泰山版四年级上册品德与社会教案全册1

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3、 同学们,让我们行动起来,为共同改善居住环境,创造文明校园,做出我们的贡献。 板 书 设 计 课 堂 练 习 主题四:共建美好家园 珍珍的故事 噪音 烦恼 脏乱的环境 影响生活质量 舒适的环境 大家共同创建 一、遇到下面的情况,该怎么办? 1、 我们单元楼的下水道坏了。 2、 楼梯很脏了。 3、 院子里的小树“渴”了。 4、 楼道的墙壁上很脏了。 5、 楼梯口有一袋垃圾。 二、读儿歌 家居环境很重要, 日常生活离不了。 人人动手来维护,干净、舒适心情好。 左邻右舍齐努力, 文明楼院新风貌。 教学后记:

第二单元 安全的成长、、

内 容 教 材 重 分 析 难 点 2让学生了解有关安全的常识,有初步的安全意识和自救自护能力 1培养学生的安全意识,使之懂得生命的可贵。 5、身边的危险 6、让危险走开 1、 要求学生具有安全意识,懂得生命的可贵. 教 学 目 标 1、课前教师认真备课,熟悉教材。 2、 让学生了解有关安全的常识,有初步的安全意识和自救自护能力. 教 2、根据教材内容搜有关资料,以备上课使用。 3、采取多种教学手段激励学生思考问题,培养学生的思维学 能力。 措 4、组织学生讨论交流,培养学生的安全意识。 施 5、采取灵活的教学手段,使学生爱学、乐学、好学。 课 5、身边的危险………………………2课时 时 安 6、让危险走开………………………2课时 排

5、《身边的危险》

课型: 新授 课时:第一课时

教 学 1、让学生有初步的安全意识。 目 标 2、让学生懂得怎样保护自己的身体和生命。 教 学 重 点 有初步的安全意识 教 学 难 点 课 前 1、教师给学生提出安全隐患的概念。 懂得怎样保护自己的身体和生命。 准 备 2、让学生自己去发现生活中有哪些危险。 3、把安全隐患的例子制成幻灯片或录像片。 教 学 方 法 举例说明。 一、导入: 同学们,在我们的周围有许多不安全的因素,对这些教 危险缺少应有的警觉和预防,有可能发生很多意想不学到的事故,给人们的身心带来很大的伤害。那么,在过我们身边有哪些危险?遇到危险又该怎么办好?今程 天就让我们一起讨论学习。 二、新授: 修改意见 1、看一组图片(课本第19页插图)。 图片中的同学可能会遇到什么危险? 学生讨论交流后汇报。 2、结合课本20页表中内容,把生活中常见的危险以及相关数据填一填,写一写,然后集体交流。 3、指导学生认识生命是宝贵的: 同学们,生命是宝贵的,每个人的生命只有一次,当危险来临时,我们应该怎么办呢? (学生结合课本21页插图相互说一说,也可根据生活中的事例谈一谈。) 教师小结:生命是宝贵的,每个人的生命只 有一次,当危险来临时,要学会自我保护,机智救人,理智救灾。 4、指导学生学会自救自护: 出示图片:一个学生落水喊救命的情景。 讨论:遇到这种情景你该怎么办? 小组讨论,相互说一说自己的想法。 辨析: 课本中的三种不同做法,你认为谁的对?你赞成谁?为什么? 教师小结:结合实例说明,对于未成年人不提倡见义勇为。

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