把它们写下来吧！
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参考答案 第六单元综合练习
一、示例：
二、连 莲 容 荣 岭 领
三、示例：树枝 垂下 帮助 需要 宇宙 浴室 四、1.A 2.B 3.A
五、1.普通 2.普遍 3.需要 4.必须 5.安稳 6.平稳 六、B C A D 七、1.√ 2.√ 3.√
八、一 粒 万 颗 闲 田 农 夫 九、1.jiào jué 觉得
2.哗哗哗 呼呼呼 轰隆隆
3.大自然之声复杂多样，有的激情高亢，有的温柔细腻，还有的清脆悦耳 十、提示：本题无固定答案，把主要意思写清楚即可。