(2019年新版)统编版小学二年级语文下册课内阅读专项 联系客服

发布时间 : 星期六 文章(2019年新版)统编版小学二年级语文下册课内阅读专项更新完毕开始阅读

十一、1.点拨:每句话说完用句号表示。 答案:13

2.点拨:仔细读2——7自然段,写出相应的答案。 答案: 小兔子 小羊 小鹿 小马 小老鼠5个小动物 3.点拨:阅读第10自然段找出答案。

答案:每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。 4.点拨:阅读第11自然段找出答案。

答案:象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。 5.点拨:通读短文,根据自己的理解写出道理。

答案:各种事物都有自己的用途,不要强迫改变,结果会事与愿违。

十二、1.点拨:仔细阅读短文,分别在3、6、10自然段找出答案。 答案:口罩编织店 围巾编织店 袜子编织店

2.点拨:阅读短文,在全文中找表示时间的词语例如:一天 一个钟头 一个星期 一年 。 答案:一整天 晚上 一个星期 第二天

3.点拨:阅读短文,在4、7、11自然段找出相应的答案。

答案:口罩编织店顾客是河马 围巾编织店顾客是长劲鹿 袜子编织店顾客是蜈蚣 4.点拨:发挥自己的想象,合理即可。

答案:例如,他整整织了一个月,才给蜈蚣织上袜子。蜘蛛已经筋疲力尽了,又决定过以前无聊的生活了。

十三、1.点拨:一个自然段,较常用在诗歌方面,是一小节。 答案:两

2.点拨:仔细阅读短文,找出相应的答案。

答案:摘野果 掏鹊蛋 和野兔赛跑 看蘑菇打伞 逗小松鼠 采野蔷薇 捉红蜻蜓 逮绿蝈蝈 3.点拨:仔细阅读短文,认真思考找出答案。 答案:“我”想象中的祖先的生活。

十四、1.点拨:仔细阅读短文,联系给出的词语意思分别在短文的五、七自然段中找到答案。 答案:与世隔绝 轻盈 雾霭

2.点拨:仔细阅读短文第二自然段,小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。用夸张的手法写出小毛虫爬得很慢很慢。 答案:第二自然段

3.点拨:读短文最后一自然段找出答案。 答案:小毛虫变成了一只美丽的蝴蝶

4.点拨:熟读短文,联系自己的实际来写出对自己的启示。

答案:一个人要尽力做好自己份内的事情,按照自己的规律发展,要有耐心,不悲观失望,就会变得更加美丽。

十五、1.点拨:联系上下文解释词语。

答案:脱离苦海——摆脱现状,恢复以前。勃勃生机——形容自然界充满生命力。

2.点拨:一团团是ABB式词语 后两个字相同。慌慌张张是AABB式词语,前两个字相同,后两个字相同。

答案:一张张 一件件 一条条 一层层 平平安安 蹦蹦跳跳 安安静静 明明白白 3.点拨:仔细阅读第二、三自然段,找出相应的答案。

答案:他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗的掉在地上。 射下了九个太阳

3.点拨:仔细阅读第一自然段和最后一自然段,找出相应的答案。

答案: 先前:禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。 结果:大地上重新出了勃勃生机。