发布时间 : 星期日 文章中等职业学校全册美术教案一年级上期1 - 图文更新完毕开始阅读
课题：人物速写、基本比例与结构 课型：实践课
课时：共6课时 第31-36课时 上课时间： 月 日 第 节 教学目标： 1、
知识能力目标
（1）、初步了解人体基本结构、比例以及各主要部位的运动规律。 （2）、欣赏速写作品，学习速写作品，学习速写的方法，并练习临摹速写作品。
2、方法与过程目标
通过教师的讲授、欣赏、示范、练习来学习速写的方法。 3、情感态度价值目标
通过练习，锻炼学生对周围物象及其变化的敏感和概括能力，养成细致观察分析习惯。 教学重点： 1、 2、
学习正确的观察方法 学习速写的方法
教学难点：学习了解人体的基本结构、比例。 课时：2课时
教具：人体比例范画若干
教学过程
教学步骤 一、感受速写 教学内容 教、学法提示 1、让学生用10分钟让学生体验速写的方的时间练习画一个同式 学 2、简单谈谈画速写的感受 二、欣赏速写作品 1、简介画家 从欣赏中学习速写的2、引导学生学习欣方法 赏：从构图、用线、用色等方面进行欣赏 3、归纳速写的技法要点 三、了解学习人体比1、人体基本结构与比教师出示人体结构范例 例 画，并进行了讲解 （1）、人体基本比例 为：立七半、坐五、 跪四、蹲三半 2、人物的头部比例结构：三亭五眼 3、人体比例特征： （1）小孩：头部较大，
学习人体比例特征
一般比例为三到四个头高。 （2）成年人：立为七个半头高，坐为五个头高，蹲为三个半头高。 （3）老人：由于骨骼收缩，比例较成年人略小一些，在画老年人时，应注意头部与双肩略靠近一些，腿部稍有弯曲。 （4）、男女人体基本特征：男性肩膀较宽，锁骨平宽而有力，四肢粗壮，肌肉结实饱满。女性肩膀窄且坡度较大，脖子较细，四肢比例略小，腰细，胯宽，胸部丰满。 （5）人体透视
四、学画速写 临摹课本第17页的速教师边演示边讲解 写作品 1、 教师示范作画的方法和步骤 2、 3、 五、展示并讲解 学生练习临摹 教师巡视教导 1、选部分学生作业展课堂小结 示 2、学生互评作业 3、教师点评，并小结