发布时间 : 星期四 文章古代汉语阶段测试题（文字、词汇）更新完毕开始阅读
３、诬：古：用假话欺骗。 今：诬陷。 4、“丈人”，句中义：老人。今义：妻子的父亲。 5、“爪牙”，句中义：武臣。今义：走狗，帮凶。））
八、辩析下列句子中的同义词（划线的字）间的差别。
1、疾、病
（1）“婴疾甚，且死。”（《韩非子·外储说左上》）
（2）“士民疲病于内，霸王之名不成。”（《韩非子·初见秦》） 2、人、民：
（１）“惟人，万物之灵。”（《尚书·周书·泰誓》） （２）“民可使由之，不可使知之。”（《论语·泰伯》） 3、恭、敬
（1）“相国年老，素恭谨。”（《史记·肖相国世家》） （2）“又覩亮奇雅，甚敬重之。”（《三国志·蜀书》）
（(１、疾 病：在表示身体不适、有毛病时，两词为同义词。但病轻为“疾”，如例一“疾”，为一般的生病。病重叫“病”，且“病”还可以表示受伤重、筋疲力尽；如例二“病”，表示受伤重。
２、“人”是相对于兽类而言的，是指人类社会成员的统称，适用范围很大。“民”的外延比“人”窄，是特指“人”中愚昧无知的一部分，也指不做官，被统治的对象。适用范围小。 3、“恭”、“敬”：在有礼貌、不怠慢方面，词义相同，但“恭”，侧重在外貌，“敬”，侧重在内心。)）
九、名词解释：
1、词的本义和引申义 2、偏义复词 十、简答题：
1、什么是词的引申意义？词义引申的基本方法有哪些？词义引申的基本规律怎样？ 2、什么是联绵词？
3、由分析字形结构来掌握词的本义时应遵循怎样的原则？ 4、什么是复合词？请简述复合词的组成。
九、名词解释： 1、词的本义和引申义 2、偏义复词
(1、词的本义：是指词的基本意义，一般而言是指它的“造字本义”，也即文字形体结构所反映出来的意义。词的引申义：是指由本义衍生发展出来的意义。
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2、偏义复词：指某些以同义或对义形式构成的合成复合词，在使用中词义只偏在其中的某个义项上。如，“天下兴亡，匹夫有责”，句中“兴亡”这个合成词，词义偏在“亡”上。 )
十、简答题
１、词的引申意义：指的是由本义衍生发展出来的意义。
词义引申的基本方法有：（１）辐射式：就是由一个中心义向不同的方向引申，呈辐射状。（２）链条式：就是由本义引申出一个意义，再由这个意义引申下去，一环套一环地引申。总的说来，多数情况下，在词义的引申过程中，这两种方式，即“辐射式”和“链条式”总是交织在一起的。
词义引申的基本规律：语言随社会生产的发展而发展，词义也随着社会内容的变化而变化。词义的引申是一种复杂的语言现象，既是客观事物不断发展的结果，也是人类思维日益发达的反映。但这种发展的情形还是有规律可循的。从本义与引申义所表示的内容看，由具体到抽象，由个别到一般，这是词义引申的基本规律和倾向。
２、联绵词，是指由两个音节连缀成义，不能拆开来讲的单纯词。通常有以下几种类型： （１）迭音联绵词：由两个相同的音叠加而成。迭音联绵词单个词素不表义，相迭后才表义，且意义和原来的单个词素义不尽相同，甚至截然不同。 （２）双声叠韵联绵词：
迭声：指声母相同。如“恍惚”、“玲珑”、“参差”等。迭韵：指韵母相同。如“扑朔”、“阑干”、“缱绻”等。其他：指双声叠韵以外的联绵词，如“跋扈”、“狼藉”、“旖旎”、“扶摇”等。 从联绵词的特点看，它已突破了汉语的表意的特点，成为纯粹表音的文字，如果硬搬“六书”，从字形结构去理解联绵词的意义，就会造成错误。如“委蛇”，悠闲的样子；“玄黄”，病病怏怏的样子。
3、 由分析字形结构来掌握词的本义时应遵循怎样的原则？
古汉语中，一般一个字只代表一个词，在这种情况下，求得字的本义，也即求得了词的本义。而从分析字形结构入手，我们就能找到造字之初所赋予字形的意义。一般情况下，一个字的形体结构所表现出的意义，与实际语言中作为词的意义相符合时，这就是造字时的本义。所以，探求词的本义时有两条原则必须遵守，这就是： 首先要分析字形。这是了解本义的最基本的方法。
其次，必须有语言资料来加以证实，这是检验本义是否可靠的重要依据。离开语言资料，只作单纯的形体分析，很容易变成主观的臆测。 4、什么是复合词？请简述复合词的组成。
复合词，又叫合成复音词，由两个词素构成的合成词。
复合词的组成：指组成复合词的两个词素往往有对义、近义、同义的关系。 a、同义并列复合词：如：社稷、干戈、乏困、跋涉、瞻望 b、对义复合词：如：得失、缓急、异同、利害、生死等
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C、固定复合词：如：寡人、君子、布衣、执事、将军、春分等。
d、加词头、词尾的复合词：如：有周、老彭、阿母、惠然、莞尔、沃若等。
第二阶段测试卷 考试科目:《古代汉语》第三章（总分100分） 时间：90分钟
__________学习中心（教学点） 批次： 层次：
专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：
一、名词解释：
1、使动用法
2、意动用法
3、宾语前置
4、辅助性代词
二、指出下列句子中词类活用的现象，并加以分析（主要分析其原来的词性、活用后的词性及其活用的标志）。
1、晋灵公不君。
2、左右欲兵之。（史记·伯夷列传）
3、昔齐人有欲金者，清旦，衣冠而之市。（列子·说符）
4、故天下尽以扁鹊为能生死人。（史记·扁鹊仓公列传）
5、今也，小国师大国，而耻受命焉。（史记·赵充国列传）
6、贤者与民并耕而食，饔飧而治。(《孟子》许行))
7、再火，令药熔。(沈括《活板》)
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8、驴不胜怒，蹄之。(柳宗元《黔之驴》)
9、许子衣褐。(《孟子·许行》)
10、陛下不能将兵。(《史记·淮阴侯列传》)
11、勇士入其大门，则无人门焉。(《公羊传·宣公六年》)
12、不足生于不农。(晁错《论贵粟疏》)
13、晋师军于庐柳。(《左传．僖公二十四年》)
14、问其深，则其好游者不能穷也。(王安石《游褒禅山记》)
15、庚午，围宋，门于桐门。(《左·传襄公十年》)
三、指出下列句子中用作状语的名词和动词，并说明它所表示的意义。
1、莫如以吾所长，攻敌所短，操刀挟盾，猱进鸷击，或能免乎？（冯婉贞）
2、楚田仲以侠闻，喜剑，父事朱家。（史记·游侠列传）
3、将军鱼游于沸鼎之中，燕巢于飞幕之上。（丘迟·与陈伯之书）
4、草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。（文天祥·指南录后序）
5、居十日，扁鹊望桓侯而还走。（韩非子·喻老）
6、君为我呼人，吾得兄事之。(《史记·鸿门宴》)
7、夫山居而谷汲者，膢腊而相遗以水。(《韩非子·五蠹》)
8、夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”(《史记·陈涉世家》)
9、其后秦稍蚕食魏。(《史记·魏公子列传》)
10、田单乃起，引还，东乡坐，师事之，(《史记·田单列传》)
四、说明下列句中加点号的词的词性和用法，并把句子译成现代汉语。
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