第二章统计数据的收集整理与显示 联系客服

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16、在异距分组数列中,计算频数密度主要是为了消除组距因素对次数分布的影响。<)

17、频数表示标志值对总体绝对作用程度,而频率则说明标志值对总体相对作用的程度。<)

18、组中值是各组上限和下限之中点数值,故在任何情况下它都能代表各组的一般水平。<)

19、在单项数列中,组数=全距÷组距。<)

20、能够对统计总体进行分组,是由统计总体中的各个单位所具有的“同质性”特点决定的。<)

21、按数量标志分组,各组的变量值能够准确地反映社会经济现象性质上的区别。<)22、按数量标志分组的目的,就是要区别各组在数量上的差别。<)xHAQX74J0X 23、连续型变量可以作单项分组或组距式分组,而离散型变量只能作组距式分组。<)

五、简答题

1、什么是统计调查?有哪些基本要求?

2、统计调查有哪些分类?它们有什么特点?运用于什么样的社会经济现象?

3、为什么统计调查应事先制定调查方案?一个完整的统计调查方案应包括哪些主要内容?

4、调查对象与调查单位的关系是什么?试举例说明。调查单位和填报单位有何区别与联系?试举例说明。

5、概率抽样调查、重点调查和典型调查这三种非全面调查的区别是什么?

6、什么是普查?有哪些主要特点?应遵循什么样的组织原则? 7、什么是抽样调查?有什么特点?有哪几方面的优越性和作用?

8、什么是统计分组?它可以分为哪几中形式?

9、什么是统计整理?统计整理的对象是什么?试述统计整理的原则和步骤。

10、简述编制变量数列的一般步骤。

11、统计分组的关键问题是什么?核心问题是什么?如何正确选择分组标志?

12、什么是上限不在内原则?

13、等距数列与异距数列有哪些不同?

六、计算题

某县50多个乡粮食平均亩产量<公斤)资料如下:

417、341、452、338、344、266、230、456、258、337、414、 375、467、414、466、335、484、310、417、546、283、515、 390、395、377、416、304、349、347、410、417、417、292、 358、351、331、489、466、371、504、341、392、325、359、 292、440、279、232、278、476

要求根据以上资料编制等距分布数列,并绘制直方图及次数分布折线图。

2、 2、 1991年第四季度某管理局下属40个企业产值计划完成百分比资料如下:

(1>据此编制分布数列<提示:产值计划完成百分比是连续变量);

(2>计算向上向下累计频数<率); (3>画出次数分布曲线图。

97、123、119、112、113、117、105、107、120、107、125、142、

103、115、119、88、115、158、146、126、108、110、137、136、

108、127、118、87、114、105、117、124、129、138、100、103、

92、95、127、104

3、某企业工人工资水平的分组资料如下: 按月工资水平分组 各组工人数占总数的% 80元以下 14 80-100元 25 100-120元 38 120-140元 15 140元以上 8 合计 100 要求:将上述资料整理为以下四组:100元以下,100-120元,130-150元,150元以上。

4、有27个工人看管机器台数如下:

5 4 2 4 3 4 3 4 4 2 4 3 4 3 2 6 4 4 2 2 3 4 5 3 2 4 3 试编制分配数列。

5、某公司1990年和1995年根据职业分类的劳动力分布数据: 1990年 1995年 管理人员 10 15

1、 1、

专业技术人员 12 12 熟练工人 24 24 非熟练工人 40 24 秘书 14 25 总计 100 100 根据以上数据作图:A、圆形图;B、条形图。 6、某班40名学生统计学考试成绩分别为:

66 89 88 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 58 81 54 79 76 95 76 71 60 90 65 76 72 76 85 89 92 64 57 83 81 78 77 72 61 70 81

学校规定:60分以下为不及格,60-70分为及格,70-80分为中,80-90分为良,90-100分为优。LDAYtRyKfE 要求:<1)将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张次

数分配表。

<2)指出分组标志及类型;分组方法的类型;分析本班学生考试情

况。

7、以下数据是某一周50个销售人员获得订单金额<单位:1000英磅)

6.0 5.9 3.5 2.9 8.7 7.9 7.1 5.0 5.2 3.9 3.7 6.1 5.8 4.1 5.8 6.4 3.8 4.9 5.7 5.5 6.9 4.0 4.8 5.1 4.3 5.4 6.8 5.9 6.9 5.4 2.4 4.9 7.2 4.2 6.2 5.8 3.8 6.2 5.7 6.8 3.4 5.0 5.2 5.3 3.0 3.6 3.8 5.8 4.9 3.7 <1)整理数据制作一个频率分布表<分为7组) <2)根据频率分布表作图

A、直方图 B、折线图

C、根据频率分布图说明销售人员获得订单金额分布属于哪一种类型?

<3)绘制一条累计频数曲线,并根据该图回答下列问题:

A、有多少销售人员获得6000英磅以上<含6000英磅)的订单;

B、有多少销售人员获得4000英磅以下<含4000英磅)的订单;

C、与原始数据对比,利用累计频数曲线图回答以上问题的准确性如何?

习题参考答案选答<偶数题目) 一、填空题

2、及时性、准确性、完整性 4、全面、非全面

6、工业企业全部职工、工业企业每一名职工、每一个工业企业;

8、非全面、总体数量; 10、调查方案; 12、重点调查;

14、人、户、户、户; 16、组限、组中值; 18、10;

20、重叠、上限、上限不在内; 22、统计分组、选择分组标志; 二、单项选择题

2、B 4、D 6、D 8、B 10、B 12、B 14、C 16、D 18、A 20、B 22、C 24、B 26、B Zzz6ZB2Ltk 三、多项选择题

2、ABCE 4、BCE 6、ABD 8、ABCE10、AD 12、CD 14、BDE 16、ADdvzfvkwMI1 18、ABD 20、BD 22、AD 24、ABDE 26、ABE 四、判断题

2、× 4、√ 6、√ 8、√ 10、× 12、× 1 4、× 16、√ 18、× 20、× 22、×rqyn14ZNXI 五、简答题

2、见本章教材统计调查的种类。

4、调查对象与调查单位的关系:<1)它们是总体与个体的关系。调查对象是由调查目的决定的,是应搜集其资料的许多单位的总体;调查单位也就是总体单位,是调查对象所包含的具体单位;<2)调查对象和调查单位的概念不是固定不变的,随着调查目的的不同两者可以互相变换。EmxvxOtOco 调查单位和填报单位既有区别又有联系,两者的区别表现在:调查单位是调查工程的承担者,是调查对象所包含的具体单位;填报单位是负责向上提交调查资料的单位,两者在一般情况下是不一致的。例如,对工业企业生产设备进行调查,调查单位是每台生产设备,而填报单位应是每一个工业企业。两者的联系表现在:调查单位和填报单位有时是一致的。例如,对工业企业进行普查,每个