高考物理二轮复习 专题分层突破练1 力与物体平衡(含解析)

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A.磁铁始终受到四个力的作用 B.开始瞬间重力与磁铁的弹力二力平衡 C.铁板对磁铁的作用力逐渐增大 D.磁铁受到的摩擦力逐渐增大

12.(多选)(2019天津和平高三第一次质量检测)甲、乙两建筑工人用简单机械装置将工件从地面提升并运送到楼顶。如图所示,设当重物提升到一定高度后,两工人保持位置不动,甲通过缓慢释放手中的绳子,使乙能够用一始终水平的轻绳将工件缓慢向左拉动,最后工件运送至乙所在位置,完成工件的运送。设两绳端始终在同一水平面上,绳的重力及滑轮的摩擦不计,滑轮大小忽略不计,则在工件向左移动过程中( )

A.甲手中绳子上的拉力不断变小 B.楼顶对甲的支持力不断增大 C.楼顶对甲的摩擦力大于对乙的摩擦力 D.乙手中绳子上的拉力不断增大

13.(多选)如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是( )

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A.绳的右端上移到b',绳子拉力不变 B.将杆N向右移一些,绳子拉力变大 C.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小 D.若换挂质量更大的衣服,则衣服架悬挂点右移 14.

(多选)(2019湖南长沙一中月考)《大国工匠》节目中讲述了王进利用“秋千法”在1 000 kV的高压线上带电作业的过程。如图所示,绝缘轻绳OD一端固定在高压线杆塔上的O点,另一端固定在兜篮上。另一绝缘轻绳跨过固定在杆塔上C点的定滑轮,一端连接兜篮,另一端由工人控制。身穿屏蔽服的王进坐在兜篮里,缓慢地从C点运动到处于O点正下方E点的电缆处。绳OD一直处于伸直状态,兜篮、王进及携带的设备总质量为m,不计一切阻力,重力加速度大小为g。关于王进从C点运动到E点的过程中,下列说法正确的是( ) A.工人对绳的拉力一直变大 B.绳OD的拉力一直变小

C.OD、CD两绳拉力的合力大小等于mg

D.当绳CD与竖直方向的夹角为30°时,工人对绳的拉力为

mg

专题分层突破练1 力与物体平衡

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1.D 解析 因ab的接触面不水平,则b对a的摩擦力不可能沿水平方向,选项A错误;b对a的支持力方向斜向上,不可能与向下的重力成为平衡力,选项B错误;对abc整体来说,水平方向不受力,则

c不受水平桌面的摩擦力,选项C错误;对ab整体来说,受到向下的重力作用,则c对b的作用力与

重力等大反向,即竖直向上,选项D正确;故选D。

2.C 解析 以床单和小木棍整体为研究对象,整体受到重力G和晾衣竿的支持力F,由平衡条件知

F=G,与θ取何值无关,故选项A、B、D错误,C正确。

3.B 解析 正六边形外接圆半径为R,则弹簧的长度为R,弹簧的伸长量为:Δx=R-l,由胡克定律可知,每根弹簧的弹力为:F'=kΔx=k(R-l),两相邻弹簧夹角为120°,两相邻弹簧弹力的合力为:F合

=F'=k(R-l),弹簧静止处于平衡状态,由平衡条件可知,每个拉力大小为:F=F合=k(R-l),故B正确。

4.C 解析 在未施加力之前,三个物体都处于平衡状态,故可以对三个物体的整体受力分析,受重力和支持力,故支持力为(M+m1+m2)g,没有摩擦力;施加力之后,两个物体对斜劈的压力和摩擦力不变,故斜劈受力情况不变,故斜劈仍保持静止,斜劈对地面的压力大小等于(M+m1+m2)g,与地面间没有摩擦力,C正确。 5.B 解析

以两个小球组成的整体为研究对象,分析受力,如图。根据平衡条件得知:F与FT的合力与重力mg总是大小相等、方向相反。由力的合成图可知,当F与绳子Oa垂直时,F有最小值,即图中F2位置,F的最小值为:F=kx=2mgsinθ=mg,则弹簧的最短伸长量为x=,故B正确。

6.D 解析 小球受到重力G、斜面的支持力FN、挡板对球的弹力FT,在挡板逆时针旋转的过程中,小球重力的大小方向都不变,支持力的大小发生变化,方向不变,因此可以用矢量三角形进行求解。如图,在矢量三角形中,三角形边长的大小代表了力的大小,因此通过图可知,在挡板旋转过程中斜面的支持力FN变小,挡板对球的弹力FT先变小后变大,因此A、B、C错误,D正确。

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7.C 解析

小球沿圆环缓慢上移可看做匀速运动,对小球进行受力分析,小球受重力G、拉力F和弹力FN三个力,满足受力平衡。作出受力分析图如右

由图可知△OAB∽△GFA,即故A、B、D错误;C正确。 8.C 解析

,当A点上移时,半径不变,AB长度减小,故F减小,FN不变,

先对BC整体分析,受重力、墙壁支持力和A的支持力,根据平衡条件,三个力可以构成首尾相连的矢量三角形,如图所示:加上C物体,相当于整体的重力增加了,故墙对B的作用力F1增加,A对B的支持力也增加,根据牛顿第三定律,B对A的作用力为F2增加;再对ABC整体分析,受重力、地面支持力、地面的静摩擦力、墙壁的支持力,根据平衡条件,地面的支持力等于整体的重力,故加上C物体后,地面的支持力F3变大,故A、B、D错误,C正确。

9.B 解析 以滑轮为研究对象,受a、b、OO'绳子的拉力而平衡,a、b绳子拉力大小等于a的重力,其合力与OO'绳子的拉力等大反向。将物块c轻轻放在a上,a、b绳子拉力增大,其合力增大,合力方向不变,绳OO'与竖直方向的夹角不变,绳OO'的张力一定变大,A、C错误、B正确;以b为研究对象,b绳拉力沿水平方向的分力等于b与桌面间的摩擦力,变大,D错误。

10.AC 解析 以小圆柱体Q为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,如图甲所示。F1与F2方向垂直,则

=mg,分析可知,α增大,β减小,MN对Q的弹力F1减小,P对Q的弹力F2增大,

故A正确,B错误。若刚开始,挡板在最低点,处于水平位置,对整体受力分析可知,整体水平方向不受力,桌面对P的摩擦力为零,当Q运动到最高点时,对整体受力分析可知,整体水平方向不受力,桌面对P的摩擦力仍为零,则整个过程中,桌面对P的摩擦力先增大后减小,故C正确。对P研究,作出受力如图乙,地面对P的弹力FN=Mg+F2sinα,F2增大,α增大,所以FN增大,故D错误。故选AC。

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