发布时间 : 星期三 文章人教版六年级下册数学全套培优课程更新完毕开始阅读
第三讲 成数
学习目标
1、明确成数的含义。
2、能熟练的把成数写成分数、百分数。 3、正确解答有关成数的实际问题。
知识整理
农业收成经常用“成数”来表示。成数表示一个数是另一个数的十分之几，通 称“几成”。例如：今年我县甘蔗比去年增产二成。
例题讲解
例1：光明小学有学生1600人，只有一成的学生没有参加意外事故保险。参加了保险的学生
有多少人？
【分析】①一成表示什么？ ②列式计算
16003（1-10%）=1440（人）
例2：某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？ 【分析】①今年比去年节电二成五怎么理解？是以哪个量为单位“1”？
②找出数量关系式。
今年的用电量=去年的用电量3（1-25%） ③根据关系式，列式解答。
3503（1-25%）=350375%=35030.75=262.5(万千瓦时)
基础演练
1．填表格。 成数 百分数 65% 三成五 一成三 - 8 -
小数 折扣 分数 0.7 八九折 5 72．15÷20=（ ）%=（ ）（填折数）=（ ）（填成数） 3．今年苹果产量比去年增产二成，就是今年产量是去年产量的（ ）%
4．某农场去年产大豆25吨，今年由于多种原因减产一成五，今年产大豆（ ）吨。 5．某电视机进价2000元，加三成二出售，售价（ ）元。
综合提升
1．王大爷家去年收玉米1500千克，今年预计比去年增产一成。今年玉米总产量预计是多少千克？
2．实验小学图书室有图书8000本，中心小学的图书本数只有实验小学的九成五那么多。你知道中心小学的图书本数是多少吗？
课后巩固
1.填一填。 （1）20÷( )=
1=( )（小数）=( )%=( )折=( )成 5（2）今年小麦比去年增产二成五，表示今年比去年增产( )%，也就是今年的产量相当于
去年的( )%。
（3）今年李大伯家的小麦比去年增产二成，今年的小麦价格跟去年一样，那么李大伯家今年
的小麦收入是去年的( )%。
2.把下面的成数改成百分数，把百分数改写成成数。
五成 七成 三成五 十成 一成半
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5 % 60 % 42 % 100 % 95 % 3.判断题。（对的打“√”，错的打“3”） （1）农业收成，经常用“成数”来表示。（ ）
（2）微波炉的零售价是820元，零售价是把进价加二成五后确定的。微波炉的进价是606元。
（ ）
（3）“三成五”就是十分之三点五，改写成百分数是3.5%。（ ） 4.生活中的数学。
（1）下列商品的零售价都是把进价加二成后确定的，请算出这些商品的进价。
（2）蔬菜基地今年生产了2.4万吨蔬菜，比去年增产了二成，去年这个蔬菜基地的产量是
多少万吨？
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第四讲 税率
学习目标
1、知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义， 2、能根据具体的税率计算税款。
知识整理
1、纳税：纳税是根据国家各种税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
2、税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税。 3、缴纳的税款收做就应纳税款。各种收入3税率＝应纳税款 4、应纳税款与各种收入的比率叫做税率。应纳税款÷各种收入＝税
例题讲解
例1：回答下面问题。
（1）100的5%是多少？ （2）50吨的10%是多少？ （3）1000元的8%是多少？ （4）50万元的20%是多少？
例2：一家饭店十月份的营业额约是50万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店九月
份应缴纳营业税约多少万元？
【分析】理解“按营业额的5%缴纳营业税”的含义，明确这里的5%是营业税与营业额比较的结果，也就是缴纳的营业税占营业额的5%，题中“九月份的营业额是50万元”，因此九月份应缴纳的营业税就是50万元的5%。
列式：5035%=2.5（万元）
基础演练
1. 填空。
(1)缴纳的税款叫做( )。 (2)应纳税额与各种收入的比率叫做( )。
(3)中商百货11月份的营业额是680万元，应缴纳营业税34万元，其中680万元是
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