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(6)其他功能

当前流行的数据库管理系统绝大多数是关系型数据库管理系统,本系统采用以微型机系统为运行环境的数据库管理系统Access。

Access主要特点如下: ① 存储方式单一

Access管理的对象有表、查询、窗体、报表、页、宏和模块,以上对象都存放在后缀为(.mdb)的数据库文件种,便于用户的操作和管理。

② 面向对象

Access是一个面向对象的开发工具,利用面向对象的方式将数据库系统中的各种功能对象化,将数据库管理的各种功能封装在各类对象中。它将一个应用系统当作是由一系列对象组成的,对每个对象它都定义一组方法和属性,以定义该对象的行为和外国,用户还可以按需要给对象扩展方法和属性。通过对象的方法、属性完成数据库的操作和管理,极大地简化了用户的开发工作。同时,这种基于面向对象的开发方式,使得开发应用程序更为简便。

③ 界面友好、易操作

Access是一个可视化工具,风格与Windows完全一样,用户想要生成对象并应用,只要使用鼠标进行拖放即可,非常直观方便。系统还提供了表生成器、查询生成器、报表设计器以及数据库向导、表向导、查询向导、窗体向导、报表向导等工具,使得操作简便,容易使用和掌握。

④ 集成环境、处理多种数据信息

Access是基于Windows操作系统下的集成开发环境,该环境集成了各种向导和生成器工具,极大地提高了开发人员的工作效率,使得建立数据库、创建表、设计用户界面、设计数据查询、报表打印等可以方便有序地进行。

⑤ Access支持ODBC(开发数据库互连,Open Data Base Connectivity),利用Access强大的DDE(动态数据交换)和OLE(对象的联接和嵌入)特性,可以在一个数据表中嵌入位图、声音、Excel表格、Word文档,还可以建立动态的数据库报表和窗体等。Access还可以将程序应用于网络,并与网络上的动态数据相联接。利用数据库访问页对象生成HTML文件,轻松构建Internet/Intranet的应用。

相联接。利用数据库访问页对象生成HTML文件,轻松构建Internet/Intranet的应用。

基于以上优点,本系统使用Access数据库技术。

当前数据库技术的发展呈现出与多种学科知识相结合的趋势,凡是有数据产生的领域就可能需要数据库技术的支持,它们相结合后就会出现一种新的数据库成员而壮大数据库家族。例如数据仓库技术、数据挖掘技术、Web数据库技术等。

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1.2.2 ADO与数据库的交互技术

当用户需要浏览器与服务器交互的时候,通常需要访问数据库。因为只有数据库技术才能够大量、快速地处理信息。

ADO是独立于开发工具和开发语言的数据访问接口,它提供了程序开发人员、应用程序实时存取各类数据库的能力,可以轻松地完成对各类数据库的查询,存取等操作。又被称为通用数据访问(UDA),其数据源包括数据库,电子邮件,文件,文本,图形等。使用ADO不仅可以读取Access和SQL Server数据库,也可以读取其他与ODBC兼容的数据库。ADO最主要优点是:易于使用、速度快、支出内存小。对数据库的操作步骤为:

① 创建数据源名(DSN) ② 创建数据库连接(Connection) ③ 创建数据库对象; ④ 操作数据库;

⑤ 关闭数据库对象和连接。

2 系统分析

2.1分析

2.1.1条件的可行性

目前各高校都开通了校园网络,而且教育主管部门也提出了对教学观念、手段的改革,这些为在线考试系统的开发应用,提供了基础条件和管理支持。

同时各高校都拥有数量众多的计算机设备,学生也普遍具备了熟练操作计算机的基本技能,这些都说明使用计算机进行测试或考试是完全可行的。 2.1.2 技术的可行性

本小组同学掌握了一定的开发在线考试系统所必须的技术,并且当前的软、硬件技术能够满足设计考试系统的要求。

本系统采用ASP语言进行系统开发,ASP提供了强大的WEB应用程序开发能力,能够满足开发需求并实现所需功能。由于Access具有强大的数据管理与处理能力,符合考试系统的需求,因此选择Access作为后台数据库。在技术上具有可行性。 2.1.3经济上的可行性

在线考试系统的广泛应用,可以节约大量的人力、物力和财力。它节省了纸张,减轻了教师的工作强度,从而节省了考试开支,投资少,见效快。因此,使用网络考试有显著的经济和社会效益,也将成为今后考试的发展趋势。 2.1.4考试系统的实用性

本系统能够处理单选题、多选题、填空题、简答题、论述题等题型,这些题型涵盖了大部分学科的考试题型。对于单选题、多选题、判断题等客观题型采用计算机自动评

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分,对于填空题、简答题、论述题等主观题型,则由教师人工阅卷作为补充。因此,在线考试系统具有一定的实用性。

综上所述,实现在线考试系统无论从条件、技术,还是经济性、实用性都具备可行性。

2.2系统构架与开发环境

2.2.1确定系统的构架

目前,基于计算机网络技术的考试系统大都建立在网络数据库访问技术上,其工作模式多为C/S模式和B/S模式。

① C/S 模式需要开发客户和服务器软件,且由于相当部分功能集成在客户机上,使客户机的功能日趋复杂,被人们戏称为“胖客户机”。其开发、发布、移植的工作量非常大,也非常繁琐,维护和管理的开销也不少,更不利于考试系统的安全。

有的 C/ S模式的考试系统甚至将功能全部集成在服务器端,使考试系统的界面、数据访问、数据存储、数据管理等都由服务器端程序完成,从而使服务器成为网络数据访问的瓶颈。当考试期间大量考生访问服务器时,导致服务器响应缓慢,甚至出现服务器塞机现象。C/S结构还存在灵活性差、升级困难和系统安全性差等缺陷,已较难适应当前信息技术与网络技术发展的需要。

② B/ S 模式的数据库体系,客户端软件仅需安装浏览器,用户的应用程序界面比较单一,客户端硬件配置要求较低,易于管理和维护,而且开发效率高、周期短、见效快,与具体平台无关,具有极强的伸缩性,可以选择不同厂家的设备和服务,采用公开的标准和协议,系统资源的冗余度小,可扩充性良好,是目前的主流技术。

当然 B/ S模式的网上考试系统也有一定的局限性,例如,在数据查询等响应速度上,要远远地低于C/S体系结构。

由上可知,C/S与B/S结构各有所长。基于实际情况,综合利弊,本考试系统选择B/S模式的体系结构,并注意在设计时对不足之处加以改进和完善,使所设计的在线考试系统的功能更加完善,更好地为考试服务。 2.2.2选择开发环境

开发平台或工具的选择,是软件开发成功的要素之一。开发工具的选择主要决定于两个因素:所开发系统的最终用户和开发人员。

ASP提供了强大的WEB应用程序开发能力,同时ASP可以通过ADO组件提供的接口访问数据库,便于开发出功能强大的Web数据应用程序。因此选择ASP作为前台开发工具。本考试系统的调试环境为Windows XP,IIS 5.1,IE 6.0。由于Access具有强大的数据管理与处理能力,符合考试系统的需求,因此选择Access作为后台数据库。

2.3系统需求分析

一个在线式网上考试系统的基本功能是使用计算机来代替人工完成考试中需要完

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成的一系列任务,为了保证系统能够长期、安全、稳定、高效的运行,系统应该满足以下的性能需求:

首先,应在考试之前建立有关学科的试题库,并设置考试参数和信息。其次,。考生进考试系统后,应该能根据自己的需要选择考试科目,所以该系统应具有考试科目选择的功能。鉴于在线考试环境一般为机房,为了在线考试的规范性,对于每个应试者来说,试卷的题型和题量都应是相同的,但试题并不相同。在线考试基于网络环境,试卷应该从服务器的试题库随机抽取试题后动态生成的。另外,系统还应该对考试时间进行控制,时间到了会要求考试者交卷。考试者选择提交后,应该由计算机自动判卷显示成绩。此外,应该能够方便、快捷的对在线考试系统进行管理。

本系统应具有以下功能或目标: ① 用户登录。

② 用户管理:管理员对用户增加、删除。

③ 试题库管理:对各题型的管理,试题的录入、增加、编辑、删除等。 ④ 试题参数设置:知识范围、题型、数量、分值等。

⑤ 试卷生成:可以指定试卷的各题型的数量,从试题库里随机抽取试题生成一份考卷。

⑥ 在线考试:系统严格控制整个考试过程,考生需要在限定的考试时间内交卷。 ⑦ 计算机自动阅卷:能够自动评分,最后计算机生成每个考生的成绩,并将结果保存于考生成绩数据库。

⑧ 综合查阅:不同的用户,根据不同的权限,可以对考生试卷、成绩等信息进行查询,并能够删除指定纪录。

⑨ 在线考试系统应该具备友好4.数据库分析与设计

数据库技术对数据处理量大、数据类型复杂,以及对数据的存储、维护、检索、分类、统计等诸多方面具有强大的功能。数据库独立于程序而存在,具有较好的安全性,本考试系统使用Microsoft Access作为后台数据库。

3 数据库分析与设计

3.1数据流程分析

通过对系统功能需求,以及功能模块的划分情况的深入研究分析,可以得到如图4.1所示的在线考试系统的数据流程图。

简洁的操作界面,安全性要高,稳定性要强,能够满足多人以上同时及进行在线考试。

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