发布时间 : 星期五 文章2015年苏教版二年级语文上册阅读专项复习题及答案更新完毕开始阅读
天天飞翔（xiánɡ）在阿里山上空。
站在高高的山峰上，
我看到了祖国首都金色的北京。
1.在括号里填上恰当的词语。
（ ）的潭水 （ ）的春天 （ ）的山峰 （ ）的北京
2.小杜鹃的家住在（ ），小山鹰的家住在（ ）。
3.你的故乡在哪个省？
（十二）爬山
星期天，我和同学们去爬山。
我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。
一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。
1.在短文中标出自然段的序号。 2.第二自然段有（ ）句话。 3.请按第二自然段内容，标出顺序号。 （ ）我们沿着山路向上爬。 （ ）我们登上山顶。 （ ）我们来到山脚下。
4.写出如 “美滋滋” 这样的词语。 (最少写3个)
（十三）
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。X k B 1 . c o m 一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！” 1.请在文前的横线上给短文加个合适的题目。 2.根据短文内容填空：
（ ）的大熊 （ ）地走过去 （ ）地说 （ ）萝卜 （ ）麦子 （ ）铁锹
3.“铁锹”的“锹”我不认识，我会用（ ）查字法，先查部首（ ）再查（ ）画。 4.在文中找出下列词语的反义词。
干瘦——（ ） 爱护——（ ） 5.读了短文，你想对大熊说什么？
（十四）蝉和蚕
蝉最不明白的是：养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房，总想看个究竟。
一天，他从窗口飞进去一看：呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕人，听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。 “哼，偏心眼的人啊！”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说：“你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了！”
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蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来：“你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝；而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。这是为什么？”
1．写出下列词语的反义词。
偏心（ ） 明白（ ） 进（ ）
2．请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子，抄在下面的横线上。
3．如果你是蚕，你会怎样回答蝉提出的问题？
（十五）快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。” 两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
1.短文共有（ ）个自然段，文中的小动物有：（ ）（. ）.（ ）.（ ）。
2.读了短文，我知道“昂头”的意思是：
3.我会照样子写词语。
忙来忙去 （ ）
（ ） （ ）
4.用“”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。 5.读了短文，我知道快乐在 。
（十六）补米袋X|k |B| 1 . c|O |m
一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。
少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。”
小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒
粒地拾起来，放在米袋里。 1.短文共有（ ）自然段。
2.第（ ）自然段，是写小光帮助老奶奶的。 3.老奶奶开始为什么着急？
___________________________________________________________。 4.想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。
_______________________________________________________。
（十七）
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫添添全身，没汗！w W w .x K b 1.c o M 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会
在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都
笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1.短文共有自然段。
2.读了短文，我知道老牛的汗在 ，小马的汗在，小狗的汗在，小花猫和的汗都在。
3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
（ ）鼻子 （ ）脚掌 （ ）舌头 （ ）全身
（十八）冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎(lí)，
实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子.守电话.抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉奖。
1.用动词填空。 http://ww w.xk b1.com
( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴 2.用“”画出冼星海生活艰苦的句子。 3.你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。
（一）1.2 1 2 晶晶 果实
3.红 黄 紫（二）1.5 紫的 绿的
参考答案
2.美丽 红通通 黄澄澄 成熟 亮
2.熟透的柿子 红苹果 红的 白的 白