发布时间 : 星期一 文章人教版高中语文考前指导必修1到必修5知识点梳理与总结及文言文归纳更新完毕开始阅读
一、掌握下列重点词语
1、险衅：臣以险衅(艰难祸患,指命运不济) 2、见背：慈父见背(背弃我,指死亡) 3、夺：舅夺母志(改变) 4、祚：门衰祚(zuò)薄(福分) 5、鲜：终鲜兄弟(本指少,这里是没有) 6、吊：茕茕孑立,形影相吊(安慰) 7、婴：而刘夙婴疾病(缠绕) 8、废：未曾废离(停止侍奉) 9、察：前太守逵察臣孝廉(考察和推举) 10、寻：寻蒙国恩(不久)
11、笃：则刘病日笃(病重) 12、拔擢：至微至陋,过蒙拔擢(zhuó)(提升)
13、区区：是以区区不能废远(拳拳,形容自己的私情) 14、听：听臣微志(准许) 二、通假字
1、闵：夙遭闵凶(通“悯”,可忧患的事) 2、零丁：零丁苦辛(通“伶仃”,孤独的样子) 3、有：常在床蓐祖母今年九十有六(通“又”,表示整数后有零数) 4、蓐：常在床蓐(通“褥”,草席子) 三、一词多义
1、行：①行年四岁(动词,经历) ②九岁不行(动词,走路) 2、矜：①犹蒙矜育(动词,怜惜) ②不矜名节(动词,自夸) ③愿陛下矜悯愚诚(动词,怜悯)
3、至：①至微至陋(副词,极其) ②无以至今日(动词,到达) 4、以：①臣以险衅(连词,因为) ②臣以供养无主(连词,因为) ③谨拜表以闻(连词,相当于“而”) ④猥以微贱(介词,凭身份) ⑤伏惟圣朝以孝治天下(介词,用) ⑥臣具以表闻(介词,用) 5、见：①慈父见背(代词,我,自己) ②二州牧所见明知(动词,看见) 6、亲：①躬亲抚养(代词,亲自) ②外无期功强近之亲(名词,亲戚) 7、日：①日薄西山(名词,太阳) ②报养刘之日短(名词,日子) 8、当：①当侍东宫(动词,任,充当) ②死当结草(副词,应当) 9、薄：①日薄西山(动词,迫近) ②门衰祚薄(形容词,微薄,少) 10、拜：①拜臣郎中(动词,授官) ②谨拜表以闻(动词,奉上) 11、于：①州司临门,急于星火(介词,比) ②是臣尽节于陛下之日长(介词,给) 12、夙：①夙遭闵凶(名词,很早,幼年) ②夙夜忧叹(名词,早晨) 四、词类活用
1、躬亲：躬亲抚养(名作状,亲自) 2、日：则病日笃(名作状,一天天地)
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3、闵凶：夙遭闵凶(形作名,忧患凶丧这事) 4、微贱：猥以微贱(形作名,卑微低贱的身份) 5、诚：愿陛下矜悯愚诚(形作名,诚心) 6、终：无以终余年(动词使动,使……结束) 7、卒：保卒余年(动词使动,使……终了) 8、远,是以区区不能废远(形作名,远的地方) 9、进退：臣之进退,实为狼狈(动作名,是否出来做官之事) 10、闻：谨拜表以闻(动词使动,使……知道) 五、古今异义的词
1、至于：至于成立(①古义：到。②今义：程度副词) 2、成立：至于成立(①古义：成人自立。②今义：创立) 3、不行：九岁不行(①古义：不能走路。②今义：不可以)
4、秀才：后刺史荣举臣秀才(①古义：优秀人才。②今义：科举考试中最低一级考中者) 5、告诉：则告诉不许(①古义：申诉。②今义：让别人知道) 6、辛苦：臣之辛苦(①古义：辛酸苦楚。②今义：身心劳苦) 六、句式
1、急于星火(介词结构后置) 2、非臣陨首所能上报(判断句) 3、谨拜表以闻(陛下)(省略句) 4、逮(臣)奉圣朝,沐浴清化(省略句) 5、则告诉(陛下)不许(省略句) 6、少仕(于)伪朝(省略句) 七、难句翻译
1、臣以险衅,夙遭闵凶。 译：我因为命运坎坷,幼年就遭遇不幸。 2、生孩六月,慈父见背。 译：生下我六个月,慈受的父亲就抛下我去了。 3、既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
译：既没有叔伯,又终于没有兄弟,门庭衰败,福分浅薄,很晚才有儿子。 4、茕茕孑立,形影相吊。 译：孤单无依,只有身子和影子互相安慰。 5、寻蒙国恩,除臣洗马。 译：不久承蒙国家恩典,任命我做太子洗马。
6、乌鸟之情,愿乞终养。 译：我怀着乌鸟反哺的私情,请求陛下允许我为祖母养老送终。 7、臣生当陨首,死当结草。
译：我活着应当为陛下拼死效忠,死了也会像结草老人那样在暗中报答陛下之恩。
第三单元 8．咬文嚼字
1.有关常识: 作者朱光潜,著名现代美学家, 文艺理论家.主要著作有《文艺心理学》和《诗论》
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2. 生难字注音：
锱铢(zī zhū) 镞(zú) 岑寂(cén) 尺牍( dú) 下乘(chéng ) 蕴藉(yùn jiè) 付梓(zǐ) 憎恶( ) 烟榻( ) 斟酌( ) 3.了解词义:
咬文嚼字：形容过分地斟酌字句(多用来讽刺死抠字眼儿不领会精神实质的现象)。 锱铢必较：对极小的事情都计较。 学富五车：形容读书很多,学问渊博。 才高八斗：形容富有文才。
付梓：古时用木版印刷,在木版上刻字叫梓,因此把稿件交付刊印叫付梓。 4.本文在写法上,选取了典型材料来阐释道理,例证论证的方式： (1)引用郭沫若剧本《屈原》的例子,意在说明咬文嚼字的必要性。 (2)援引《史记》李广射虎的例子,意在说明换了说法意味就变了。
(3)引用贾岛,韩愈“推敲”的例子,意在说明更动了文字,就同时更动了思想感情。 (4)引用苏东坡《惠山烹小龙团》诗句,意在说明善于用字的联想意义。
9．说“木叶” 1.字音字形词义：
林庚(ɡēｎɡ) 王褒(ｂāｏ) 征戍(ｓｈù) 橘颂(ｊú) 招徕(ｌáｉ) 涔阳(ｃéｎ) 陇首(ｌǒｎɡ) 寒砧(ｚｈēｎ) 桅杆(ｗéｉ) 袅袅(ｎｉǎｏ) 窸窣(ｘīsu) 迢远(ｔｉáｏ) 灼灼其华(ｚｈｕó) 得鱼忘筌(ｑｕáｎ) 得鱼忘筌：得了鱼就忘了筌。比喻达到目的以后就忘记了原来的凭借。筌,捕鱼的竹器。 2.本文是一篇文艺评论,作者林庚,著名的学者、诗人。全文表面是分析古诗中“木叶”的艺术特征,而实质是谈诗歌语言的特点,进一步强调诗歌的语言富于暗示性,那些微妙的意味往往寄诸言外。鉴赏诗歌,不仅要品尝言内的意思,而且要品尝言外的滋味。 (1).“木”与“树”的意味有什么异同?
“木”就是“树”,在概念上是一致的。但在意味上,“木”一般是在秋风叶落的情景中取得鲜明的形象,而“树”则要借助树叶的多来表达饱满的感情。 (2).说说“树叶”与“木叶”、“落木”与“落叶”的意味的不同。
“树叶”：“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥,而且十分一致,它们都带有密密层层浓阴的联想。因此“树叶”可简化为“叶”。“木叶”：“木”具有一般“木头”“木料”“木板”的影子,使人常想起树干,很少会想到叶子。“叶”常被排斥在“木”的形象之外。“木”
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与“叶”的形象之间是不一致的。
“落木”与“落叶”的不同：以曹植《美女篇》为例,“落叶”是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子,而“落木”比“木叶”还进一层,不仅触觉上有干燥之感,而且连“叶”字所保留的清秋气息和一点绵密之意也洗净了。 (3).“木”在形象上有哪些艺术特征?
有两个艺术特征:第一,“木”仿佛本身就含有一个落叶的因素。它有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子,这使读者更多地想到了树干,而很少想到叶子,“叶”因此常常被排斥在“木”的形象之外,这排斥暗示着落叶。例如,“秋月照层岭,寒风扫高木。”这里“扫高木”,显然是落叶的景况,显出“落木千山”的空阔。 第二,“木”还暗示了它的颜色,可能是透着黄色,在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的,我们所习见的门栓、棍子、桅杆等,就都是这个样子。于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗而清秋的气息。至于“落木”,则比“木叶”显得更加空阔。“木叶”中“叶”带有绵密的意思,“落木”则连“叶”这个字所保留的一点绵密之意也洗净了。
10．谈中国诗 1.字音字形词义：
精髓( ) 譬如( ) 叫嚣( ) 一蹴而就( ) 轻鸢剪掠( ) 眉眼颦蹙( )( ) 数见不鲜( )( ) 一蹴而就：踏一步就成功。形容事情轻而易举,一下子就完成。 不了了之：该办的事情没有办完,放在一边不管它,就算完事。 了不足奇：一点也不值得奇怪。 颦蹙：皱着眉,形容忧愁。 2.作者简介
钱钟书(1910－1998)字默存,号槐聚,曾用笔名中书君。人称“玩转中西文化的魔术师”。 著作有散文集《写在人生边上》,短篇小说集《人?兽?鬼》,长篇小说《围城》,学术著作《宋诗选注》《谈艺录》《管锥篇》《七缀集》等。 3.剖析难点
(1)“他不能对整个本国诗尽职”这句话应如何理解？
提示：“他不能对整个本国诗尽职”是对只会欣赏本国诗的人而言的。这里的“公职”是指站在比较文学的立场上,依据诗歌的创作规律,客观地评判本国诗与外国诗的异同优劣。进而
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