发布时间 : 星期日 文章2017年苏科版数学七年级下册第8章第4课时同底数幂的除法(1)课文练习含答案解析更新完毕开始阅读
精 品
第4课时 同底数幂的除法(1)
【基础巩固】
1．下列各式计算正确的是 ( )
A．(a＋1)2＝a2＋1 B．a2＋a3＝a5
－
2．am＝3，an＝2，则amn的值是 ( ) A．1.5 B．6 3．化简：6a6÷3a3＝_______． 4．(1)①195÷192＝_______，②(－
C．a8÷a2＝a6
C．9
D．3a2－2a2＝1
D．8
(2)①x9a÷x4a＝_______，②b2m÷bm1＝_______；
(3)①(a－2)6÷(2－a)5＝_______，②(－a－b)5÷(a＋b)＝_______； (4)①(－mn)9÷(mn)4＝_______，②(a2)3÷(－a2)2＝_______．
＋－
5．(1)若am2÷a3＝a5，则m＝_______； (2)若ax＝5，ay＝3，则ayx＝_______． 6．计算：
(1)x10÷x5．x3； (2)－(－6)6．(－6)4÷(－6)8；
＋
(3)(a－b)10÷(b－a)7； (4)(xn1)2÷(x2)n；
(5)(－xy)7÷(－xy)4； (6)(－2a)6÷[－(2a)]3．
【拓展提优】
－
7．已知3x＝a，3y＝b，则32xy等于 ( )
－
161)÷(－)2＝_______，③(－m)8÷(－m)3＝_______； 44a2 A．
b
B．a2b
C．2ab C．a3
D．a2＋D．a4
8．计算(a2)3÷(a2)2的结果是 ( ) A．a B．a2
xyx－2y
9．若3＝4，9＝7，则3的值为 ( ) A．
1 b10．(1)①(－a)3÷(－a2)＝_______，②a10÷(a5÷a2)＝_______；
＋－＋
(2)①xn1÷x2n3＝_______，②8m1÷4m＝_______
－
11．(1)若32÷8n1＝2n，则n＝_______；
＋－
(2)若am＝3，an＝－2，则amn＝_______，amn＝_______． 12．计算：
(1)(－x)3÷(－x2)； (2)(－x2y3)5÷(－x2y3)2；
4 7 B．
7 4C．－3 D．
2 7
精 品
(3)(4×108)÷(8×105)； (4)x10÷(x4÷x2)；
(5)279÷97÷3； (6)(－a)7÷a3．(－a)2；
(7)(a4)3÷(－a3)2．(－a)3； (8)(x3)2÷x2．x3－2x3．(－x5)2÷(x2)3．
13．已知3×9m×27m＝321，求(－m2)3÷(m3．m2)的值．
－＋
14．(1)若xm＝10，xn＝－1，xk＝2，求xm2k3n的值；
－
(2)若3x＝4，3y＝6，求92xy的值．
参考答案
【基础巩固】
14＋
) ③－m5 (2)①x5a ②bm1 43(3)①2－a ②－(a＋b)4 (4)①－m5n5 ②a2 5．(1)6 (2) 6．(1)x8 (2)－36 (3)(b－a)3
51．C 2．A 3． 2a3 4．(1)①193 ②(
(4)x2 (5)－x3y3 (6)－8a3 【拓展提优】
－＋
7．A 8．B 9．A 10．(1)①a ②a7 (2)①x4n ②2m3 11．(1)2 (2)－6 －1.5 12．(1)x (2)－x6y9 (3)500 (4)x8 (5)312 (6)－a6 (7)－a9 (8)－x7 13．－4 14．(1)－2.5 (2)
64 9
精 品
我的写字心得体会
从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点：
一、提高对练字重要性的认识。
写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。
二、能使我的写字姿势得到训练。