发布时间 : 星期三 文章纳税实务 课程整体设计更新完毕开始阅读
纳税实务课程整体设计
企业办公楼已完工并验收合格，施工中代垫原材料 500000元，其他物资10000元，动力20000元，收到结算工程收入130000元。承建某学院宿舍楼 1座，按进度结算当月取得施工收入 40000元．当年承包1400000元的工程，并将其中 600000元转包给某建筑队，该工程已于上月完工，本月收到建设单位的银行汇票。本年 6月完工的自建房屋本月售出，收入 900000元，收到银行汇票；房屋成本 600000元，该省成本利润率为10％。
（2）要求：计算该公司当月应纳营业税税额并填制申报表。
营业税纳税申报表 填表日期： 年 月 日
纳税人识别号 ：
金额单位：元（列至角分）
纳税人名称 税 目 1 建筑业 销售不动产 代扣 代缴 合计 经营 项目 2 建筑 自建 全部 收入 3 营 业 额 减除 收入 4 减免税 应税营项 目 5 业额 6=3- 4-5 税款所属时期 税 率 7 年 月 本 期 应纳税额 8=6 ×7 减免税额 9=5×7 已纳税额 10 应补退税 额 11 备注 如纳税人填报， 由纳税人填写以下各栏 会计主管 (签章) 经办人 (签章) 纳税人 (签章) 代理人名称 代理人地址 经办人 如委托代理人填报， 由代理人填写以下各栏 电话 代理人 (签章) 以 下 由 税 务 机 关 填 写 收到申报表日期 接收人
六、第一节课设计
1. 作一个自我介绍。（3分钟）
2.介绍授课目标和考核要求及学习方法，说明课程的安排。（20分钟）
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以发生在同学身边的税法事件入手，美国著名政治家富兰克林曾经说过：“人生中只有两件事不可避免，那就是死亡和纳税。”想想看，我们每个人一来到这个世界上，税收就与我们的日常生活息息相关，形影不离。就拿我们日常的衣、食、住、行来说吧：
衣：我们买的衣服中，所付的价款就包含着税。即使是妈妈亲手缝制的衣服，那些所买的布和线也是纳过税的哟。食：我们吃的米、面、油、盐、酱油、醋等，在购买时也含着税。住：我们购买的住房，在房价中也包含着税款。行：我们出行乘坐各种交通工具， 买票时就包含着税款。即使是咱们的私家车，加油时也同样缴纳了税款。
通过这些案例的讲授，让学生感到税收就在他们身边，进而与学生讨论税收税法的重要性以及作为纳税人应享有的权利，让学生认识到学习这门课时必须的，是有用的。
说明课程的安排（包括周课时、具体上课时间及考试时间），解释对教材的处理意见（如增加或删除的某部分内容），介绍课程的考核要求。
3.讲授新课“税收概述”（55分钟） ①介绍本次课的目标。 ②讲授新课。
③学生讨论税收的作用。 4.课后书面作业：
收集资料：我国税收的起源及发展（3分钟）
5.介绍相关网站和专业杂志。（2分钟）
七、参考资料
1.《税法》注册会计师考试用书 经济科学出版社出版社 2009.4 2.《税法》主编王金申 中国经济出版社 2007.12 3.《企业纳税实务》主编梁伟样 清华大学出版社 2009.08
4.《初级会计实务》 全国会计专业技术资格考试辅导用书编审委员会 经济科学出版社2008.12 5.《中级会计实务》 全国会计专业技术资格考试辅导用书编审委员会 经济科学出版社2008.12 6．《纳税实务》优质核心课程网站（http://jpkc.zbvc.cn/nssw/） 7.国家税务总局网（http://www.chinatax.gov.cn/） 8.中国税收筹划网 （http://www.ctaxplan.net/） 9.中华税收咨询网 （http://www.tax.com.cn/）
10.中国税务信息网（http://www.chinesetax.net/index/） 11.山东纳税服务网（http://www.sdnsfw.com/）
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12.山东注册会计师协会（http://www.sdcpa.org.cn） 13.中国注册会计师协会 （http://www.cpa.org.cn）
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