人教版语文七年级下册(2016部编版)第11课《台阶》同步练习 联系客服

发布时间 : 星期二 文章人教版语文七年级下册(2016部编版)第11课《台阶》同步练习更新完毕开始阅读

人教版语文七年级下册(2016部编版)第11课《台阶》同步练习

的笑。

11. 因为父亲告诉我们“一朵花就是一颗白白胖胖的花生”。(或:我们数着花就好像数着花生。)

12. 这句话通过对父亲的细节(神态、动作、语言)描写,形象地写出花生被烧后父亲内心的无奈、绝望,表现花生损失惨重,从侧面衬托花生顽强的生命力。

13. 本文中的父亲是一个勤劳能干、教子有方的农民父亲形象。《台阶》中的父亲是一个有志气、要强、老实厚道的农民形象。

14. 外面的世界很精彩,作为学生的我们应抵制住游戏机等不良诱惑,安于自己的学业,像文中的花生那样“不抱怨,不气馁,不喧哗”,默默努力,就能结出属于自己的果实。

15. (1) ①每天为父亲做一件事。如给父亲端杯水、捶捶背、揉揉肩。

②找时间与父亲聊天,了解父亲在养育子女过程中的酸甜苦辣以及父亲对自己的希望和要求。

(2) 您的教诲像一盏灯,为我照亮前程;您的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。父亲节快乐!

5 / 5