发布时间 : 星期六 文章百分数教案更新完毕开始阅读
第 六 单元 教学内容 数学 学科 备 课
第 10 课时 课题 用百分数解决问题练习题二 练习题 掌握比一个数多（少）百分之几的应用题的数量关系和解题思路。 教 学 学生能够尝试用假设法解决连续求“一个数比另一个数多（或少）百分之目 几”的问题。 标 培养学习解决实际问题的能力。 教学重点 教学难点 学生能够尝试用假设法解决连续求“一个数比另一个数多（或少）百分之几”的问题。 培养学习解决实际问题的能力。 课型 学生活动 设计意图 练习课 教师复备 教具准备 课件练习题 教学教师活动 过程 一、1、百花小学参加意外事巩固求一个复习故保险有470人，只有6%求一个数的百分数的百分之百分的学生没有参加意外事之几是多少问题 几是多少问 数应故保险。没参加保险的学 题 用题 生有多少人？ 2、一根10米长的绳子，求一个数的百分第一次剪去了全长的之几是多少问题 1/4，第二次前去了全长 的20%，还剩多少米？ 巩固求一个数的百分之几是多少问 题 第一页
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教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 教师复备 二、复习求比一个数多百分或少百分之几数应的问题 用题 1、兴平镇今年有小学生1970人，比去年减少了1.5%。去年有小学生多少人？ 巩固求比一个数多或少 百分之几的问题 2、小明家前年收入4.5万元，去年收入比前年增求比一个数多1或少百分之几加。去年比前年多收入5的问题 多少元？ 巩固求比一个数多或少 百分之几的问题 求比一个数多3、一袋糖吃掉了20%后，或少百分之几现在这袋糖重384克，这的问题 袋糖原来有多少克？ 巩固求比一个数多或少百分之几的 问题 第 二 页
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教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 教师复备 4、某校参加合唱小组有求比一个数多48人，比参加航模小组少巩固求比一个或少百分之几20%.这两个小组一共多数多或少百分 少人？ 的问题 之几的问题 三、总结总结归纳 归纳 思考今天复习了哪两种总结归纳两种 类型的百分数应用题 问题解决办法 板书设计 求一个数的百分之几是多少问题 求比一个数多或少百分之几的问题 作业 设计 教学 反思 第 六 单元 教学内容 数学 学科 备 课
第 11 课时 课题 用百分数解决问题练习题三 练习题三 教 掌握比一个数多（少）百分之几的应用题的数量关系和解题思路。 学 （或少）百分之几”的问题。 目 学生能够尝试用假设法解决连续求“一个数比另一个数多标 培养学习解决实际问题的能力。 教学重点 教学难点 教具准备 教学过程 培养学习解决实际问题的能力。 培养学习解决实际问题的能力。 课件练习题 学生活动 课型 设计意图 练习课 教师复备 教师活动 一、练习题 1、二月中旬比二月上旬平均气温上升了20%，二连续增加或减少月下旬比二月中旬平均的问题 气温又下降了10%，二月 下旬平均气温与二月上旬比，上升了百分之几？ 巩固练习连续增加或减 少的问题 2、某地5月份时西瓜6连续增加或减少元一斤，6月份西瓜的价格下跌了50%，7月份西的问题 瓜的价格又下跌了50%,7 月份西瓜多少元一斤？ 巩固练习连续增加或减 少的问题 第一页