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学 生 实 践 报 告
课程名称：
学生学号：
所属院部：
（文科类）
中国民间工艺 专业班级： 08对外汉语
0802110617 学生姓名： 费晓卉
人文学院 指导教师： 戴欣佚
20 11 ——20 12 学年 第 1 学期
金陵科技学院教务处制
实践报告书写要求
实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实践报告书写说明
实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。
填写注意事项
（1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实践报告批改说明
实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实践报告装订要求
实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。
实践项目名称： 某民间传统工艺调研 实践学时： 16 同组学生姓名：梅晓秀、蒋晶、唐露露实践地点： A506 实践日期： 实践成绩： 批改教师： 戴欣佚 批改时间：
指导教师评阅： 一、实训教学目的
通过实践使学生系统地了解一种南京民间工艺的历史、品种、民俗应用、区域特色、审美特征以及民间艺人的生存状况，了解这种民间传统工艺的制作过程及工艺，认识这种民间传统工艺的艺术、文化价值。
二、实训项目内容、能力标准与学时分配
序号 1 项目名称 寻访南京的民间工艺 实训类型 主要内容 应达到的能力标准 熟悉 学时分配 利用博物馆、图书馆、网络查综合阅、收集相关资料；走访民间训练 工艺大师、民间艺人 16
三、使用教材与参考书
1、《中国民间美术》，易心、肖翱子，湖南大学出版社，2004年 2、《美术工艺》，朱宁虹，中国物资出版社，2005年
四、考核方式与标准
以组为单位（4-5人）提交调研报告一份，要求内容翔实，图文并茂，排版工整美观，能提出自己的看法或观点。
五、实践报告（附件）