发布时间 : 星期日 文章最新的2011年行测快速提高20分更新完毕开始阅读
试题32：中国目前进行的改革意味着社会结构的重组与创新。经济的市场化与政治的民主化是现代社会前进的两个车轮。但民主政治的发展不仅仅依托于民主体制的构建，还要立足于对民主体制在文化上的体认，无此，民主政治既缺乏根源，又会出现操作失效的境况。因此，（ ）。
A: 建设民主政治，首先要构建民主体制 B: 建设民主政治的前提条件是具有民主政治文化 C: 只要经济发展了，就可发展民主政治 D: 民主政治在任何情况下实施都有利于社会的进步 答案: B
试题33：21世纪将是教育大发展的时代，国际化将是教育发展的必然选择。未来教育将自然、社会、人和教育看成是互相依存、互相制约、互相促进、紧密联系的，其中各国教育的改革与发展也将成为一个相互联系、相互制约的有机整体。因此（ ）。 A: 未来教育必须面向世界 B: 未来教育必须面向现代化
C: 未来的学生都应该到国外去留学 D: 未来各国的教育体制将趋同 答案: A
试题34：一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力，这个民族才能够自立于世界。如果丧失了它，这个民族就没有了希望，而民族的自尊心、自信心和民族凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解，才开始萌生的。所以（ ）。
A: 一个民族只要继承自己的传统，自然就会有凝聚力 B: 一个民族要增强自信心、自尊心和民族凝聚力，首先要加强优秀的民族文化传统的教育
C: 一个民族要增强其自信心，自尊心和民族凝聚力，首先要大力发展经济，“财大才能气粗” D: 民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中，不需要外界的努力也能为其成员认识 答案: B
试题35：人们进行征服和改造自然界的生产劳动，目的都是为了创造出一定的物质产品。在各个社会历史时代中．人们征服和改造自然界的实际能力的高低，决定了所能创造出的物质产品的类别及多寡状况。而这又会从根本上直接决定每个社会历史时代的生产资料所有制形式，包括是公有制还是私有制，以及是什么样的公有制和私有制。这意味着（ ）。 A: 经济基础决定上层建筑 B: 上层建筑决定经济基础 C: 生产关系决定生产力 D: 生产力决定生产关系 答案: D
试题36：人类曾在极其漫长的岁月里靠原始右脑思维方式生存搏斗，而社会的发展是那样
的缓慢，近于停滞。只是在几千年前，人类发现了左脑语言、逻辑思维的巨大力量，人类的能力突然间成百万倍地增长起来，才真正踏上了文明的轨道。可见（ ）。
A: 右脑在人类社会的发展过程中几乎没有起过任何作用 B: 人目前已可不用右脑思考了 C: 左脑革命使人类获得了极大的进步 D: 左脑的功能可以替代右脑的功能 答案: C
试题37：情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美正是要以情感规范艺术对象、以情感感染、启示艺术鉴赏者。因此（ ）。
A: 人类对世界的艺术掌握即是情感的掌握 B: 一切艺术都与情感有关 C: 艺术都以高尚的人类情感为对象 D: 人类的生活实践是艺术的源泉 答案: A
试题38：西欧在建立文明社会时打破了原有的氏族关系．建立了以区域为中心的政治关系。中国与西欧不同，它在建立文明社会时没有打破原有的氏族关系，相反却以氏族关系为依据，以血缘关系为纽带建立起国家制度。这样的国家是以家族的宗法关系为主干的，所以（ ）。
A: 西欧的文明比中国的文明先进 B: 在中国文明里，国便是家，家就是国，家为国的本位，国是家的放大
C: 西欧文明不重视血缘亲情关系 D: 中国的文明比西欧的文明先进 答案: B
试题39：健康素质只是脱贫致富自然的物质基础。而文化素质则是影响脱贫致富进程的关键性因素。如果物质上的脱贫不同时伴随文化上及精神上的脱贫，那么真正意义上的脱贫致它将难以实现。可见（ ）。
A: 提高贫困人口的健康素质不重要 B: 治穷先要治愚
C: 只要文化水平高，就可赚大钱 D: 今后扶贫款都要用在发展教育上 答案: D
试题40：个体总是生活在一定的制度安排中，中国传统儒家制度安排大多是非正式的，强调行为规则的内化过程，不重视外在强制约束，具有较高的灵活性。因此（ ）。 A: 在儒家制度安排下，个体能以自我对制度规则的理解来灵活地调整自己的行为规则 B: 在儒家制度安排下，个体可以随心所欲，不受任何约束
C: 在儒家制度安排下，个体能获得最大的自由 D: 儒家制度具有现代性 答案: A
试题41：伴随家族势力在乡村社会体制中的渗透，集体对乡村实行全面调控的体制已丧失其权威和能力，乡村社会整个失去其意义，乡村社会的秩序必然遭其破坏，难以有效地集中分散使用的社会资源。月前我国正进行的改革需要不断地扔弃传统的东西．因此（ ）。 A: 要绝对禁止家族势力在乡村的活动 B: 家族势力已成为我国农村实现现代化的最大障碍
C: 家族势力是封建社会的遗毒 D: 要采取积极措施有效地抑制家族势力在农村的作用 答案: D
试题42：社会平等和经济平等密切相关，互为因果。显著并在增大的收入差距并未证明有助于富有活力的经济成效和发展的强大势头。事实上看起来更可能是强烈地阻碍了公众对于发展的参与。因此（ ）。
A: 消灭收入差别十分有必要 B: 需要把收入差距控制在一定的范围内，进而才有可能达到一定程度的社会平等
C: 社会平等只不过是“乌托邦”而已 D: 公众在收入过度集中前只能无可奈何 答案: B
试题43：十九世纪时。进化论者赫胥黎曾说：与真理背道而驰才是真正的羞耻，人和猿同祖不是同真理背道而驰的，所以（ ）。
A: 人类因他的祖先是猿而感到羞耻 B: 人和猿同祖有确凿的证据可证明
C: 宗教对进化论进行了激烈攻击 D: 人类没有理由因为他的祖先是猿而感到羞耻 答案: D
试题44：某人开始说：“你的这个意见很好，我想大家都会同意。”但是，他接着又说：“你的这个意见很好，我想没有谁不会不同意的。”可见（ ）。 A: 该人同意这个意见 B: 该人反对这个意见
C: 大家都不反对这个意见 D: 该人说话前后矛盾，无法判断大家的意思 答案: D
试题45：若手表不是在宿舍里丢失的，那就一定是或在校园里、或教室里、或在大街上丢失的。失主离宿舍时看过手表。如在校园里或教室里丢失，就会有失物招领告示，现没有告示，可见（ ）。
A: 手表丢在宿舍 B: 手表丢在大街上 C: 手表丢在教室里 D: 手表丢在校园里 答案: B
试题46：来自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客，刚好碰在一起。他们除懂本国语言外，每人还会说其它三国语言的一种。有一种语言是三个人都会说的，但没有一种语言四人都懂，规知道：①乙不会说英语，当甲与丙交谈时，他却能替他们做翻译。②甲日本人，丁不会说日语，但他俩却能毫无困难地交谈。③乙、丙、丁交谈时，找不到共同语言。④四个人中，没有一个人既能用日语交谈，同时又能用法语交谈。可见（ ）。 A: 甲日德、乙法德、丙英法、丁英德 B: 甲日德、乙法德、丙英德、丁英法 C: 甲日法、乙日德、丙英法。丁日英 D: 甲日法、乙英德、丙法德、丁日德 答案: A
试题47：小魏、小雷、小戴三个同学参加了今年的高考，考完后在一起议论。小魏说：“我肯定考上重点大学。”小雷说：“重点大学我是考不上了。”小戴说：“要是不论重点不重点，我考上是没有问题。” 发榜结果表明，三人中考上重点大学、一般大学和没有考上的各一人，并且他们三人的预言只有一个是对的，另外两个人的预言都同事实恰好相反。可见（ ）。 A: 小魏考上一般大学，小雷没考上，小戴考上重点大学 B: 小魏考上一般大学，小雷考上重点大学，小戴没有考上
C: 小魏没考上，小雷考上重点大学，小戴考上一般大学 D: 小魏没考上，小雷考上一般大学，小戴考上重点大学 答案: C
试题48：某珠宝店被盗，警方已发现如下线索：①A、B、C三人至少有一个人是罪犯；②如A是罪犯，则B一定是同案犯；③盗窃发生时，B正在咖啡店喝咖啡。可见（ ）。 A: A是罪犯 B: A、B都是罪犯 C: A、B、C都是罪犯 D: C是罪犯 答案: D
试题49：在一次国际学术会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐一张圆桌。为了使他们能够自由交谈，事先了解到情况如下：甲是中国人，还会说英语；乙是法国人，还会说日语；丙是英国人，还会说法语；丁是日本人，还会说汉语；戊是法国人，不会说德语。请问如何安排?（ ）。 A: 甲丙戊乙丁 B: 甲丁丙乙戊 C: 甲乙丙丁戊 D: 甲丙丁戊乙 答案: A
试题50：球队的主要队员的平均薪水很高，因为他们代表了他们这一职业的精华，是每年 这