发布时间 : 星期六 文章2016下金林学校全面工作总结更新完毕开始阅读
金林小学2016下期末全面工作总结
一学期来，在市教育局、镇中学领导的悉心指导下，金林小学全体教师认真落实上级文件精神，提升学校内涵，深入推进教育教学改革，特别是新学期以来，新进了年轻教师，教学质量有了明显提升。总结一学期来的工作，现做以下几点总结。
一、加大投入，创建合格学校，促进均衡发展
学校配合上级均衡化、合格化学校验收，加大投入，新修了田径跑道，翻新了教学楼和教职工宿舍，现在整个学校焕然一新。投资大量资金购买了图书及图书橱、阅览橱。加固了体育器材设施，新建了体育器材室、美术室、音乐室、仪器室等，使学校硬件设施得到了改善。
二、强化德育工作，注重养成教育，提升学生素质。
本学期，我校以未成年人思想道德建设为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善学校各项规章管理制度，扎扎实实地投入到争做“模范学生”、争创“文明示范班”的教育活动中来。
(一)加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴就餐纪律等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况反馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
(二)强化心理健康教育
为了做好学生心理教育工作，我校坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。对有违纪行为的学生进行跟踪调查，进行耐心教育，使他们不打游戏机，不进游
戏室、网吧等不适合学生进入的场所。
三、强化教学工作，狠抓课堂教学，提高教学质量。 (一)、抓好课堂教学 提高教学技能
1、结合我校的实际情况，确保人人都上一节公开课的原则，首先由骨干示范教师带头上课。开学初，我校王进新校长、周群爱主任、朱六安等老师带头上示范课。10月中旬，我校3名新进教师在校内上公开课。中学领导及本校全体成员积极参加听评课、除了按照评分细则给每位上课教师打分外，而且采用了现场议课。学科组教师及时反馈课堂教学中的不足，并且还提出相应的策略，让议课活动不是流于形式，而是有了质的飞跃。
2、关注学生 促使转变。针对学生是受教育的主体，本学期，我校以学生为重点抓学习习惯养成教育。教学管理人员巡课。巡课中做得好的班级、好的个人，教务处随时进行了表扬。其中上课不认真听讲的学生，不认真完成作业的学生，利用集会时间进行了教育，有的学生还写了保证书，转变了学生不认真听讲，不做作业的坏习惯，提高学习效果。 (二)、规范常规工作
1、严格按课程计划开齐、开足、上好体育课，努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动，组织、引导师生积极开展体育健身活动，对师生开展健康知识和疾病防治教育，加强学生良好卫生习惯的养成教育。
2、抓好教研组的常规工作，定期举行教研活动，每月围绕上级学校要求的考评细则进行教研活动。
3、坚持坚持教学流程月查，认真做好记载和考评。每月将流程管理中存在的问题公布、督促教师改正。
3、发挥教研组的职能作用，通过督导、查,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。
4、积极鼓励教师参加各类培训学习，组积极推选组织优秀教师参加各级各类赛事活动，提升学校整体教学教研水平。 5、规范学生学籍档案管理，确保入学率100%。 四、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园
一学期来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先
建立健全了校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全有关制度，上放学时间，要求领导干部带班，教师值班制度，并要求学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用午检时间进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。
白衣镇金林小学 2017年1月