发布时间 : 星期日 文章2020高考生物二轮复习 专题五 生命活动调节 小专题5 生命活动调节中的信息分子学案更新完毕开始阅读
2019年
________(填“增加”或“降低”)患者脑组织液中五羟色胺的含量。但有些患者五羟色胺的含量正常，因此新的研究又着眼于神经细胞的接收装置上，该类患者可能的病因是_______________________________________________________________。
(3)某患者服药不当造成呕吐现象的发生，导致水分大量流失，使机体的内环境渗透压升高，________中的渗透压感受器会感知此变化，将兴奋传到____________从而产生渴感。 答案 (1)神经递质 突触间隙充满的是组织液 (2)增加 受体没有足够的活性或受体的数量减少 (3)下丘脑 大脑皮层
解析 (1)突触传递中发挥作用的信号分子五羟色胺为神经递质，由突触前膜释放到突触间隙，然后作用于突触后膜，而突触间隙充满的是组织液，因此五羟色胺由分泌到发挥作用的过程中离不开内环境。
(2)五羟色胺再摄取抑制剂是主要的抗抑郁药，可以抑制五羟色胺被突触小体重新摄取，因此会增加患者脑组织液中五羟色胺的含量。有些患者五羟色胺的含量正常，该类患者可能的病因是受体没有足够的活性或受体的数量减少。
(3)根据题意分析，某患者服药不当造成呕吐现象的发生，导致水分大量流失，则会导致机体的内环境渗透压升高，下丘脑渗透压感受器感受到刺激产生兴奋，并将兴奋传到大脑皮层产生渴感。
真题1 (2014·四川，8)某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬腿。下图为相关反射弧结构图。
(1)图示反射弧中，a是____________。当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为______________。当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是________________________。
(2)伤害性刺激产生的信号传到____________会形成痛觉。此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是____________________。
(3)伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放______________，直接促进___________对水的重吸收。 (4)当细菌感染足部伤口时，机体首先发起攻击的免疫细胞是____________。未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为______________。 [题干信息]
信息
⑥
⑤③
④
①
②
推断或结论 2019年 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 痛觉属于感觉，感觉在大脑皮层形成 神经支配肾上腺的分泌属于神经调节，肾上腺素导致心率加快属于体液调节 调节水平衡的激素是垂体释放的抗利尿激素 重吸收水的结构是肾脏中的肾小管和集合管 机体中，无论非特异性免疫还是特异性免疫，首先对病原体发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞 抗原刺激B细胞，产生的细胞是浆细胞和记忆细胞 解析 第一步：识图——明确图解类型。 反射弧结构图。
第二步：审图——获取关键信息。 抓关键，明确反射弧的结构：3种方法。 (1)看神经节①：有神经节的是传入神经。
(2)看脊髓后角②(窄角)：传入神经通过后角进入脊髓。 (3)看突触③(结构c)：结构“
”与传入神经相连。
第三步：用图——联系知识，确定结论。 (1)a有神经节，是传入神经。
(2)b点在神经纤维上，兴奋时，膜电位为内正外负。
(3)c结构为突触，兴奋传递时，在此处发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号。
答案 (1)传入神经(或感觉神经) 内正外负 电信号→化学信号→电信号 (2)大脑皮层 神经—体液调节 (3)抗利尿激素 肾小管和集合管 (4)吞噬细胞 浆细胞和记忆细胞
[学科素养解读] 该题考查神经调节与体液调节的关系，属于专题内知识整合，且以人行走突然受到伤害性刺激这一日常生活常识为载体，考查相应的内容。体现了核心素养的“社会责任”中的关爱生命的观念和知识。 [思维延伸] (1)判断下列叙述的正误：
如图是反射弧的结构模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分，1、2是反射弧中的两个位点)，判断下列相关叙述：
①若在1处施加一个有效刺激，2处膜电位的变化为：内负外正→内正外负→内负外正
(2010·江苏，13C改编)( √ )
②若在2处施加一个有效刺激，则在1处无膜电位变化，其原因是兴奋在神经元之间只能单向传递[2012·山东，25(2)改编]( √ )
2019年
(2)(2014·海南，15改编)当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。据图判断：
①感受器位于骨骼肌中，d处位于传出神经上，牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质( √ ) ②从a到d构成一个完整的反射弧( × )
真题2 (2016·全国Ⅰ，31)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失，导致其患肿瘤病，患病动物更易被其他病原体感染，给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题：
(1)感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是____________________。
(2)新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为______________可诱导B淋巴细胞增殖、分化成______________和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够________________，从而起到预防该肿瘤病的作用。 (3)免疫细胞行使免疫功能时，会涉及到胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有_______________________________________________________
______________________________________________________________________ ___________________________________________________________(答出两点即可)。 [题干信息]
信息 ① 推断或结论 病毒甲的危害：B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失、免疫功能下降、患肿瘤病 接种甲疫苗可预防该肿瘤病，甲疫苗为降低活性的甲病毒，疫苗作抗原，可诱发体内产生该病毒的记忆细胞和抗体 患病的乙更易被其他病原体感染，原因即为题干中①信息 机体被病毒甲感染时发生在接种甲疫苗之后，体内已存在记忆细胞 两种跨膜运输方式、找相同点 答出两点，不要只答一点，也勿需多答 ⑧
⑥
⑦
⑤
④
③
②
①
②和④ ①和③ ⑤ ⑥⑦ ⑧
解析 (1)由题干可知，病毒甲感染动物乙后，可引起乙参与特异性免疫的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失，从而造成机体免疫功能下降而更易被其他病原体感染。
(2)疫苗可作为抗原，诱导B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞，浆细胞可产生抗体，记忆细胞可在机体被相应病毒感染时，迅速增殖、分化形成大量浆细胞和记忆细胞，进而产生大量抗体。 (3)胞吞和胞吐都能运输生物大分子等，运输过程中都能形成囊泡，都需要消耗能量。
答案 (1)免疫功能下降 (2)抗原 浆细胞 迅速增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，进而产生大量抗体 (3)能运输生物大分子等；运输过程中形成囊泡；需要消耗能量(答出其中两点即可)
2019年
[思维延伸] (3)判断下列叙述的正误：
①B细胞和T细胞被抗原激活的机理是其表面受体对抗原分子的特异性识别
(2015·上海，17B改编)( √ )
②口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用，唾液中的溶菌酶可杀死病原菌，吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用(2014·海南，13ABC)( √ )
③T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞，而B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体(2014·江苏，21AB)( × )
④灭活病毒注入机体，机体中的B细胞接受刺激后形成浆细胞，浆细胞再进行分裂并分泌抗体，从而使靶细胞裂解(2009·重庆，4A和2013·四川，2C改编)( × )
(4)(2014·全国Ⅱ，30节选)①非特异性免疫的特点是_________________________________ ________________________________________________________________________。 ②通常，在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用是_________________________________ ________________________________________________________________________。
③在特异性免疫中，T细胞可产生______________因子，受到抗原刺激的________细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生________，参与体液免疫过程。
答案 ①机体生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有一定的防御作用 ②识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触，可使之裂解死亡 ③淋巴 B 抗体