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发布时间 : 星期一 文章课后题更新完毕开始阅读

5 次,因为从 0 开始,到 10 结束,步进为 2。

1. 下面的循环会打印多少次\?

1. for i in 5:

2. print('I Love FishC')

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会报错,上节课的课后习题我们提到了 in 是“成员资格运算符”,而不是像 C 语言那样去使用 for 语法。Python 的 for 更像脚本语言的 foreach。

2. 回顾一下 break 和 continue 在循环中起到的作用

break语句的作用是终止当前循环,跳出循环体。 continue语句的作用是终止本轮循环并开始下一轮循环(这里要注意的是:在开始下一轮循环之前,会先测试循环条件)。

3. 请谈下你对列表的理解 嗯,有些知识点需要自己总结才能加固,下节课小甲鱼将跟大家畅谈一个打了激素的数组:列表,不容错过哦^_^

4. 请问 range(10) 生成哪些数?

会生成 range(0, 10),list(range(0, 10)) 转换成列表是:[0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9],注意不包含 10 哦。

5. 目测以下程序会打印什么?

1. while True: 2. while True: 3. break 4. print(1) 5. print(2) 6. break 7. print(3)

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会打印: 2 3

因为 break 只能跳出一层循环,记住咯!

6. 什么情况下我们要使循环永远为真?

while Ture: 循环体

同样用于游戏实现,因为游戏只要运行着,就需要时刻接收用户输入,因此使用永远为真确保游戏“在线”。操作系统也是同样的道理,时刻待命,操作系统永远为真的这个循环叫做消息循环。另外,许多通讯服务器的客户端/服务器系统也是通过这样的原理来工作的。

所以永远为“真”虽然是“死循环”,但不一定是坏事,再说了,我们可以随时用 break 来跳出循环!

7. 【学会提高代码的效率】你的觉得以下代码效率方面怎样?有没有办法可以大幅度改进(仍然使用while)?

1. i = 0

2. string = 'ILoveFishC.com' 3. while i < len(string)): 4. print(i) 5. i += 1

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这段代码之所以“效率比较低”是因为每次循环都需要调用一次 len() 函数(我们还没有学到函数的概念,小甲鱼这里为零基础的朋友形象的解释下:就像你打游戏打得正HIGH的时候,老妈让你去买盐......你有两种选择,一次买一包,一天去买五次,或者一次性买五包回来,老妈要就直接给她。)

1. i = 0

2. string = 'ILoveFishC.com' 3. length = len(string) 4. while i < length: 5. print(i) 6. i += 1

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小甲鱼希望学习咱的课程的朋友不是只为了可以把程序写出来,而是追求把代码写好,写漂亮,做一个有理想、有追求的程序猿!

动动手答案:

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0. 设计一个验证用户密码程序,用户只有三次机会输入错误,不过如果用户输入的内容中包含\则不计算在内。

1. count = 3

2. password = 'FishC.com' 3.

4. while count:

5. passwd = input('请输入密码:') 6. if passwd == password:

7. print('密码正确,进入程序......') 8. break

9. elif '*' in passwd:

10. print('密码中不能含有\号!您还有', count, '次机会!', end=' ') 11. continue 12. else:

13. print('密码输入错误!您还有', count-1, '次机会!', end=' ') 14. count -= 1

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1. 编写一个程序,求 100~999 之间的所有水仙花数。

如果一个 3 位数等于其各位数字的立方和,则称这个数为水仙花数。例如:153 = 1^3 + 5^3 + 3^3,因此 153 就是一个水仙花数

1. for i in range(100, 1000): 2. sum = 0 3. temp = i 4. while temp:

5. sum = sum + (temp) ** 3

6. temp //= 10 # 注意这里要使用地板除哦~ 7. if sum == i: 8. print(i)

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2. 三色球问题

有红、黄、蓝三种颜色的求,其中红球 3 个,黄球 3 个,绿球 6 个。先将这 12 个球混合放在一个盒子中,从中任意摸出 8 个球,编程计算摸出球的各种颜色搭配。

1. print('red\\tyellow\\tblue') 2. for red in range(0, 4): 3. for yellow in range(0, 4): 4. for green in range(2, 7):

5. if red + yellow + green == 8:

6. # 注意,下边不是字符串拼接,因此不用“+”哦~ 7. print(red, '\\t', yellow, '\\t', green)

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注释:range(2, 7)是产生[2, 3, 4, 5, 6]5个数,绿球不能是1个,因为如果绿球是1个的话,红球 + 黄球需要有7个才能符合题意,而红球和黄球每种只有3个,因此是range(2, 7) 第十课 测试题:

0. 列表都可以存放一些什么东西?

1. 向列表增加元素有哪些方法?

2. append() 方法和 extend() 方法都是向列表的末尾增加元素,请问他们有什么区别?

3. member.append(['竹林小溪', 'Crazy迷恋']) 和 member.extend(['竹林小溪', 'Crazy迷恋']) 实现的效果一样吗?

4. 有列表 name = ['F', 'i', 'h', 'C'],如果小甲鱼想要在元素 'i' 和 'h' 之间插入元素 's',应该使用什么方法来插入?

动动手: