发布时间 : 星期二 文章2011年郑州市九年级第一次质量预测历史试题 - 图文更新完毕开始阅读
2011年郑州市九年级第一次质量预测
历 史
闭卷考试
注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分100分。考生应首先先阅读答题卡上的文字，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。
第一部分 选择题（共20小题，40分）
本部分共20小题，每小题2分，共40分。在下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将答题卡中的正确选项的字母代号涂黑。
1.一位考古学家对埃及金字塔非常着迷，他要想研究最准确的金字塔资料，必须要学习的文字是
A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.拉丁文字
2.2010年上海世博会是一次人类文明交流的盛会，取得了举世瞩目的成就。其实人类从未停止过文明交流的步伐。以下史实促进了东西方文明之间的交流与碰撞的有 ①希波战争 ②马可·波罗来华 ③罗马帝国扩张 ④佛教的传播
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 3.右图是张明同学画的一幅反映近代某种资本主义政治体制的示意图，最早为这种体制提供法律保证的是 A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》
4.15世纪开始的新航路开辟，为一个崭新时代的到来创造了条件。以下史实与新航路开辟有直接联系的是
①欧洲资本主义萌芽产生 ②三角贸易 ③美国独立 ④马克思主义诞生 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
5.周恩来总理曾经评价拿破仑不是封建皇帝。以下拿破仑的活动中最能为此观点提供支持的是
A.政变夺权 B.颁布《法典》 C.对外战争 D.兵败下台 6.在《作坊里的日本》一书中写道：“日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征。在国弱时，他们卑鄙地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，乃至超越。”日本在19世纪60年代的“消化进化”中带来的影响不包括
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A.转变为资本主义国家 B.摆脱沦为半殖民地国家的命运 C.促进科技的发展 D.建立法西斯专政 7.李明同学在看书的过程中发现了一张名为《南北双方矛盾的焦点》的图片（如右图），但图中方框处的核心内容看不清了，你认为有可能是 A.林肯当选总统 B.奴隶制存废问题 C.北美殖民地经济发展 D.南方发动战争
8.以下对三幅图片内在联系的解读正确的有
①《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，为宪章运动和巴黎公社运动提供了科学理论指导导 ②宪章运动为马克思主义的诞生提供了实践经验 ③巴黎公社运动是马克思主义指导下的伟大尝试
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②
9.某班同学在进行世界历史人物专题的复习时，按照人物的贡献进行了如下的分类，其中不妥的是
A.维护国家统一：沙皇亚历山大二世、林肯 B.促进思想解放：但丁、伏尔泰 C.捍卫国家主权：华盛顿、章西女王 D.促进科技进步：瓦特、爱迪生 10.美国华裔能源部长朱棣文曾表示：“第一次工业革命让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活，但成本却带来让人类暴露在二氧化碳的污染下。下次工业革命将会使人类在享受便利能源之余，对于环境的污染也会相对减少。”朱棣文所指的这种对“环境污染相对减少”的“便利能源”是
A.煤 B.水 C.石油 D.电
11.2011年是中国“十二五”规划的起始之年，中国这种以五年一个时间段来做国家中短期规划的做法是向苏联学习的，以下关于苏联实施第一个、第二个五年计划的说法正确的是
A.列宁在实施过程中起到了重要的领导作用
B.整个计划的实施是建立在各产业均衡发展的基础上的 C.计划完成后苏联从落后的农业国转变成了先进的工业国
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D.计划的完成标志着苏联形成了高度集中的经济政治体制
12.中国人常用“搬起石头砸自己的脚”来形容自食其果、自作自受。以下欧美国家所采取的政策措施中最适合用此短语的是
A.绥靖政策 B.杜鲁门主义 C.冷战政策 D.尤里卡计划
13.根据统计，美国1948年—1951年对欧洲拨款共达131.5亿美元，其中赠款占88%。美国采取此举的主要目的是
A.美国与欧洲大部分国家是二战时期的盟友 B.欧洲的和平稳定直接影响美国发展 C.控制欧洲，遏制苏联
D.援助对欧洲经济的恢复起了促进作用
14.右图是一幅关于“欧共体”的政治漫画，这幅漫画反映了欧洲走向联合的
A.背景 B.过程 C.结果 D.影响
15.“进入20世纪70年代，??美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令。”出现这种情况的原因不包括 A.美苏争霸的影响 B.西欧经济的快速发展 C.经济危机的影响 D.两极格局的结束 16.20世纪50年代开始，美苏之间进行了长达三十多年的争霸，以下关于这个时期的说法符合史实的是
A.古巴导弹危机表明五六十年代苏联占据优势地位 B.在美苏争霸的高潮阶段，苏联从阿富汗撤军 C.美苏争霸使双方都背上了沉重的负担 D.美苏争霸有利于世界局势的和平与稳定
17.科索沃战争是以美国为首的北约越过联合国安理会对主权国家发动的一次军事进攻，这表明
A.美国建立单级世界的企图已经实现
B.新的世界格局的形成将是一个长期的、曲折的斗争过程 C.北约在国际事务中的影响力已经超越了联合国 D.联合国在国际事务中发挥着越来越重要的作用
18.为迫使日本迅速投降，美军分别于1945年8月6日和8月9日对日本广岛和长崎投放了两颗原子弹。因原子弹轰炸造成的伤害遗留至今，幸存者饱受癌症、白血病和皮肤灼伤等辐射后遗症的折磨。据日本有关部门统计，截至2010年，广岛因受原子弹伤害而死亡的人数已达26.9446万人。这给我们带来的启示是 A.原子弹是迄今为止杀伤性最强的武器 B.爱因斯坦的相对论是一个错误的理论 C.以暴制暴是最有效的方法途径 D.我们应该努力使科技造福人类
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19.第一批手机只能用来接打电话，网络网出现时只能在电脑之间运行。目前手机上网已经成为了一种时尚。这表明第三次科技革命与前两次科技革命相比的特点是 A.加强了世界的联系
B.科技的各个领域之间相互渗透 C.新技术引起了国际经济格局的变化 D.世界开始形成一个整体 20.文学艺术来源于社会生活，是社会生活的反映。以下作品与其反映的社会生活搭配有误的是
A.《天方夜谭》——古代印度的社会生活 B.《英雄交响曲》——拿破仑执政 C.《格尔尼卡》——控诉法西斯罪法
D.《美国的悲剧》——批判美国的生活方式
第二部分 非选择题（共5小题，60分）
21.（10分）“论为史出”是历史研究的基本方法，也是我们学习历史必须遵循的基本原则。张华同学在学习完世界近现代主要国家的发展演变后，设计了如下表格，请你帮他补充完整。（每空2分） 国别 英 国 史实 结论 法 国 史实 结论 美 国 史实 结论 苏联（俄国） 史实 结论 日 本 史实 结论 思想解放是社会变革的先导 历史人物可以起到推动历史发展的进步作用 不成功的改革可能加重社会矛盾 日本实行“科技立国”政策 论 从 史 出 《权利法案》颁布 22.（15分）20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重的灾难。痛定思痛，我们必须牢记战争教训。根据所学知识回答下列问题。
（1）在以下有关“第一次世界大战”的知识卡片中，某些画线部分存在错误，请判断并予以更正（有几处写几处，4分）。
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