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图文转换题及答案
一、语言表达（每空1 分，共1 分）
1、观察下面一幅漫画《等待》，用简洁的文字描述漫画的内容。（不超过60个字） （2分）
9．简要说明这幅漫画的寓意。（2分） 2、仔细观察漫画，说说漫画寓意。（2分）
3、仔细观察右边漫画《传承》，请写出漫画的寓意。 (2分)
4、观察下面漫画,完成两道小题。（5分） （1）仔细观察画面，根据你的理解为这幅漫画起一个标题（2分）
（2）画面一定在某方面触动了你的心灵，请选择其中一点谈谈你的感悟。（3分）
5、下图是中国节水标志，请你说说这个标志的构成以及创意理念。（5分）
构成：____ 创意：____
6、阅读下面的漫画，结合当前有学生沉迷于游戏的现象，把画中母子两人的对话补充完整。
要求：①用语简明，能反映画面内容，每句话不超过5个字(不含标点)；②补充完整后的对话能赋予该漫画讽刺的意味。(2分)
(1)母：该睡觉了！ 子：
(2)母： 子： 7、仔细观察下图，完成下列各题。（共5分）
领奖台
（1）简要说明这幅图的主要内容。要求：说明顺序合理，语言通顺。（3分） （2）从这幅图中，你悟出了什么道理？（2分）
8、仔细观察漫画《不准进去》，说说漫画告诉我们的主要道理。（2分）
9、仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。（3分） 要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少 用上一个成语。
10、右图是联合国会徽标志，仔细观察，写一段解说文字。 要求：说
明主体部分（蓝色）的构成要素、含义及其造型特点。（2 分）
11、请用简明的语言介绍右边这幅图的画面及其含义，至少使用一个成语。（3分）
12、仔细观察漫画《啃老》，说说漫画的含义。（2分）
13、右图是一幅名为《枪响之后》的漫画，画面上一个人正举枪对准一头熊。请在下面横线上写出这幅漫画的主题。(2分)
14、在贵州省图书馆LOGO（标识）征集大赛中，某校推出如下二件作品，采取公开投票的方式推选其中一件参赛。如果你是该校学生，请选择你最喜欢的一件，就其图形、文字、色彩的寓意，说明你投票的原因。(4分)
作品
一 作品二
答：
15、认真观察漫画，给它拟一个标题(8个字以内) (2分)
标题
16、图是中国环境标志图形，仔细观察主体部分（汉字和英文除外），写一段解说文字。要求：说明内容包含构成要素、造型特点及其含义，至少用上一个成语。（3分）
17、认真读图，完成图后的问题。（5分）