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《人体发育学》练习题——选择题
17.婴儿大哭，突然发作，强烈而刺耳，伴有间隔时间较短的号叫，这种啼哭属于( ) 17.C
A.饥饿的啼哭 B.疼痛的啼哭 C.恐惧或惊吓的啼哭 D.不称心的啼哭 E.招引别人的啼哭
18.4岁患儿，男，至今不会与人交谈，仅能讲很少的几个词和短句，经常自语，讲的话别人听不懂。常重复别人的话。至今不会用“你、我、他”，不爱和小朋友玩，不与人目光对视。关于该患儿的叙述下列哪项不正确( ) 18.E A.该患儿的亲子关系发育将受到影响 B.该患儿同伴关系发育将受到影响
C.该患儿有自我意识发展障碍 D.该患儿有情感发育障碍 E.该患儿有精神分裂症
19.患儿，女，3岁，经常表现为焦虑不安、哭闹，不合群，并拒绝喂养照料、撞头、撕扯、咬伤自己等自伤行为，身体较同龄女孩明显瘦小。父母10个月前离婚，现由爷爷、奶奶喂养。此患儿最可能患病为( ) 19.B
A.童年脱抑制型依恋障碍 B.反应性依恋障碍 C.分离性焦虑障碍 D.儿童恐怖症 E.屏气发作
【B1型题】
题20～21共用备选答案
A.心跳加速；体温升高；脸红 B.心跳慢；体温低；皮肤发紧
C.心跳加快；不规则呼吸；皮电提高 D.心跳减慢；呼吸暂停；肌肉紧张消失 E.高而稳定的心跳；体温低；呼吸急促 20.生气的生理反应为( ) 20.A 21.高兴的生理反应为( ) 21.C
题22～23共用备选答案
A.初生 B.5～6周 C.2个月 D.3～4个月 E.1岁 22.婴幼儿开始非社会性微笑的时间：( ) 22.A 23.婴幼儿开始社会性微笑的时间：( ) 23.B
题24～25共用备选答案
A.本能恐惧 B.与知觉和经验相联系的恐惧 C.怕生
D.预测性恐惧 E.无法判断
24.将婴儿从高处坠下，导致大声啼哭，这种恐惧属于：( ) 24.A
25.9个月大的婴儿见到陌生人显得不安，并寻找母亲安慰属于哪种恐惧：( ) 25.C
题26～27共用备选答案
A.1岁 B.1.5岁 C.1.5～2岁 D.2～3岁 E.3～4岁 26.掌握代名词“我”，儿童自我意识开始萌芽( ) 26.D 27.开始用语言称呼自己身体的各部分( ) 27.C
【X型题】
28.情绪反应的作用有( ) 28.ABE
A.它和反抗、退缩、寻求父母帮助等适应性反应有关 B.婴幼儿使用情绪反应和信号来告诉别人他们的需要和要求 C.情绪干扰了人们认知活动的效率 D.情绪是人体的原始组成部分，将我们与动物联系的更近 E.婴幼儿情绪反应提醒看护者采取相应的看护措施
29.下列属于次级情感的3项是( ) 29.BCE
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《人体发育学》练习题——选择题
A.快乐 B.害羞 C.内疚 D.恐惧 E.骄傲
30.引发婴儿啼哭的原因有( ) 30.ABCDE
A.饥饿 B.疼痛 C.发怒 D.恐惧 E.引起别人注意
31.儿童的气质分为下述哪几个类型( ) 31.ABCDE
A.易养型(E型) B.难养型(D型) C.启动缓慢型(S型) D.中间偏易型(I-E型) E.中间偏难型(I-D型)
32.以下属于婴幼儿情绪情感障碍的是( ) 32.BCE
A.注意缺陷多动障碍 B.依恋障碍 C.分离性焦虑障碍 D.精神发育迟滞 E.屏气障碍
33.婴幼儿选择性缄默症常见的性格表现为( ) 33.ABCDE
A.内向 B.敏感 C.胆怯 D.孤僻 E.依赖性较强而固执
第八章 学龄前期与学龄期
[A1型题] 【习题】
1.学龄前期的平均心率( ) 1.B
A.80～90次／分钟 B.90～110／分钟 C.110～130次／分钟 D.60～80次／分钟 E.70～90次／分钟
2.关于学龄前期儿童神经系统的发育，错误的叙述( ) 2.D
A.7岁儿童脑重达到1 280g B.新生儿期只有脊髓水平与脑干髓鞘化
C.4～7岁时θ波减少 D.个体大脑各区成熟的路线为枕叶-顶叶-额叶-颞叶 E.3岁儿童踢球或拿东西时可能左右都常用
3.关于学龄前期儿童运动系统的发育，不正确的叙述( ) 3.C
A.学龄前期儿童身高每年平均增长5～7cm B.学龄前期儿童体重每年平均增长7～8kg C.学龄前期儿童骨硬度较大，弹性非常小 D.学龄前期跑、跳十分熟练 E.学龄前期儿童手的动作笨拙
4.关于学前儿童言语发育，不正确的叙述( ) 4.E
A.学龄前期是儿童学习语言的最佳时期 B.词汇数量不断增加，词汇的内容不断丰富 C.逐步掌握语法结构 D.语言表达能力进一步发展 E.从内部语言逐步向外部语言过渡
5.3岁学前儿童，简单句与复合句的比例 ( ) 5.A A.3倍 B.4倍 C.2倍 D.1倍 E.5倍
6.学前儿童掌握句子的字数进一步增加，4～5岁以含多少个词的句子占多数( ) 6.B A.3个词以下 B.7～10个词 C.4～6个词 D.13～16个词 E.16个词以上
7.关于学龄儿童神经精神发育，不正确的叙述( ) 7.D
A.脑重接近成人水平 B.6岁儿童的手、足优势在很大程度上开始定型
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《人体发育学》练习题——选择题
C.神经纤维6岁半时几乎都髓鞘化 D.学龄期儿童大脑的抑制强于兴奋 E.理解力、注意力和记忆力变得更有意识
8.学龄期儿童骨的有机成分与无机成分比例( ) 8.A A.1：1 B.3：5 C.2：3 D.3：7 E.2：5
9.一般6岁儿童的词汇数量( ) 9.A
A.3 500～4 000 B.4 000～4 500 C.5 000～6 000 D.2 500～3 500 E.7 000～8 000
10.10岁儿童自发性地应用复述比例( ) 10.D A.10％ B.50％ C.75％ D.85％ E.100％
11.个性各个部分整合，统一起来的核心力量为儿童( )11.A
A.自我意识 B.自我概念 C.自我评价 D.自我情绪 E.自我体验
12.学龄期儿童，呼吸频率已达到( ) 12.A
A.20次／分钟 B.30次／分钟 C.15次／分钟 D.10次／分钟 E.25次／分钟
13.自我意识发展的主要成分和主要标志( )13.C
A.自我智慧 B.自我概念 C.自我评价能力 D.自我情绪 E.自我体验
14.注意缺陷多动障碍患儿，半数4岁以下起病，男与女比例为( ) 14.C A.2～3：1 B.3～4：1 C.4～6：1 D.6～8：1 E.8～10：1
15.注意缺陷多动障碍的临床表现，不包括下列哪项( ) 15.E
A.活动过度 B.注意力集中困难 C.情绪不稳 D.学习困难 E.运动发育落后
16.按照美国DSM-IV(1991)标准，注意缺陷多动障碍的诊断中须至少具备注意力项和多动项中的各几种表现( ) 16.B
A.2 B.4 C.6 D.5 E.8
17.14岁以下注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的患病率约为( ) 17.A
A.7％～9％ B.5％～7％ C.3％～5％ D.1％～3％ E.9％～11％
18.注意缺陷多动障碍的药物治疗以神经兴奋剂最有效，可首选 ( ) 18.D
A.苯丙胺 B.匹莫林 C.丙咪嗪 D.哌甲酯(利他林) E.诺氟沙星(氟哌酸)
19.注意缺陷多动障碍临床药物治疗目的，不包括下列哪项 ( ) 19.E
A.减少烦躁不安 B.改善社会交往的技术 C.改善认知行为 D.改善精细共济运动 E.提高智力水平
20.关于学习障碍，错误的叙述( ) 20.A
A.学习障碍的智力测验分数小于70 B.学习障碍的主要表现为注意力不集中 C.治疗宗旨在于帮助患儿发挥最大潜能 D.儿童认知能力上的缺陷 E.阅读时常出现增字、漏字、跳行等现象
21.个体大脑各区成熟的顺序( ) 21.A
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《人体发育学》练习题——选择题
A.枕叶-颞叶-顶叶-额叶 B.颞叶-枕叶-顶叶-额叶 C.顶叶-枕叶-额叶-颞叶 D.枕叶-顶叶-额叶-颞叶 E.枕叶-额叶-颞叶-顶叶
22.王××，男，操作能力为能用手抓住球，用线穿珠子，握笔熟练，用铅笔模仿画三角形。其年龄( ) 22.B A.3～4岁 B.4～5岁 C.5～6岁 D.6～7岁 E.7～8岁
23.学前儿童大运动动作发育为脚跟对脚尖地向前走，其年龄( ) 23.D A.38：1个月 B.40.2个月 C.46.3个月 D.47.0个月 E.51.9个月
[B1型题]
题24～25共用备选答案
A.38.1个月 B.42.2个月 C.46.3个月 D.47.0个月 E.51.9个月 24.学前儿童单脚立10秒钟的年龄( ) 24.A
25.学前儿童单脚跳的年龄( ) 25.B
题26～27共用备选答案
A.3～6周岁 B.1～3周岁 C.6～12周岁 D.12～18周岁 E.出生～1周岁 26.学龄前期的年龄划分( ) 26.A 27.学龄期的年龄划分( ) 27.C
题28～29共用备选答案
A.15分钟 B.20分钟 C.25分钟 D.30分钟 E.35分钟 28.7～10岁学龄儿童集中注意的平均时间( ) 28.B
29.10～12岁学龄儿童集中注意的平均时间( ) 29.C 30.B
题30～31共用备选答案
A.1～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁 E.6～10岁
30.以含4～6个词的句子占多数的年龄( )
31.多数句子含有7～10个词，同时也出现了不少于11～16个词的句子，其年龄( ) 31.D
题32～33共用备选答案
A.专断型家长 B.放纵型家长 C.权威型家长 D.民主型家长 E.忽视型家长 32.对孩子采取高度控制、命令式的教育，缺乏温暖的家长( ) 32.A 33.对孩子缺乏爱心、冷漠、不关心需要的家长( ) 33.E
题34～35共用备选答案
A.6岁 B.7岁 C.8岁 D.9岁 E.10岁
34.自我、人格发展的目标是在游戏和友谊中，性别几乎完全分开，其年龄( ) 34.C 35.躯体发育目标是能学骑两轮自行车，其年龄( ) 35.B
[B2型题]
题36～39共用备选答案
A.6～7岁 B.7～8岁 C.9～11岁 D.10～12岁 E.12～13岁 F.11～12岁 G.13～17岁 H.17～22岁 36.上颌第二前磨牙出现的年龄( ) 36.D 37.下颌尖牙出现的年龄( ) 37.C
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