发布时间 : 星期二 文章【15份试卷合集】山西省运城盐湖区七校联考2019-2020学年高二上物理期中试卷更新完毕开始阅读
量得到的a- F图像，可能是图中的图线_______。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)
3.如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小______m/s2。（结果保留二位有效数字）
24．2016年11月，我国自主研制的歼-20隐形战机在第11届中国航展上首次飞行展示．某歼-20战机总质量为3.0×10 kg，在平直跑道上由静止匀加速到80 m/s开始起飞，用时16s.求战机在此过程中： (1) 加速度大小a； (2) 运动的距离x； (3) 受到的合力大小F. 25．如图所示，质量为水平面上的质量为知
，
的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放在
，物体甲、乙均处于静止状态。已
4
的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角
取
。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则：
（1）轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大？ （2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？ （3）若物体乙的质量动，则物体甲的质量
，物体乙与水平面之间的动摩擦因数
最大不能超过多少？
，欲使物体乙在水平面上不滑
26．利用无人机灵活机动的特点，交警部门开始利用无人机进行低空巡查和悬停抓拍交通违法行为。如图所示，为一架小型四旋翼无人机，它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器，无人机连同装备的质量为m=2kg，其动力系统所能提供的最大作用力为F0=36N，运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4N，其余状态空气阻力不计。g取10m/s2，求：
（1）无人机悬停在距地面某一高度处进行抓拍时，动力系统提供的作用力F1多大； （2）无人机以最大作用力竖直向上起飞，求该无人机的加速度的大小；
（3）无人机在地面从静止开始，以最大作用力竖直向上起飞，要达到18m的高度，试从节能角度分析，该如何操作，何时关闭动力系统？
27．如图，纸面内有一矩形线圈abcd，匝数=100匝，有界匀强磁场垂直纸面向里，现用外力将线框拉入磁场中，经过时间0.4??线圈恰好全部进入磁场，穿过线框的磁通量由0变为0.2wb，在线框进入磁场的过程中，磁通量的变化量是_____，线圈中产生的感应电动势为_____。
28．电路中有一段导体，给它两端加上4V的电压时，通过它的电流为10mA，可知这段导体的电阻为_____??如果给它两端加上8V的电压，则电流强度为_____mA。
参考答案
1．D 2．B 3．A 4．C 5．A 6．B 7．A 8．D 9．D 10．A 11．B 12．C 13．D 14．C 15．B 16．C 17．B 18．A 19．B 20．A 21．C 22．B
23．D 丙 0.49或0.50
24．(1) 5.0 m/s(2) 640 m(3) 1.5×10 N 25．（1）
、
；（2）
2
5
26．（1）20N。（2）6m/s2；（3）无人机在地面从静止开始，以最大作用力竖直向上起飞，要达到18m的高度，从节能角度考虑则到达最高点速度为零，2s后关闭系统。 27．0.2Wb 50V 28．400 20
2019年高二（上）物理期中模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1．下列物理量属于矢量的是（ ）
A．磁感应强度 B．磁通量 C．电流强度 D．电阻率 2．已知干电池的电动势为1.5V.下列说法正确的是（ ）
A．用电压表直接连接干电池的两极，测量得到的电压就是该电池的电动势
B．当外电路闭合时，每当1C的电荷量通过干电池，则该电池就能提供1.5J的电能 C．当外电路闭合时，在1s内有1.5C的电荷量通过该电池 D．当外电路闭合时，在1s内该电池能提供1.5J的电能
3．为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是（ ）
A． B． C．
D．
4．设法维持一段金属导线温度不变，随着加在导线两端的电压增大，则有（ ） A．金属导线电阻变大 B．金属导线材质的电阻率变大
C．导体内单位体积自由电子数目增多 D．导体内自由电子定向移动的速率变大
5．如图，在水平面O点固定一个点电荷，实线表示一电子只在库仑力作用下的运动轨迹，M、N和P为轨迹上的三点，N点离O点最近，P点比M点O点更远，则下列说法正确的是（ ）