人教版七年级上册数学第一章有理数单元小结复习导学案(无答案) 联系客服

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课课题 有理数 章小节 型 姓审核 班级 名 复习 时主 备 间 1、梳理本章知识,熟悉知识结构,进一步理解正负数、有学习 理数、相反数、绝对值等概念,熟练进行有理数的运算; 目标 2、体会利用所学知识解决实际问题; 3、克服易错点及运算错误,提高对本章知识的整体把握。 重点 有理数的有关概念及运算 难点 有理数的有关概念及运算 学(教)记学习过程 录 第1页/共7页

1.学习了正数、负数的知识后,大的可以说成小,小的 可以说成大。支出可以说成 。 可以说成增加等。如“弟弟比哥哥小3岁。”可以说成是“弟弟比哥哥大 岁”。 2.大于零的数叫 , 在正数前加一个“- ”号的数叫做 , 既不是正数,也不是负数. 3. 和 统称为有理数. 4.规定了 、 和 的直线叫数轴。所有的有理数都可以用数轴上的 表示,但并不是所有的点都表示有理数.数轴上的原点表示数 ,原点左边的数表示 ,原点及原点右边的数表示 .在原点右边,越靠近原点的点表示的数越 (填“大”或“小”),在原点左边,越靠近原点的点表示的数越 (填“大”或“小”)。 5.有理数的大小比较: ⑴在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数 . ⑵正数都 0,负数都 0,正数 一切负数; ⑶两个负数比较大小, . 6.数a的相反数是 . 的相反数大于它本身, 的相反数小于它本身, 的相第2页/共7页

反数等于它本身. 的倒数等于它本身. 7.一个数a的绝对值是指数轴上表示数a的点与 距离,记作 . ①一个正数的绝对值是 ; 即:如果a>0,则|a| = ;②一个负数的绝对值是 ;如果a<0,则|a| = ;③0的绝对值是 .如果a = 0,则|a| = . 反之:若一个数的绝对值是它本身,则这个数是 ;若一个数的绝对值是它相反数,则这个数是 ;即若|a|?a,则a 0;若|a|??a,则a 0. 【专题练习】 专题1加法的运算律 计算: 10?(?3)?(?8)?(?2) 专题2乘法的运算律 计算:① 49×(?2.5)×(?)×8×(?) ② ?24×( 7532???) 12643171235563516第3页/共7页

专题3 充分利用概念 已知a.b互为相反数,c.d互为倒数,m是绝对值最小的数,求代数式(a?m?b)÷(m?cd)2007的值。 专题4 非负数性质的应用 已知(a?3)2?b?4?0,求a2?b2的值。 专题5 分类讨论的思想方法 已知a是任一有理数,试比较a与?2a的大小. 专题6 特殊值法 若a?0,b?0,且a?b,则a?b 0(填“?”或“?”) 【达标测评】 一、选一选(每小题3分,共30分) 1.绝对值不大于3的非正整数有 ( ) A.1个 B.3个 C.6个 D.4个 第4页/共7页