发布时间 : 星期六 文章小学二年级下册综合实践活动教案上海科技教育出版社 贵州科学技术出版社更新完毕开始阅读
⑵ 生讲述操作过程。 ⑶ 师小结：
生活中有很多材料摩擦以后都能产生静电现象，奇妙的指针就是静电现象。
4、讨论，在我们生活中有哪些静电现象，了解静电的利用与防止。
5、介绍放电现象。 三、实践总结。
今天我们认识了神奇的静电，知道了静电是怎么产生的、哪些东西容易产生静电，还懂得了有关静电的许多知识，大自然里蕴藏着无穷的奥秘，等着我们去发现、去探索。板书设计：奇妙的指针神奇的静电教学反思：
第八单元谁最美
教学目标：
1、通过制作、欣赏和评价，体会美。
2、通过欣赏故事讨论交流，体验帮助别人的快乐，知道心灵美比外表美更重要。 教学重点：
通过制作、欣赏和评价，体会美。 教学难点：
知道心灵美比外表美更重要。 教学准备：
（学生）油画棒、水彩颜料、剪刀、废报纸等工具（教师）PPT 故事、红花等 教学过程： 一、激趣。
1、想一想：生活中什么形状和颜色最美丽？《五彩的烟花》 2、揭示课题： 二、作一做，演一演。
1、分组制作。 2、表演。
3、比一比，评一评。 A、设计最漂亮。 B、模特表演最出色。 三、做个最美的人。 （一）故事谁最美
1、告诉大家一个好消息：“动物王国选美大赛”就要开始了，我们喜爱的动物也参加了这次的比赛，他们都想成为动物王国里最美的动物。可是却发生了一件事情，我们一起去看看吧
2、听故事 （二）、选美
1、我们也来投票评选吧！小动物们为你们每人准备了一朵
小红花，送给你认为最美的小动物，想一想你选谁？为什么觉得他最美？
2、献花
3、你们为什么要把花送给花母鸡太太呢？说说你的理由？ 4、咦？长颈鹿先生、袋鼠小姐、乌龟哥哥还有小白鸽羽毛熏黑了、衣服也脏了、有的还受了伤，模样可不漂亮，你们为什么要把花送给长颈鹿、袋鼠、乌龟、小鸽子呢？说说你的理由。
5、有的人认为花母鸡太太打扮的很漂亮是最美的、有的人认为是长颈鹿他们愿意帮助别人是最美的，到底结果怎么样，谁最美呢？继续听故事花母鸡太太得到的花最多，也知道了长颈鹿他们的故事，她低下了头，脸涨的通红说：“今天的冠军不是我。我不能得这些红花。我要把这些花都送给长颈鹿、袋鼠、乌龟、小鸽子。”你们想想她会对好朋友们怎么说呢？小结：每个动物都有自己漂亮的地方、能干的本领，都是美丽的。可是在别人遇到困难的时候，放弃自己的利益，愿意帮助别人，有一颗金子一样善良的心，这样的人才是最美的。善良的心灵比美丽的外表更重要，更让人喜欢。
6、动物王国里有那么多善良、热心、愿意帮助别人的动物宝宝，成为最美丽的动物明星，我们也在身边找一找，看看我们周围，谁和小动物们一样，愿意帮助别人、关心别人。 四、实践。
1、请大家找一找，说说在生活中什么样的行为最美？
2、完成“我的变美计划”。 板书设计：谁最美
第九单元 气压千斤顶
教学目标：
1、简单了解千斤顶的工作原理。 2、制作一个简单的气压千斤顶。 3、培养学生探究科学知识的兴趣。 教学重点：
简单了解千斤顶的工作原理。 教学难点：
制作一个简单的气压千斤顶教学准备：多媒体、塑料袋、细绳、笔杆 教学过程： 一、说一说。
1、你见过千斤顶吗？
2、帮助学生回忆他们在汽车修理厂见过的千斤顶。 3、课件播放：汽车修理厂里千斤顶的工作过程。 4、小组合作：说一说千斤顶是怎样工作的。 5、集体汇报。 二、做一做。
1、各小组拿出准备好的塑料袋、细绳和笔杆，准备进行制