(4份试卷汇总)2019-2020学年宁波市名校中考数学四模试卷 联系客服

发布时间 : 星期六 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年宁波市名校中考数学四模试卷更新完毕开始阅读

二、填空题

13.如图,已知△ABO顶点A(-3,6),以原点O为位似中心,把△ABO缩小到原来的应的点A'的坐标是________.

1,则与点A对3

14.若式子x+1在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____. 15.把命题“等角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是______. 16.将3x3?6x2?3x分解因式,其结果为_________. 17.计算48?91的结果是_____. 318.若m、n互为倒数,则mn2﹣(n﹣3)的值为_____. 三、解答题

19.如左图所示的晾衣架,支架主视图的基本图形是菱形,其示意图如右图,晾衣架伸缩时,点G在射线DP上滑动,∠CED的大小也随之发生变化,已知每个菱形边长均等于20cm,且AH=DE=EG=20cm.当∠CED由60°变为120°时,点A向左移动了多少厘米?(结果精确到0.1cm,参考数据

3≈1.73)

20.为了了解全校3000名学生对学校设置的足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球共五项球类活动的喜爱情况,在全校范围内随机调查了m名学生(每名学生必选且只能选择这五项活动中的一种)进行了问卷调查,将统计数据绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)m= ,n= .并补全图中的条形统计图. (2)请你估计该校约有多少名学生喜爱打乒乓球.

(3)在抽查的m名学生中,有A、B、C、D等10名学生喜欢羽毛球活动,学校打算从A、B、C、D这4

名女生中,选取2名参加全市中学生女子羽毛球比赛,请用列表法或画树状图法,求同时选中B、C的概率.

21.如图,OA、OB是⊙O的两条半径,OA⊥OB,C是半径OB上一动点,连接AC并延长交⊙O于D,过点D作圆的切线交OB的延长线于E,已知OA=6. (1)求证:∠ECD=∠EDC; (2)若BC=2OC,求DE长;

(3)当∠A从15°增大到30°的过程中,求弦AD在圆内扫过的面积.

3a?a2?3???a?2?22.化简:(1)a(a﹣b)﹣(a+b)(a+2b);(2)2?

a?2a?a?2?23.某种机器在加工零件的过程中,机器的温度会不断变化.当机器温度升高至40?C时,机器会自动启动冷却装置控制温度上升的速度;当温度升到100?C时,机器自动停止加工零件,冷却装置继续工作进行降温;当温度恢复至40?C时,机器自动开始继续加工零件,如此往复,机器从20?C时开始,机器的温度y(?C)随时间t(分)变化的函数图象如图所示.

(1)当机器的温度第一次从40?C升至100?C时,求y与t之间的函数关系式; (2)冷却装置将机器温度第一次从100?C降至40?C时,需要多少分钟?

(3)机器的温度在98?C以上(含98?C)时,机器会自动发出鸣叫进行报警.当0?t?154时,直接写出机器的鸣叫时间.

24.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的一边AB在x轴上,∠ABC=90°,点C(4,8)在第一象限内,AC与y轴交于点E,抛物线y=x2 +bx+c经过A.B两点,与y轴交于点D(0,?6).

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(1)请直接写出抛物线的表达式; (2)求ED的长;

(3)点P是x轴下方抛物线上一动点,设点P的横坐标为m,△PAC的面积为S,试求出S与m的函数关系式;

(4)若点M是x轴上一点(不与点A重合),抛物线上是否存在点N,使∠CAN=∠MAN.若存在,请直接写出

点N的坐标;若不存在,请说明理由。

25.某校七、八年级各有10名同学参加市级数学竞赛,各参赛选手的成绩如下(单位:分): 七年级:89,92,92,92,93,95,95,96,98,98 八年级:88,93,93,93,94,94,95,95,97,98 整理得到如下统计表 年级 七年级 八年级 最高分 98 98 平均分 94 n 中位数 a 94 众数 m 93 方差 7.6 6.6 根据以上信息,完成下列问题 (1)填空:a= ;m= ;n= ; (2)两个年级中, 年级成绩更稳定;

(3)七年级两名最高分选手分别记为:A1,A2,八年级第一、第二名选手分别记为B1,B2,现从这四人中,任意选取两人参加市级经验交流,请用树状图法或列表法求出这两人分别来自不同年级的概率.

【参考答案】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C B A D C B C B D 二、填空题 13.(-1,2)或(1,-2) 14.x≥﹣1

15.如果两个角是等角的补角,那么它们相等. 16.3x(x?1) 17.3 18.3 三、解答题

19.点A向左移动了约43.9cm 【解析】 【分析】

分别求得当∠CED是60°和120°,两种情况下AD的长,求差即可. 【详解】

根据题意得:AB=BC=CD,

当∠CED=60°时,AD=3CD=60cm, 当∠CED=120°时,过点E作EH⊥CD于H,

2C A

则∠CEH=60°,CH=HD.

在直角△CHE中,sin∠CEH=∴CH=20?sin60°=20×∴CD=203cm,

CH, CE3=103(cm), 2∴AD=3×203=603≈103.9(cm). ∴103.9﹣60=43.9(cm). 即点A向左移动了约43.9cm; 【点睛】

本题考查了菱形的性质,当菱形的一个角是120°或60°时,连接菱形的较短的对角线,即可把菱形分成两个等边三角形.

20.(1)100,5;(2)600;(3)【解析】 【分析】

(1)篮球30人占30%,可得总人数,由此可以计算出n,求出足球人数=100-30-20-10-5=35人,即可解决问题;

(2)用样本估计总体的思想即可解决问题. (3)画出树状图即可解决问题. 【详解】

(1)由题意m=30÷30%=100,排球占

1. 6Sn?(?1?3)?(?5?7)?L?[?(2n?5)?2n?3]??(2n?1)??n=5%,

∴n=5,

足球=100﹣30﹣20﹣10﹣5=35人, 条形图如图所示,

故答案为100,5.

(2)若全校共有3000名学生,该校约有3000×(3)画树状图得:

20=600名学生喜爱打乒乓球. 100