2019年山东省潍坊市中考数学试卷 解析版

发布时间 : 星期五 文章2019年山东省潍坊市中考数学试卷 解析版更新完毕开始阅读

7.(3分)小莹同学10个周综合素质评价成绩统计如下:

成绩(分) 周数(个)

94 1

95 2

97 2

98 4

100 1

这10个周的综合素质评价成绩的中位数和方差分别是( ) A.97.5 2.8 C.97 2.8

B.97.5 3 D.97 3

【分析】根据中位数和方差的定义计算可得.

【解答】解:这10个周的综合素质评价成绩的中位数是平均成绩为

×(94+95×2+97×2+98×4+100)=97(分),

×[(94﹣97)2+(95﹣97)2×2+(97﹣97)2×2+(98﹣97)2×4+(100﹣97)2]=3(分

=97.5(分),

∴这组数据的方差为

2

),

故选:B.

【点评】本题主要考查中位数和方差,解题的关键是掌握中位数和方差的定义. 8.(3分)如图,已知∠AOB.按照以下步骤作图:

①以点O为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交∠AOB的两边于C,D两点,连接CD.

②分别以点C,D为圆心,以大于线段OC的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点E,连接CE,DE. ③连接OE交CD于点M. 下列结论中错误的是( )

A.∠CEO=∠DEO C.∠OCD=∠ECD

B.CM=MD

D.S四边形OCED=CD?OE

【分析】利用基本作图得出角平分线的作图,进而解答即可. 【解答】解:由作图步骤可得:OE是∠AOB的角平分线, ∴∠CEO=∠DEO,CM=MD,S四边形OCED=CD?OE, 但不能得出∠OCD=∠ECD, 故选:C.

【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).

9.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D.设运动的路程为x,

△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是( )

A. B.

C. D.

.由此即可判断.

【分析】由题意当0≤x≤3时,y=3,当3<x<5时,y=×3×(5﹣x)=﹣x+【解答】解:由题意当0≤x≤3时,y=3, 当3<x<5时,y=×3×(5﹣x)=﹣x+故选:D.

【点评】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论是扇形思考问题,属于中考常考题型.

10.(3分)关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0的两个实数根的平方和为12,则m的值为( ) A.m=﹣2

B.m=3

C.m=3或m=﹣2 D.m=﹣3或m=2

【分析】设x1,x2是x2+2mx+m2+m=0的两个实数根,由根与系数的关系得x1+x2=﹣2m,x1?x2=m2+m,再由x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1?x2代入即可;

【解答】解:设x1,x2是x2+2mx+m2+m=0的两个实数根, ∴△=﹣4m≥0, ∴m≤0,

∴x1+x2=﹣2m,x1?x2=m2+m,

∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1?x2=4m2﹣2m2﹣2m=2m2﹣2m=12, ∴m=3或m=﹣2; ∴m=﹣2; 故选:A.

【点评】本题考查一元二次方程根与系数的关系;牢记韦达定理,灵活运用完全平方公式是解题的关键. 11.(3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为直径,AD=CD,过点D作DE⊥AB于点E,连接AC交DE于点F.若sin∠CAB=,DF=5,则BC的长为( )

A.8

B.10

C.12

D.16

【分析】连接BD,如图,先利用圆周角定理证明∠ADE=∠DAC得到FD=FA=5,再根据正弦的定义计算出EF=3,则AE=4,DE=8,接着证明△ADE∽△DBE,利用相似比得到BE=16,所以AB=20,然后在Rt△ABC中利用正弦定义计算出BC的长. 【解答】解:连接BD,如图, ∵AB为直径,

∴∠ADB=∠ACB=90°, ∵∠AD=CD, ∴∠DAC=∠DCA, 而∠DCA=∠ABD, ∴∠DAC=∠ABD, ∵DE⊥AB,

∴∠ABD+∠BDE=90°, 而∠ADE+∠BDE=90°, ∴∠ABD=∠ADE, ∴∠ADE=∠DAC, ∴FD=FA=5,

在Rt△AEF中,∵sin∠CAB=∴EF=3, ∴AE=

=4,DE=5+3=8,

=,

∵∠ADE=∠DBE,∠AED=∠BED, ∴△ADE∽△DBE,

∴DE:BE=AE:DE,即8:BE=4:8, ∴BE=16, ∴AB=4+16=20,

在Rt△ABC中,∵sin∠CAB=∴BC=20×=12. 故选:C.

=,

【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了解直角三角形. 12.(3分)抛物线y=x2+bx+3的对称轴为直线x=1.若关于x的一元二次方程x2+bx+3﹣t=0(t为实数)在﹣1<x<4的范围内有实数根,则t的取值范围是( ) A.2≤t<11

B.t≥2

C.6<t<11

D.2≤t<6

【分析】根据给出的对称轴求出函数解析式为y=x2﹣2x+3,将一元二次方程x2+bx+3﹣t=0的实数根可以看做y=x2﹣2x+3与函数y=t的有交点,再由﹣1<x<4的范围确定y的取值范围即可求解; 【解答】解:∵y=x2+bx+3的对称轴为直线x=1, ∴b=﹣2, ∴y=x2﹣2x+3,

∴一元二次方程x2+bx+3﹣t=0的实数根可以看做y=x2﹣2x+3与函数y=t的有交点, ∵方程在﹣1<x<4的范围内有实数根, 当x=﹣1时,y=6; 当x=4时,y=11;

函数y=x2﹣2x+3在x=1时有最小值2; ∴2≤t<6; 故选:D.

【点评】本题考查二次函数的图象及性质;能够将方程的实数根问题转化为二次函数与直线的交点问题,借助数形结合解题是关键.

二、填空题(本题共6小题,满分18分。只要求填写最后结果,每小题填对得3分。) 13.(3分)若2x=3,2y=5,则2x+y= 15 .

【分析】由2x=3,2y=5,根据同底数幂的乘法可得2x+y=2x?2y,继而可求得答案. 【解答】解:∵2x=3,2y=5, ∴2x+y=2x?2y=3×5=15. 故答案为:15.

【点评】此题考查了同底数幂的乘法.此题比较简单,注意掌握公式的逆运算.

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