发布时间 : 星期三 文章【15篇】部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案更新完毕开始阅读
小鱼的尾巴________ 掌握方向 老牛的尾巴________ 拨水游泳 燕子的尾巴________ 驱赶蚊蝇 （4）小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么? 【答案】 （1）难过；高兴 （2）②
（3）拨水游泳；驱赶蚊蝇；掌握方向 （4）不需要。因为壁虎尾巴有再生能力。 【解析】
9．阅读下文，回答问题。
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
（1）仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音） 爸爸在睡觉，我________关上了门。
（2）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。 （3）小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？ （4）回忆—下，故事的结果是怎样的？________（填序号） ①小鸭子救了小公鸡。 ②小公鸡学会了游泳。 【答案】 （1）轻轻地
（2）不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ （3）没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 （4）① 【解析】
10．阅读下文，回答问题。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！” （1）这段话共有________句话。蚂蚁搬东西是因为要________了。
（2）根据课文内容填一填。
燕子________雨来到，鱼儿________雨来到。 （3）你还知道哪种现象出现就说明要下雨了？ 【答案】 （1）3；下雨 （2）低飞；到水面上呼吸 （3）蛇过道，说明要下雨了。 【解析】
11．阅读下文，回答问题。
脖子
长颈鹿一抬头，摘下树梢（shāo）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？”
乌龟毫（háo）不示弱（ruò），把脑袋缩（suō）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。” 水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。” （1）用“________”画出文中小动物的名称。 （2）圈出三种动物说话时样子的词语。
（3）长颈鹿脖子的特点是________，乌龟脖子的特点是________。 【答案】 （1）长颈鹿、乌龟、水牛 （2）得意、毫不示弱、诚恳 （3）长；灵活 【解析】
12．阅读短文，完成练习。 五月四日是小兔的生日，许多小动物都前来向它祝贺。 小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。
（1）这篇短文共有________一个自然段。第二自然段有________句话，用“／”标出来。 （2）小兔的生日是________月________日。
（3）来祝贺小兔生日快乐的有________、________、________、________和________。 （4）找出大家祝小兔生日快乐的句子。
（5）请把小动物和它们送的生日礼物用线连起来。小猴________ 牛奶 小牛________ 桃子 小猫________ 鸡蛋 小山羊________ 鱼 母鸡________ 青草 【答案】（1）2；2 （2）五；四
（3）小山羊；小牛；小猴；母鸡；小猫 （4）大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。 （5）桃子；牛奶；鱼；青草；鸡蛋 【解析】
13．阅读短文，回答问题。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面，它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：\看来世界上数我飞得最高了\。
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向喊道：\鸽兄，看样子上数你飞得最高了吧。”
\不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！\鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天啊！\喜鹊感慨地说。 （1）短文有________个自然段。 （2）读句子，根据文章内容判断对错。 ①喜鹊比蝴蝶飞得高。________ ②鸽子比喜鹊飞得高。________ ③小昆虫在高空中飞。________
（3）喜鹊看到大雁后明白了（ ）（填序号） ①大雁飞得最高。 ②大雁飞得最整齐。 ③人上有人，天外有天。 【答案】 （1）4 （2）对；对；错 （3）③ 【解析】
14．阅读短文，回答问题。
春风吹
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大
小小的蝴蝶飞来飞去。
（1）这篇短文一共有________句话。
（2）春天，________、________、________、________都开满了花。 （3）用横线划上表示颜色的词语。 （4）根据短文，填上四字词语。 ________的蜜蜂 ________的蝴蝶 【答案】 （1）4
（2）桃树；杏树；梨树；苹果树 （3）红的、粉的、白的 （4）成千上万；大大小小 【解析】
15．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。
荷花
水面上，探（tàn）出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒（shuì xǐnɡ）一样，睁（zhēnɡ）开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上，多想剪（jiǎn）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tánɡ）。 （1）短文有________个自然段，第二自然段有________句话。 （2）根据短文内容填上合适的词语。
________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘 （3）短文中的“小姑娘”是指________。
（4）为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为________。 【答案】 （1）3；2
（2）粉红；新奇；美丽；刚睡醒 （3）荷花 （4）荷花在水里 【解析】