发布时间 : 星期六 文章2017-2018五年级语文下册第二单元测试题(人教版)附答案更新完毕开始阅读
旺呗。”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。 ” 对，就是开得旺呗！只要管理得好、给它适时地洗水施肥，花儿也和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的的四肢， 使出浑身的解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
朋友，春天在哪里? 当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”， 是永远不会找不到春天的。
1.给下面同句中的画线的字选择正确的解释。(2分) （1） 成千盈百 A.多余 B、满
(2) 儿童不解春何在( ) A.明白，懂得 B 调和，处理
2 本文主要写儿童，但第5自然段却插入对海棠花的描写和赞叹。作用是什么? (2分)
-作者借赞美春天的花朵，来赞美生机勃勃的儿童。 3.请赏析文中画线句子.(4分)
（1）这个句子把大红门比喻成魔术匣子，把儿童比喻成效天使，表达了对儿童的喜爱。
(2)这句话说明了花和儿童一样活泼可爱。在春天里花儿和儿童一样，生机勃勃充满着生命活力，让别人看着也快乐. 4.读句子完成练习(4分)
记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。
(1) 将其改为肯定句: 记住“只拣儿童多处行”，是能够找到春天的。 (2) 作者为什么说“只拣儿童多处行”就能找到春天? 说说你的理解。
哪里有春天，哪里就有儿童；哪里有儿童哪里九充满了盎然的春意，儿童如春天般生机勃勃，他们就像快乐流动的音符，到哪儿就会给哪儿带来生机和快乐。跟着他们的足迹就能找到春天。
5、根据全文内容，说说“只拣儿家多处行”寄托了作者怎样的思想感情。(3分) -寄托了作者喜爱儿童的思想感情。
十二、作文。(25分)
童年是一首歌，歌里有我们的幸福快乐；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬----.请选择一件童年最有趣的事情写下来。
要求: 内容要具体，语句要通顺，要有真情实感题目自拟。 附加题。(10分)
请将下列名曲与其相对应的内容用线连接起来， A 高山流水 a.借物咏怀 B 《广陵散》 b.思乡之情 C.《梅花三弄》 C.决战情景 D.《十面埋伏》 d.视死如归 E 《胡茄十八拍》 e.知音难觅
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作文范文：
童年趣事
我的童年有很多五彩缤纷的趣事，其中有一件让我久久不忘。
在我五岁的那年，那是一个炎热的夏天。一天，妈妈出去办事了，留我和两岁的弟弟在家。妈妈刚出门，我就在脑子里胡思乱想，突然，我的脑子里想出一个鬼点子：当小妈妈。
我先为自己画上妆。我走到妈妈的化妆台前，因为我的个子小，拿不到桌子上的化妆品。我就办来一个小板凳，小心翼翼地站了上去。开始化妆了，先拿起妈妈的口红在嘴上一圈又一圈地涂。之后，我还把口红当成眼影画在眼上，把眼影画在脸上。画好之后，我臭美的照了照镜子，只见脸上紫一块、蓝一块、粉一块，还以为很美呢！
接下来我就穿衣服了。我从衣柜里拿出一件妈妈的裙子套在了自己的身上，然后又穿上妈妈的高跟鞋。妆画好了，服装也穿好了，不过现在我还不是个小妈妈，因为我还要照顾弟弟呢！弟弟现在在床上睡觉，于是，我爬上床，费力地抱起了弟弟，因为我抱不动，只能让弟弟睡在我的腿上。弟弟被我吵醒了，便“哇哇”大哭起来。我就学着妈妈的样子哄弟弟，拍着他说：“宝宝别哭，宝宝别哭。” 一会儿，妈妈回来了，她看看我的样子，又看见弟弟在床上正哭得凶，便非常生气。拉着我到卫生间把妆洗掉，又接着去哄弟弟。还训斥道:“你看你，画什么妆，难看死了，下次不许再画了！”之后，我再也不敢化妆了。 我的童年真有趣！童年的我多么天真幼稚呀！
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