发布时间 : 星期四 文章部编版五年级语文下册第二课 《祖父的园子》(课后作业)更新完毕开始阅读
第二课 祖父的园子 1. 再读课文5次。
2. 抄写生字。(一个拼音,三个生字,组词两个) 3. 抄写生词2次。(词语表中的生词,如下:)
4. 课堂作业。
一、照样子用叠词填空。
例:蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到朵花上,(胖乎乎),(圆滚滚),就像一个小毛球。
1.花园里边( )的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。 2.狗尾草( )的,很像狗尾巴。 3.天空( )的,又高又远。 二、选择合适的关联词填空。
不是……而是 不但…反而
1我有时( )没有把菜种盖上,( )把它踢飞了。 2.祖父浇菜,我也过来浇,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。
三、对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.蜜蜂满身绒毛,胖乎乎,圆滚滚,就像个小毛球。(比喻) A. 蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(反问)
C.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。(夸张) 四.仿写句子。
1.圆滚滚的蜜蜂就像一个小毛球。
2.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
五.家长签字 ( )