发布时间 : 星期四 文章最新部编版小学六年级语文小升初毕业考试试题(含参考答案).doc更新完毕开始阅读
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西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重， 父亲的工作也越来越紧张。 他的朋友劝他离开北京， 母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶ “不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
1. “慈”字用音序查字法应查
，用部首查字法应先查
部。（ 2 分）
2. 我能写下面词的反义词。 （2 分）
慈祥（ ） 含糊（ ）
3. 请用“”在文中找出一组前后照应的句子。 （ 2 分） 4. 给文中缺标点处加上恰当的标点符号。 （3 分）
5. 读文中画直线的句子，说说你从中体会到什么？（ 3 分）
二、阅读短文，回答下面问题。 （17 分）
后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！ ”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。 ”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。 不说话，还怕把你们当成哑巴？” 弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙
说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。 ”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由： “您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表， 其中第二十一条就是 ‘在大
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人说话时经常插话’ 。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。但是在场名人
不敢放肆，都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅 14 岁，乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地
对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！ ”说完，用慈
祥的目光看着我， 弟弟也仰起小脸望着我。 看着弟弟那天真的小脸， 我脸上浮现
出一丝胜利的微笑。
［注］王勃：唐朝著名诗人， 《滕王阁序》是他的优秀代表作。
1 、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。 （ 2 分）
①_________________ __
_____________
_____________
②_____________________________
2 、解释下列词义。（ 2 分）
①疾言厉色： _____________ ②少年气盛： __________
_________ _______
3. 写出下列词语的近义词。 （4 分）
爽朗（ ） 浮现（ ） 会意（ ） 慈爱（ ） 4 、理解题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释打√。 （3 分）
（1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：
①“我”这一类的年轻人（
） ）
②所有晚辈（ ④王勃（ ） ） ③美国的智力超常儿童（
（2）“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：
①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。 （ ）
②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。 （ ）
③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。 （ ）
（3）这篇文章说明：
①大人们的家长制作风是要不得的。
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②大人 小孩不但可以而且 插嘴。
③晚 不一定不如前 ， 提倡“敢想、敢 、敢做”的 气。
5 、爸爸原来 _________________
___ ，我 此持不同 点，先后 __ _________________ ， 出两个事例 行反 。 两个例子概括地 ，一是
二是 ____ _
______ 。（3 分） 6. 篇文章最打 你或 得你学 的是什么？（ 3 分）
第三部分： 作（ 35 分）
李芳也来参加 考 了， 同学 都感到意外，她能 做真不容易啊！ ?? 要求： 1. 根据提供的材料自 文 ，抓住“感到意外” “ 做真不容易”
展开合理想象， 2. 要写成 叙文，要把事情的起因、 写具体。 3. 写端正，内容具体，感情真 ， 句通 ，不出 真 的人名、校名。
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