东财《人力资源管理》在线作业最全答案(你值得拥有)

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A员工上岗前培训B员工转岗培训C管理人员培训D新员工入门培训 40、管理人员的培训包括()。

A服务人员的培训B高层管理人员的培训C中层管理人员的培训D基层管理人员的培训E所有管理人员一起培训 41、常用的员工培训方法有()。

A设置“助理”职位B岗位轮换C角色扮演法D讨论法E案例研究法

42、在对员工进行培训的过程中,通过教师的语言表达,系统地向学员传授知识的方法称为()。

A视听法B讲授法C讨论法D案例研究

43、在对员工进行培训的过程中,利用幻灯片、电影、录像、录音等视听教材进行培训的方法是()。

A视听法B讲授法C讨论法D案例研究

44、在对员工进行培训的过程中,通过学员之间的语言交流来解决,巩固和扩大所学得知识的方法是()。

A视听法B讲授法C讨论法D案例研究

45、在对员工进行培训的过程中,让学员对企业过去发生的情况作诊断或解决问题的方法是()。

A视听法B讲授法C讨论法D案例研究

46、常用的对受训者培训效果进行评价的方法有()。A 4种B3种C2种D6种 47、在对培训效果进行评价时,通过在培训结束时让受训者通过答卷的方式,考察它们对培训内容的掌握情况的方法是()。

A工作绩效评价法B测验的方法C同类员工比较法D工作态度考察评价法 48、以下那些方法是一种跟踪性质的评价方法。()

A工作绩效评价法B测验的方法C同类员工比较法D工作态度考察评价法E考试法 49、在受训者结束培训后,以书面形式或面谈的方式向受训者的上司及同事了解受训者的工作态度、工作责任心等是否有所改善的评价方法是()。

A工作绩效评价法B测验的方法C同类员工比较法D工作态度考察评价法

50、在对培训效果进行评价时,通过比较受训者和未受训者的工作,以比较结果对培训效果进行评价的方法是()。

A工作绩效评价法B测验的方法C同类员工比较法D工作态度考察评价法 51、对企业培训效果收益的评价,是一种()的评价方法。 A经济B数学C政治D其他

52、企业培训的投入包括()和()两部分。

A经济投入B直接投入C精力投入D间接投入E一般投入 53、企业培训的投入具体包括()。

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A为培训提供的设备B为培训提供的场所C支付给培训人员的工资D对受训人员支付的工资E企业因受训者参加培训而损失的工时

54、对企业培训收益的评价有()方法。A 4种B3种C6种D2种 55、对企业培训收益的评价方法是()。

A收益直接计算法B数学模型法C定性分析法D收益的间接计算法E其他方法 56、提高员工培训效果应注意()问题。A5个B4个C3个D2个

57、要提高员工培训的效果,首先要有企业的()管理者的积极支持和参与。 A中层B上层C基层D其他

58、要提高员工培训的效果,则培训工作必须与()相结合。 A劳动力市场状况B企业目标C领导的风格D其他

59、一般来说,企业对工人和基层管理人员进行培训最好请()的培训者。 A专家B企业外部C企业内部D无所谓

60、企业的培训工作应与员工的()紧密结合起来,并建立有效的培训激励机制 A考核B提升C晋级D调动E其他 61、职业计划()。

A仅对员工有重要意义B仅对企业有重要意义C对企业和员工都有重要意义D不确定 62、职业计划包含()方面的意思。A 4个B3个C2个D1个 63、职业计划的重要作用表现在()。

A有利于促进员工的成长和发展B有利于增加员工的满意感C有助于企业合理地指导员工的兴趣D创造了上下级之间交流思想的场合E以上说法都不对 64、对于企业而言,职业计划又称为()。 A职业交流B职业生涯C职业管理D其他

65、因为职业计划的编制,使员工意识到个人对于工作的()。 A责任B权力C被动性D自主性

66、职业计划的类型及其主要内容随着()的不同阶段而有所不同 A员工年龄B员工参加工作C员工职业生涯D其他 67、职业生涯通常有()类型。A 5种B 4种C 3种D 2种 68、职业计划的第一阶段或者说职业计划的第一种类型是()。 A职业探索性阶段B立业发展阶段C职业中期阶段D职业后期阶段 69、当员工年龄处于45—60岁之间,其职业计划的类型属于()。 A职业探索性阶段B立业发展阶段C职业中期阶段D职业后期阶段 70、当员工年龄处于25—44岁之间,其职业计划的类型属于()。 A职业探索性阶段B立业发展阶段C职业中期阶段D职业后期阶段 71、职业计划的主要内容包括()方面。A 5个B 4个C 3个D 2个 72、职业计划的主要内容包括()。

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A员工自己提出计划B企业对员工个人能力和潜力的评估C企业及时提供在本企业内职业发展的有关信息D人力资源管理部门必要的职业咨询E不确定 73、企业对员工个人能力和潜力进行评估的方法有()。

A对员工招聘过程中的有关资料进行分析B对员工在目前工作岗位上的业绩资料进行分析C对员工在目前工作岗位上的有关晋升、推荐等方面的资料进行分析D通过心理测试来测评员工的能力和潜力E通过评价中心方法来测评员工的能力和潜力 74、人力资源管理部门的咨询人员要对员工的()问题进行咨询。

A我现在掌握了哪些技能B我现在掌握的技能水平如何C我下一步要朝哪个方向发展才好D我要实现自己的目标,还要接受哪些培训E以上答案都不是

75、一个员工进入一个企业以后,要想制定出自己在本企业切实可行的职业计划,就必须获得组织内有关()的信息。

A经营状况B职业选择C职业变动D人际关系E空缺岗位 76、职业计划通常有4种类型。

第六章

1、影响绩效考评的因素来自于()。

A市场因素B考评系统本身C考评人员D被考评人员E无正确答案

2、在考评过程中,由于考评人员对被考评者的某种偏见而影响对被考评者工作业绩的评估而造成的误差称为()。

A感情效应误差B晕轮效应误差C近期效应误差D偏见误差

3、在诸多绩效考评方法中,首先由员工自己总结,然后员工评议,最后领导归纳考评结果的方法称为()。

A关联矩阵法B综合考评法C评级量表法D因素评分法

4、在考评中,以本人的职位说明书和工作计划的具体要求作为考评标准,即按同一尺度去衡量相同职位上的人的方法是()。 A相对考评B综合考评C绝对考评D能力考评

5、企业在考评中应建立开放式的员工绩效考评制度,评价的标准明确,考评的程序方法要公开和公平,并且取得全体员工的认可。这体现了员工绩效考评的()原则。 A客观公正B民主公开C定期化D制度化 6、员工绩效考评简称()。 A分析B绩效C考评D没有简称

7、对员工任现职务职责的履行程度,以及担任更高一级职务的潜力,进行有组织的并且是尽可能客观地考核和评价的过程称为()。 A绩效考查B绩效考评C绩效分析D其他

8、从内涵上来说,员工绩效考评有()涵义。A 4层B 3层C 2层D 1层

9、从外延上说,员工绩效考评就是有目的、有组织地对日常工作中的人员进行()作为

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以事实为基础的客观评价的依据。 A观察B记录C分析D控制E管理 10、员工的绩效考评有()和()的两种。 A一般的B特殊的C正式的D非正式的E其他

11、员工绩效考评的目的体现在()方面。A 5个B 4个C 3个D 2个 12、具体来说,员工绩效考评的目的体现在()。 A绩效考评是管理者提高管理效率及改进工作的重要手段 B绩效考评是员工改进工作及谋求发展的重要途径 C绩效考评是企业人力资源管理工作的重要依据 D绩效考评是企业经营的依据E以上说法都不正确

13、通过员工的绩效考评,管理者可以及时发现工作中的问题,减少或避免工作中的误差,提高管理工作效率。这体现了员工绩效考评的哪一个目的。() A绩效考评是管理者提高管理效率及改进工作的重要手段 B绩效考评是员工改进工作及谋求发展的重要途径 C绩效考评是企业人力资源管理工作的重要依据 D绩效考评是企业经营的依据

14、绩效考评可以为以下哪几项工作提供依据()。

A人员任用B决定人员调配和职务升降C报酬制度的建立和调整D对员工的激励E对员工的奖励及惩罚

15、对于员工而言,考核本身也是一种()。 A威胁因素B压力C激励因素D限制

16、现代企业员工绩效考评的特点体现在()方面。A 5个B 3个C 2个D1个 17、现代企业员工绩效考核的特点主要体现在()。 A考核目的B考核对象C考核结果D考核过程E考核方法

18、现代企业员工的绩效考核要制定标准,记录绩效,评估绩效,不单纯是主观的描述。这反映了现代企业员工绩效考核的()方面的特点。 A考核目的B考核对象C考核结果D考核方法

19、现代员工绩效考评注重内容,重点在于提出未来的改进思路和方法,重视提高员工满意度。这体现了现代企业绩效考评的()特点。 A考核目的B考核对象C考核结果D考核方法

20、企业员工因为()不同,所以绩效考核的内容也不相同。 A性格B工作性质C兴趣D爱好

21、在企业中,对于工人的技术考核,主要考核内容包括()。 A应知考试B承受能力考试C实际操作考试D心理素质考试E其他 22、内容包括“德、能、勤、绩及个性”的考核是对()进行的考核。

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