发布时间 : 星期四 文章无锡外国语学校二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测(含答案解析)更新完毕开始阅读
故答案为：B。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数。
10．C
解析： C
【解析】【解答】36-6=30， 选项A，30是一个数，不是算式； 选项B，3×6=18，与36-6的得数不同； 选项C，6×5=30，与36-6的得数相同。 故答案为：C。
【分析】根据题意可知，先求出36减6的差，然后分别计算出各选项的得数，最后对比即可解答。
11．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，8+8=16，和是16； 选项B，4×4=16，积是16； 选项C，4×3=12，积是12。 故答案为：B。
【分析】两个数相乘得积，两个数相加得和，据此分别计算出各算式的得数，再判断。
12．A
解析： A
【解析】【解答】解：6个8相加表示把8加6次，也表示8×6或6×8。 故答案为：A。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数。
二、填空题
13．24；28【解析】【解答】解：6×4=24所以6个4相加的和是2424+4=28所以再加一个4是28故答案为：24；28【分析】求几个相同加数的和用这个相同加数×相同加数的个数
解析： 24；28
【解析】【解答】解：6×4=24，所以6个4相加的和是24，24+4=28，所以再加一个4是28。
故答案为：24；28。
【分析】求几个相同加数的和，用这个相同加数×相同加数的个数。
14．2；2；2；2【解析】【解答】解：2×2=2+2故答案为：2；2；2；2【分析】根据数字特点只有2和2相乘与2和2相加的得数是相等的
解析： 2；2；2；2
【解析】【解答】解：2×2=2+2 故答案为：2；2；2；2。
【分析】根据数字特点，只有2和2相乘与2和2相加的得数是相等的。
15．【解析】【解答】7×7-23=49-23=26（块）故答案为：26【分析】此题主要考查了乘减的应用一盒七巧板有7块7盒就是7个7然后减去23块据此列式解答
解析：【解析】【解答】7×7-23 =49-23 =26（块） 故答案为：26。
【分析】此题主要考查了乘减的应用，一盒七巧板有7块，7盒就是7个7，然后减去23块，据此列式解答。
16．；4+4+4+4+4=20；5×4=20【解析】【解答】加法算式：4+4+4+4+4=20；乘法算式：5×4=20【分析】观察图可知每个图形是由4个小正方体组成的有5个图形要求一共有几个小正方体用加
解析： 5×4=20
；4+4+4+4+4=20；
【解析】【解答】
加法算式：4+4+4+4+4=20； 乘法算式：5×4=20。
，
【分析】观察图可知，每个图形是由4个小正方体组成的，有5个图形，要求一共有几个小正方体，用 加法或乘法计算 ，列加法算式是：5个4连加，列乘法算式是：5与4相乘，据此解答。
17．15；30【解析】【解答】3×5=15（朵）；6×5=30（朵）故答案为：15；30【分析】1朵花的花瓣片数×花的朵数=花瓣总片数
解析： 15；30
【解析】【解答】3×5=15（朵）；6×5=30（朵）。 故答案为：15；30.
【分析】1朵花的花瓣片数×花的朵数=花瓣总片数。
18．8；6【解析】【解答】解：8+8+8+8+8+8=8×6故答案为：8；6【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算即用这个相同加数×相同加数的个数
解析： 8；6
【解析】【解答】解：8+8+8+8+8+8=8×6。 故答案为：8；6。
【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数。
19．；3+3+3+3=12；3×4=12；4×3=12；三四十二【解析】【解答】加法算式：3+3+3+3=12；乘法算式：3×4=12或4×3=12；口诀：三四十二故答案为：；3+3+3+3=12；3×
解析：
4×3=12；三四十二
；3+3+3+3=12；3×4=12；
【解析】【解答】加法算式：3+3+3+3=12； 乘法算式：3×4=12或4×3=12； 口诀：三四十二。
，
故答案为：
4×3=12；三四十二。
；3+3+3+3=12；3×4=12；
【分析】观察图可知，每份是3个，有4份，也就是4个3相加，据此列加法算式，然后根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，据此解答。
20．5×4=20；5乘4等于20；四五二十【解析】【解答】解：5+5+5+5=20改写成乘法算式是5×4=20读作：5乘4等于20口诀：四五二十故答案为：5×4=20；5乘4等于20；四五二十【分析】乘
解析： 5×4=20；5乘4等于20；四五二十
【解析】【解答】解：5+5+5+5=20改写成乘法算式是5×4=20，读作：5乘4等于20，口诀：四五二十。
故答案为：5×4=20；5乘4等于20；四五二十。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，4个5相加的和用乘法计算，根据5的乘法口诀计算。
三、解答题
21． （1）19+8×2 =19+16 =35（元）
答：一共花了35元。
（2）36+19=55（元） 55-5=50（元）
答： 用微信支付需要花50元。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，用每辆玩具小汽车的价钱+每个玩具小青蛙的价钱×购买的数量=一共花的钱数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，先用一个玩具小熊的价钱+一辆玩具小汽车的价钱=一共需要的钱数，该店用微信付款，满50元立减5元，对比可知，用应付的钱数-5=实际付的钱数，据此列式解答。
22． 解：8×5-2=38（个） 答：现在教室里有38个气球。
【解析】【分析】根据题意，用每束气球的个数×气球的束数-弄破的个数=现在教室里的气球个数，据此列式解答。 23． 5×4-1=19（枝） 答：一共有19枝。
【解析】【分析】观察图可知，有3个试管架，每个试管架上放了5枝试管，还有1个试管架上只放了4根，要求一共有几枝试管，用试管架的数量×每个试管架上的试管枝数-多看的枝数=一共的枝数，据此列式解答。 24． 3×4+1=13
【解析】【分析】先用乘法求出前四盘一共有多少个，再加上第五盘的个数即可。 25． 3×4+2=14（个）
【解析】【分析】从图中可以看出，前面的4个盘子里每个盘子有3个桃子，最后一个盘子里有2个桃子，所以一共有桃子的个数=前面4个盘子里每个盘子有桃子的个数×4+最后一个盘子里有桃子的个数。 26． ○○○ ○○○ ○○○；9 【解析】【解答】3×3=9， △△△， ○○○ ○○○ ○○○， ○有9个。
故答案为：○○○ ○○○ ○○○；9。
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答，然后作图即可。