发布时间 : 星期二 文章小学素质教育督导评估自评整改措施更新完毕开始阅读
小学素质教育督导评估自评整改措施
1、提高工作与校园文化建设，学校拟于对原设施进行更换，将原本废旧的拆除，添置一批适合学生使用的健身路径。并打算在健身路径下铺广场砖进行美化。创建一个校园绿化角，增强学校的校园文化氛围与德育氛围。
2、重视材料的收集与整理工作，把日常工作细致化，具体化。认真做好材料的记录、保存、收集、整理工作，“使每一份材料都具有生命力”，努力做好常规管理工作，指定专门人员进行材料的收集汇总工作。开展相应的课外实践活动与课外兴趣小组活动，促进学生素质的全面、协调发展。添置一批图书与图书橱，把相应的材料按相应目录进行收录。
3、加强对于功能室的管理工作。我校将要求教师上课时要尽可能盘活现有的资源，提高教学设备的使用率。要加大电脑室的使用率，鼓励学生借阅图书，充分发挥教学仪器的作用，提高教学效果。同时也要加大对于技能科老师的引导工作，促使技能科的老师到功能室进行上课，充分利用的教学仪器设备进行教学。同时，学校将对各功能室开展新一期的布置工作，加强功能室的育人作用。
4、做好三校互动等教研工作，突出学校办学特色，学校将立足学校实际，深入开展各项活动，丰富学生的生活体
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验，提高学生的全面素质与能力。学校将结合师资情况与村居情况，凸显学校办学特色，努力抓好乡土文化与教研科两条主线，落实校本课程，抓好校本培训工作，争取今后能有校本教材出版。
以上是我校对本次素质教育督导评估工作发现的问题的措施，整改重在规划，贵在落实，我们相信，在上级领导的指导下，在全体老师的共同努力下，学校的素质教育办学之路将会更辉煌。
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