发布时间 : 星期六 文章2016-2017年湖南省永州市高一上学期期末物理试卷及答案更新完毕开始阅读
解方程组时：每一步只作一种变形，一步步来，不要跨度太大而出错，解完可以带入原方程检验对不对；解不等式、不等式组：严格按步骤去做，注意解集的确定，要利用数轴正确定解集；易错点：①去分母时漏乘不含分母项（整数项也要乘以最小公倍数）；②去括号时漏乘（没乘遍每一项）、部分项忘记变号（要变号都变号）；③移项忘记变号；④将未知数系数化为1时分子分母位置颠倒（x的系数作分母）； 2016-2017学年湖南省永州市高一上学期期末物理试卷
一、选择题
1．（3分）质点是理想化的物理模型，下列有关质点的说法中正确的是（ ） A．研究车轮的转动时，车轮可当作质点 B．研究月球绕地球运动时，月球可当作质点
C．研究跳水运动员在空中的翻滚动作，跳水运动员可当作质点 D．乒乓球很小，所以在任何情况下都可当作质点
2．（3分）某质点做直线运动的x﹣t图象如图所示，该质点在3s内通过的路程为（ ）
A．1m B．2m C．3m D．5m
3．（3分）如图所示为某列车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量．下列说法中正确的是（ ）
A．甲处表示时间，乙处表示平均速度 B．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度 C．甲处表示时刻，乙处表示平均速度 D．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度
4．（3分）小型轿车的“百公里加速时间”是汽车从静止开始加速到100km/h所用的最少时间，是反映汽车性能的重要参数．甲、乙两种型号的轿车实测的百公里加速时间分别为11.3s和15.5s．如果将轿车的加速过程看成是匀加速过程，则在
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这段加速时间里，两种型号的汽车相比（ ） A．甲车的速度变化量大
B．乙车的速度变化量大
C．甲车的加速度大 D．两车的加速度大小相等
5．（3分）关于自由落体运动，下列说法正确的是 （ ） A．不同的物体做自由落体运动，它们的运动规律是不同的 B．自由落体运动的加速度与物体的质量大小有关
C．物体在空气中从静止开始下落的运动一定都是自由落体运动 D．物体在空气中从静止开始下落的运动不一定都是自由落体运动
6．（3分）某厂家测试汽车性能时，测出了汽车沿平直公路做直线运动的位移随时间变化的规律，即x=20t﹣2t2（位移和时间的单位均为国际单位）．下列说法正确的是（ ）
A．汽车的加速度大小为2m/s2
B．该汽车刹车瞬间的初速度大小为20m/s C．该汽车做匀减速运动的时间为10s
D．该汽车由刹车开始到停止运动所通过的路程为25m
7．（3分）一小球在墙角处挨着竖直墙壁静止在水平地板上，下列所给出的小球受力示意图，正确的是（ ）
A． B． C． D．
8．（3分）为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是（ ） A．增大过桥车辆受到摩擦力 B．减小过桥车辆的重力
C．增大过桥车辆的重力平行于引桥面向上的分力 D．减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力
9．（3分）如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动，下列各种情况中，体重计的示数最大的是（ ）
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A．电梯匀速上升 B．电梯减速上升 C．电梯减速下降 D．电梯加速下降 10．（3分）如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧和轻绳拉住，处于静止状态，轻绳与竖直方向成60°的夹角，当轻绳剪断的瞬间，小球的加速度为（ ）
A．0
B．大小为g，方向竖直向下
C．大小为2g，方向沿原来轻绳方向向下 D．大小为2g，方向水平向右
二、多选题
11．（4分）关于物体的重力、静摩擦力，下列说法正确的是（ ） A．重力的方向总是与地面垂直
B．同一物体从赤道移向两极，它所受的重力是逐渐增大的 C．静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反 D．静摩擦力一定是阻力
12．（4分）用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，以下结论正确的是（ ）
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A．作用力与反作用力同时存在，同时消失 B．作用力与反作用力的关系与物体运动状态无关 C．作用力与反作用力大小相等、方向相反 D．作用力与反作用力的合力为零
13．（4分）某物体做直线运动v﹣t图象如图所示，下列说法是正确的是 （ ）
A．物体在4s末返回出发点
B．物体在第2s内和第3s内的加速度是不同的 C．物体在第1s末运动方向发生变化 D．物体在6s内运动的路程是3m
三、填空题
14．（4分）以10m/s的速度行驶的列车开始下坡，在破路上的加速度等于0.2m/s2，经过20s到达坡底，则破路的长度为 m，列车到达坡底时的速度为 m/s．
15．（4分）如图所示，在光滑水平地面上有两个木块A、B，质量分别为2m和m，在水平推力F作用下，两木块一起向右做匀加速运动，则它们的加速度大小为 ，A、B间作用力FAB为 ．
16．（4分）某同学在做“探究弹簧的形变与弹力的关系”实验时，将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂；然后在其下部施加竖直向下的外力F，测出弹簧的长度L；改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧长度L的关系图线如图所示.（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的） （1）由图可知该弹簧的自然长度为 cm； （2）该弹簧的劲度系数为 N/m.
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