天津市部编版七年级语文语文常识及名篇名著复习题(附答案)

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天津市部编版七年级语文语文常识及名篇名著复习题(附答案)

一、初中语文常识及名篇名著

1.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )

A. 《中国人失掉自信力了吗》和《故乡》都出自鲁迅先生的小说集《彷徨》。

B. 端午节为农历五月初五,“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月,因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”。

C. 古诗词的意象内涵丰富,如:“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,“梅花”有高洁之意。

D. “特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有同稼轩一般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及到的古人依次是:苏轼、陆游、辛弃疾。 【答案】 A

【解析】【分析】本题考查文学常识,解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌,平时对课文的文学常识进行积累。A.错误。《故乡》选自小说集《呐喊》;《中国人失掉自信力了吗》出自杂文集《且介亭杂文》。 故答案为:A

【点评】文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。

2.阅读下面的文字填空。

(1)“贾不假,白玉为堂金作马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大‘雪’,珍珠如土金如铁。”这几句俗谚口碑出自哪部文学作品?简要谈谈你对这几句话的理解。

(2)“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物________之手。

【答案】(1)出自《红楼梦》。这四句谚语概括了贾、王、史、薛四大家族的豪富与权势,揭示了第四回中人命案的全部秘密和贾雨村徇私枉法的背景,它是全书的总纲。《红楼梦》就是顺着这个纲,写出了以贾府为代表的四大家族的罪恶史和衰亡史,揭示了封建社会必然崩溃的命运。 (2)林黛玉

【解析】【分析】本题是对名医名词匠考查。名著名篇是文学的精华,也是思想的精华。故而要精选出优秀的文学作品进行阅读,吸收精神财富,提高文学素养。本题是对《红梅梦》的考查。有名句理解,也有人物形象的归纳与概括。

【点评】本题考查学生名著的把握,名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定的启发。

3.名著阅读考查

阅读下面语段,然后填空。

①先主传旨,请A坐于龙榻之侧,抚其背曰:“朕自得丞相,幸成帝业……嗣子孱弱,不得不以大事相托。”言讫泪流满面。A亦涕泣曰:“愿陛下善保龙体,以副天下之望。”

——《三国演义》

②这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪钻向前来。被B手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去,B赶到洞里,也搠死了,却钻入那大虫洞内。B却便伏在里面张外面时,只见那母大虫张牙舞爪,望窝里来。

——《水浒传》

文段中A指代的人物是________,出自名著中的精彩故事________,文段中B指代的人物是________,出自名著中的精彩故事________。

【答案】 诸葛亮;白帝城托孤;李逵;黑旋风沂岭杀四虎

【解析】【分析】此题考查的是与《三国演义》《水浒传》有关的文学常识。文段中A指代的人物是诸葛亮,出自名著中的精彩故事“白帝城托孤”。“白帝城托孤”讲的是刘备在与东吴的大战失败后,在白帝城病危,将诸葛亮招到白帝城,将儿子也就是后主刘禅托付给诸葛亮。B指代的人物是李逵,出自名著中的精彩故事“黑旋风沂岭杀四虎”。李逵上了梁山后,因思念家中老母,所以回到家中欲背老母回梁山颐养天年,但是半路上,老娘口渴,李逵就放下老娘去寻水,回来后,发现老娘不见了,只见地上有血迹,遂随着血迹找到了老虎窝,只发现他老娘的衣服,遂知道老娘被老虎吃了,于是杀了四个虎,为老娘报了仇。 故答案为:诸葛亮;白帝城托孤;李逵;黑旋风沂岭杀四虎

【点评】学生对所要填空的知识比较了解,容易记忆。阅读名著,要了解名著的故事内容,对所读名著有关的知识信息要大致了解,比如作者的情况,对名著中的人物,要掌握其形象特征。阅读名著,尽可能的写点读后感,这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最好读原著,也可以读一些介绍性的文字,总之对一些名著方面的常识要熟悉。做此类常识题,注意题干要求答什么,简要回答即可。

4.在庆祝“五·四”运动一百周年之际,为了激发同学们更好地传承“五·四精神”,校广播台向你约稿。请你结合名著《红星照耀中国》,谈谈新时代青年应该具备的品质。要求:概括准确,举例贴切,表达得体。

【答案】 示例:作为新时代青年,应该具有坚定的信念和执着追求的品质。正如《红星照耀中国》中的朱德,他为了寻找共产党,谢绝了军阀赐给的师长职位,远道跋涉,到上海、北京、柏林寻找党组织,终于在 1922 年成为中国共产党最老的党员之一。还应该刻苦努力,做到博学明理。譬如《红星照耀中国》中的毛泽东,擅长自学,专心致志,博览群书,在校就读时成绩名列前茅,还对哲学和历史有深入的研究,具有高超的演讲和写作才能。

【解析】【分析】能概括出新时代青年应具备的品质,并能联系名著内容简要分析,言之成理即可。要有坚定的信仰,如,周恩来是一个儒雅的革命者,是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。

故答案为:示例:作为新时代青年,应该具有坚定的信念和执着追求的品质。正如《红星照耀中国》中的朱德,他为了寻找共产党,谢绝了军阀赐给的师长职位,远道跋涉,到上

海、北京、柏林寻找党组织,终于在 1922 年成为中国共产党最老的党员之一。还应该刻苦努力,做到博学明理。譬如《红星照耀中国》中的毛泽东,擅长自学,专心致志,博览群书,在校就读时成绩名列前茅,还对哲学和历史有深入的研究,具有高超的演讲和写作才能。

【点评】掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。长期坚持下去,对名著情节的辨析能力一定会提高。

5.阅读名著,回答问题。

理圆四德,智满金身。缨络垂珠翠,香环结宝明。乌云巧迭盘龙,绣带轻飘彩风翎。碧玉纽,素罗袍,祥光笼罩;锦绒裙,金落索,瑞气遮迎。眉如小月,眼似双星。玉面天生喜,朱唇一点红。净瓶甘露年年盛,斜插垂杨岁岁青。解八难,度群生,大慈悯:故镇太山,居南海,救苦寻声,万称万应,千至千灵。兰心欣紫竹,蕙性爱香藤。他是落珈山上主。

以上一段文字描述的是________(填写作品名)中的________(填写人物名)。 【答案】 《西游记》;观世音菩萨

【解析】【分析】以上文字出自《西游记》第八回 我佛造经传极乐 观音奉旨上长安。这是对观世音菩萨的描写。

故答案为:《西游记》;观世音菩萨。

【点评】做好本题需要平时对名著的主要内容进行积累。

6.阅读下面的文字,完成下面小题。

关于词牌的来源,大约有下面的三种情况:一是本来是乐曲的名称。例如《菩萨蛮》,据说是由于唐代大中初年,女蛮国进贡,她们梳着高髻,戴着金冠,满身璎珞(璎珞是身上佩挂的珠宝),像菩萨。当时教坊因此谱成《菩萨蛮曲》。据说唐宜宗爱唱《菩萨蛮》词,可见是当时风行一时的曲子。《西江月》《风入松》《蝶恋花》等,都是属于这一类的。这些都是来自民间的曲调。二是摘取一首词中的几个字作为词牌。例如《忆秦娥》,因为依照这个格式写出的最初一首词开头两句是“箫声咽,秦娥梦断秦楼月”,所以词牌就叫《忆秦娥》,又叫《秦楼月》。《望江南》,又名《谢秋娘》,但因白居易有一首咏“江南好”的词,最后一句是“能不忆江南”,所以词牌又叫《①________》。《如梦令》原名《忆仙姿》,改名《如梦令》,这是因为后唐庄宗所写的《忆仙姿》中有“如梦,如梦,残月落花烟重”等句。《念奴娇》又叫《②________》,这是由于苏轼有一首《念奴娇》,第一句是“大江东去”;又叫《③________》,因为苏轼这首词最后三个字是“酹江月”。三是本来就是词的题目。例如:《踏歌词》咏的是舞蹈,《舞马词》咏的是舞马,《乃曲》咏的是泛舟,《渔歌子》咏的是打鱼,《浪淘沙》咏的是浪淘沙,《抛球乐》咏的是抛绣球,《更漏子》咏的是夜。这种情况是最普遍的。

(1)根据语境,依次填入文中横线处的词牌,最恰当的一项是( ) A. 忆江南 大江东去 酹江月 B. 忆江南 酹江月 大江东去 C. 忆秦娥 大江东去 酹江月 D. 忆秦娥 酹江月 大江东去 (2)下列选项中,属于“沁园春”这一词牌的是( )

A. 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。(李清照) B. 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾)

C. 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。(苏轼) D. 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。(毛泽东) 【答案】(1)A (2)D

【解析】【分析】(1)本题考查对文段的阅读理解能力。题干所给文段主要叙述词牌的缘起,告诉我们词牌是怎么来的。结合对文章的阅读理解,我们可以通过文中所举的一些完整例子来回答所提出的问题,结合文中一些句子使用的关联词起到的引导作用,以及前后句的逻辑关系。所以,我们能得出《忆江南》、《大江东去》和《酹江月》的答案。(2)本题针对文段内容的理解感悟。文段主要介绍词牌的来源,通过词牌的来源,我们就可以知道词作的一般格式。题干给出的《沁园春》的词牌名与毛泽东的《沁园春·雪》是类似的格式,所以我们可以得到答案D。 故答案为:(1)A (2)D

【点评】把握词牌名即可。

7.让我们走进大自然,走进四季的怀抱,感受大自然的情怀。

(1)【诵四季诗文】大自然是诗人笔下的宠物。请按要求分别写出两句完整的诗句。 春之美:________。 夏之韵:________。 秋之魂:________。 冬之味:________。

(2)【唱四季赞歌】大自然是美丽的,让人心动的。请为四季写一段赞美词。(100字以内)

【答案】(1)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来;忽如一夜春风来,千树万树梨花开

(2)春天,杨柳吐翠,山花烂漫,小草翻起层层微浪;夏天,繁花似锦,绿荫如海,轻风拂来阵阵清凉;秋天,枫林尽染,金风送爽,硕果送来阵阵欢笑;冬天,蜡梅绽放,白雪纷飞,梨花开遍棵棵银树。好一个多姿多彩的世界!

【解析】【分析】(1)本题考查理解开放型默写。比如,春季:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。《绝句》-志南,夏季:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《小池》-杨万里,秋季:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。《山居秋暝》-王维,冬季:晚来天欲雪,能饮一杯无。《问刘十九》-白居易。

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