发布时间 : 星期四 文章最新版2019-2020学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案(五)更新完毕开始阅读
物理现象: . 物理知识: . 14. (1)请在图6中画出动力F的力臂,并用L表示。
(2)如图7所示,一只盛有适量水的杯子静放在粗糙的斜面上,杯内水面上漂浮一小木
球。请你在图中作出小球受到浮力的示意图
三、实验与探究题(本题共3个小题,第15小题6分,第16小题8分,第17小题8分,
共22分。)
15.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,
测得的数据如下表:
图6
图7
(1)在实验中,测绳端拉力F 时,应尽量 拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
(2)计算出第二次实验时滑轮组的机械效率是 。 (3)第3次实验是用 图做的。 (选填“a”、“b”或“c”)
图8
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组, 可以
提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相
同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率 。
(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 。
16. 小明用杠杆、一盒钩码和弹簧测力计等器材,做“探究杠杆平衡条件”
的实验。
图9
(1)实验开始时,杠杆的位置如图9甲所示。为使杠杆在水平位置平衡,应将左边平衡螺
母向 移动,右边平衡螺母向 移动;直到杠杆在 平衡为止。
(2)小明调节杠杆平衡后,在杠杆左侧挂2个钩码,图9乙所示。要使杠杆水平平衡,应
在A处挂 个钩码。
(3)小明再次在杠杆的两端挂上钩码,杠杆的状态如图9丙所示。杠杆没平衡,小明调节
平衡螺母,使杠杆恢复平衡。然后记录下动力、阻力、动力臂和阻力臂的数值。他分
析实验数据时,发现得出的实验数据与前面得到的“杠杆平衡条件”有偏差,其原因
是
;
应作
怎
样
操
:
?
。
(4)当弹簧测力计由竖直向上拉杠杆变成斜向上拉,如图9丁所示。使杠杆仍平衡,则弹
簧测力计的示数一定 (选填“变大”、“不变”或“变小”);其原因是
。
17.小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一底面
积是100cm2的圆柱体物块,烧杯中水面深度8cm,当圆柱体物块下表面与水面刚好相平
时,开始缓慢下降,直到与烧杯底刚好接触为止,如图10甲所示:
图10
(1)由图可知,圆柱体物块受到的重力G= N;圆柱体物块浸没在