发布时间 : 星期五 文章C语言程序设计实验指导书更新完毕开始阅读
实验八：综合程序设计（8学时）
由于实验课程学时有限，故综合性的大实验学生可根据实际情况自行选择完成，不在实验课堂时间做。
实验目的和要求：
（1）通过综合程序设计实验进一步掌握C语言程序设计这门课程的主要内容。 （2）了解C程序设计的总体思路。
实验内容：
选做一个下面的综合程序。
（1）编程序实现学生成绩管理系统，要求实现学生成绩的录入、统计、查询、修改、删除、输出等功能。
（2）编程序实现小型图书管理系统，要求实现图书资料和会员的管理。包括（录入、查询、修改、删除、输出）以及借书、还书等功能。
（3）用C 语言设计出模拟电子琴软件设计，实现电子琴软件的基本功能。要求是图形显示方式，在DOS环境下画出电子琴的简单图形，能够用键盘操作电子琴，弹奏出低音（do~xi）、中音（do~xi）、高音（do~xi）等21个音符。
（4）编写C语言程序实现贪吃蛇游戏，一条蛇在密闭的围墙内，在围墙内随机出现一个食物，通过按键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞到食物，则表示食物被蛇吃掉，这时蛇的身体长一节，同时计分，接着又出现食物，等待被蛇吃掉，如果蛇在移动过程中，撞到墙壁或身体交叉蛇头撞到自己的身体，则游戏结束。
三、实验步骤、过程：
（1）启动Turbo C集成开发环境。（方法与实验1相同）
（2）完成上面实验内容。（编辑、编译连接、运行程序，步骤与实验1相同） 注意：经常用“File”－“Save”（热键F2）保存源程序以免意外导致源程序丢失。 （3）退出Turbo C集成开发环境，关机。
四、源程序清单、测试数据、结果。
参考程序见附录程序。
实验报告及成绩评定
实验成绩主要由设计成绩50%（主要是实验课老师根据学生在实验学时中完成实验的效果、解题思路以及出勤情况的综合评定）和报告成绩50%（主要是报告的格式、内容以及文字表达能力等）组成。