人教版三年级数学下册期末复习重点(详细版) (1) 联系客服

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如,2006年4月1日是星期六,2006年4月20日是星期几?

(5)计算时刻问题。

一场走球赛,从19:30开始,进行了101分钟。这场足球赛在什么时间结束?

(6)路程问题。

一辆客车上午8时45分从甲城出发,下午16时45分到达乙城,中途休息1小时。甲城到乙城的距离是280千米,这辆客车平均每小时行驶多少千米?

巩固练习

一、填空题

1.2月只有28天的年份叫( )年,2月有29天的年份叫( )年。 2.2014年是( )年,全年有( )天。

3.2005年8月20日小强出生,到2014年8月20日,他正好( )周岁。 4.一年中相邻的( )月和( )月都是大月,都有( )天。 5.小华每天7:30分到校,中午在学校就餐和午休,15:50分放学回家。他每天在校( )小时( )分钟。

6.张阿姨上午9:20从家里出发,经过3小时40分钟到达省城,此时的时间是( )。 7.96小时=( )日 2年半=( )月

1星期=( )小时 4小时20分钟=( )分钟

8.公历年份是( )的倍数的一般都是闰年,公历年份是整百数的,必须是( )的倍数才是闰年。 二、判断题

1.今天是4月30日,明天是“五一劳动节”。 ( ) 2.钟面上分针一天转2圈。 ( ) 3.下午6时就是16时。 ( ) 4.25个月就是2年零5个月。 ( ) 5.牛奶的生产日期是2015年4月30日,保质期5天,5月8号还能喝。 ( ) 三、计算题

1.判断下面哪些年份是平年,哪些年份是闰年。

1984年、1999年、2000年、2024年、1876年、1966年、2010年、2500年

2.算一算,填一填。

普通计时法 凌晨2:00 中午12:45

24小时计时法 6:20 - 25 -

普通计时法 下午3:15 上午10:25 24小时计时法 1:00 晚上6:10 14:05

3.观察下表,计算出火车行驶的时间并填在表内。 车次 始发站 开车时刻 终点站 到达时刻 行驶时间 K8263 济南 13:50 威海 当日22:00 T18 哈尔滨 21:05 北京 次日8:30 T15 北京西 11:00 广州 次日7:35 四、解决问题。

1.博物馆开放时间为:上午9:00-11:30,下午1:30-5:30。 (1)博物馆一天开放多长时间?

(2)你还能提出哪些数学问题?请解答。

2.实验小学教室培训学习,从7月13日开始到8月26日结束,一共学习了多少天?

3.一场排球赛从19时30分开始,要进行155分钟。比赛什么时候结束?

4.小刚的爷爷对小刚说:“2012年是我过得第16个生日。”你知道小刚的爷爷2012年时多少岁吗?

5.2015年7月20日是星期一,8月8日是星期几?

6.一辆汽车每小时行驶85千米,从上午7时到下午4时一共行驶了多少千米?

7.实验小学从上午8:00到11:10,一共上了四节课,每次课间休息10分钟,每节课时长是多少分钟?

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七 小数的初步认识

(一)本章复习重点

1.小数是十进分数的另一种表示形式。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几。 2.小数的认、读、写:限于小数部分不超过两位的小数。整数部分按整数的读法(几百几十几)。小数部分每一位都要读,按读电话号码的方法读,有几个0就读几个零。例如:127.005读作:一百二十七点零零五。

3.小数与分数的关系、互换。小数不同,表示的分数就不同 0.5 = 5/10 = 0.50 = 50/100 4.运用元/角/分、米/分米/厘米的知识写小数:把7角、7分改写成以元作单位的小数。

P89“做一做”,如果写成7角,70/100元,也是对的。举一反三写出长度,面积,

重量等小数。

5.单位“1” 平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是0.1 。 把“单位1”平均分成100份,每份是它的百分之一,也就是0.01 。 6.分母是10的分数写成一位小数:0.1 分母是100的分数写成两位小数:0.01

7. 比较两个小数的大小:先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数的小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起。

8. 比大小的两种情况:跑步是数越少越好,跳远、跳高是数越大越好。 9. 计算小数加、减法时:小数点对齐,也就是相同数位对齐,再相加减。

10. 小数加减法计算。(注意数位对齐)。尤其注意:12-3.9 ; 9+8.3 等题的计算。 11.小数不一定比整数小。(如:5.1> 5 ,1.3 >1等)。

(二)本章常见题型 1.填空题常出题型

(1)分数与小数间的转换。

如,7分米是7/10米,写成小数是( )米;5角是5/10元,写成小数是( )元。 (2)读写小数。

如,一点零五写作( ),12.97读作( )。 (3)比较大小。

如0.4○1.4 0.5○0.9 6/10○5/10 8/10○1.8 (4)□里填数字。

如,5.□>5.3,□里可以填( )。 (5)小数的加减。

如,小光买一个价格是2.3元的卷笔刀,付了5元,应找回( )元。 (6)找规律填数字。

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如,1.2,1.5,1.8,( ),( )。

2.计算题常出题型。

(1)口算。

9.6+0.3= 8.5-3.5= 6.5-1.2= 3.3+0.4= 7.8+1.2= 6.5-2.2= 7.5+1.4= 0.1+0.9= (2)列竖式计算。

2.7+5.1 7.9-4.2 7.5+17.5 10-5.7

3.应用题常出题型。

(1)小数加减法的应用和计算。

绳子长10.8米,绑树苗用去4.8米,修篱笆用去3.5米。 ①绑树苗比修篱笆多用去多少米? ②绑完树苗后还剩下多少米?

(2)摆小数问题。

用0、2、5和小数点能组成多少个小数?着写一写。

巩固练习

一、填空题

1、六点二米写作 米,就是 米 分米。 2、五十二点三元写作 元,就是 元 角。 3、一袋洗衣粉的价钱是2元2角,用小数表示是 元。 4、小明身高是1米4分米5厘米,用小数表示是 元。

5、一张长方形课桌长1米4分米,宽比长短8分米,用小数表示桌子长 米,宽 米,周长 米。 6、在括号里填上合适的数。

6分米= 米 6角= 元 0.65米= 厘米 2分= 元= 角 7角= 元= 分 8厘米= 分米= 米 30平方分米= 平方米

7、1.2、0.8、0.57、2.0四个小数中最大的是( ),最小的数是( )。 8、找规律填数。

(1)0.2、0.4、0.6、0.8、 、 (2)0.1、0.4、0.7、1.0、 、 (3)4.6、4.1、3.6、3.1、 、 9、比较大小。

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